用户109664935614
必须陪同！！！
1、孩子的自制力不足
一年级的孩子还小，不盯着完全不行，你从孩子做作业就知道了，即使家长在旁边，还磨蹭、吃东西、上厕所，开小差，别说上网课了，孩子的自制力不足与规范自己，所以家长不在旁边，绝大多数不会好好听讲，效果极差。到了开学，肯定更不上老师的节奏。小学一年级，一旦漏学了汉字、拼音或者数学知识，后面要补是难上加难。
2、网课老师会布置一大堆所谓的作业
网上的很多图片家长也是看到了，老师布置的作业比平时还要疯狂，还有打卡，等级，报体温，进群，写调查表，考勤等，家长处理起来尚且手忙脚乱，何况孩子。老师都有压力，学校需要体现疫情期间的学习和管理，井然有序，最后会有一大堆事情落到家长身上，你让一年级的孩子去完成这些，不在群里被老师骂是不可能的。
3、设备调试
很多孩子一天没连接上网课，一天都不知道在学什么，有个小学的孩子，不知道怎么的到了高中二年级的网课上，学了整整一天，还煞有其事的做了笔记，家长哭笑不得
其他不多说了，看看下面的图片就一目了然了。其实网课的效果因人而异，有时学霸反而退步了，正式学水逆袭的好时机，所以家长再难，也要想办法陪同孩子学习。
小学名师资料
我家孩子正好是一年级，现在天天在家上网课。我不知道别人是怎么样，反正我是一直在旁边陪着的。
我已经戒掉了睡懒觉的习惯。不过，在这方面我还得向孩子学习，因为她们起得比我早。所以，在催孩子起床这种事上我是丝毫不用操心的。
每天早餐后，第一件事情便是瞄一下课表，了解一下当天上什么课。然后是安排孩子的作息，不管是几时上课，还是几时玩耍，都得过问一下。稍不留神，孩子便会忘记上课。
所以，一天到晚都是在催促。
孩子上课时，我便在一旁看着。其实，还有一半愿意是因为自己对此感兴趣吧？孩子上课时，感觉自己也在上课，仿佛又回到了从前。
只是，这样一来耽误了自己不少时间。本来想远离孩子，让她放任自由一点，可又不放心。因为这孩子很难收心，常常是上课上到一半就去玩耍了，一玩就忘了正经事儿。
朋友们在群里聊天，也都纷纷吐槽，没想到孩子上网课这么不省心。
但也有人提出，这样子始终陪的话，很容易让孩子养成坏习惯，以后就更加不好管了。
我觉得有道理，后来就慢慢放手了。
其实，对于是否陪孩子上网课，我觉得分寸把握很重要。过分陪伴也不好，放任自流也是不适宜的，我们应该根据具体情况来做具体的分析。
家有N宝
肯定要家长陪的，我侄女天天在家她妈妈陪着，语文数学现在样样行，反观邻居家的小孩，天天拿着手机玩，父母也不管，上次来我家，同样问题她不知道，我侄女一下就答出来了。
一年级是养成习惯的黄金年龄，这个时候如果底子没打好，以后难以矫正。
长耳兔聊情感
一年级的孩子需要家长陪同上网课。不排除有些孩子天生自律性强，可以有效管理自己，但大多数孩子还是需要家长的监管，特别是网课。主要有这么几个原因。一是听课效果，网课易走神，家长在旁边陪同孩子会更集中注意力。二是网课不像老师在课堂讲解那么详细点对点的指出这里要记那里要划，一年级孩子靠自己的认知就很难抓住重点，家长陪同则可以更好掌握学习内容，便于后面的辅导。三是网课模式下，作业内容更为分散零碎，需要家长协助记录，统筹把握。一年级的孩子本来就处于习惯养成期，网课这一特殊形式的授课效果本就大打折扣，家长不在旁边监管协助，查缺补漏就更容易滑坡了。个人观点，仅供参考。
大辰小娜
这个问题不能一概而论，这个要看孩子的自觉性和习惯怎么样的。自觉性自律性好的孩子，家长就不需要监督，孩子自己就能完成学习，那相反家长肯定是要监督的！
外地小丫
需要陪同，在家上课给小孩一个学习空间，不去打扰他，但还是会时刻观察着小孩，毕竟一年级的小孩自觉性还怎么会自己把控，没有在学校教室有老师在课堂上的氛围，还是要家长们陪同，指导的。
随遇而安161838181
需要陪，毕竟，孩子小，刚入一年级，我们可以在一旁起到监督作
泰山胖妹
看具体情况
韧性小欣
作为过来人，建议一年级还是跟进自己孩子的学习，从中可以帮助孩子端正学习态度，纠正一些不好的学习习惯。比如：坐姿、上课注意力集中、反应速度等方面。
我错过了，由于孩子自理能力强，充分相信她。不然孩子始终是孩子，现在坐姿不端，作业慢，效率没我预期的高。
扬华
一年级的孩子上学晚课时候，大一大人应该陪同，因为什么孩子上课不专一？啊，如果没有大臣陪同的话，有的老师讲的太快，孩子也听不懂，大人就在跟前，有义务有义务辅导孩子。给孩子嗯，这个特殊的日子给孩子打好一个基础，如果你要是不陪下孩子店，就是不专心的听课嗯，开。儿子的课肯定是跟不上的。我儿子就是这样，我要跟着他，他就会我要不跟着他，他就在那儿，不不是看看这个就是看看那个，所以说大人要有时间一定要监督着孩子学习。
