李豔勤
所謂文學鑑賞我認為就是提供個獨特的視角來讓別人理解、解讀作品當中的內容，更好的瞭解乃至理解作者寫作的初衷！
要想能夠對文學作品有一個好的鑑賞能力，提供給別人一個全新的、有內涵、有深度的鑑賞視角需要我們一個深厚的文學積累，我認為啊一下幾點很重要！
首先第一點是要多讀書。為什麼要多讀書，其實書是我們瞭解世界的一扇窗戶，所謂:讀萬卷書行萬里路。多讀書可以豐富我們的世界觀、人生觀、價值觀，可以儘量避免我們獎賞的觀點過於狹隘；另一方面，讀書可以豐富我們的眼界，也就是說相當於我們是站在巨人的肩膀上看世界，這樣我們的觀點可以更加新穎、更有深度；也可以彙集百家之思想，成一家之風，縱觀世界文壇，許多的成功的大家都是在充分吸收前人的經驗基礎上開發的新領域，所以讀書是很有必要也是很重要的一環。
其次我認為文學鑑賞其實就是試著去欣賞藝術，解讀藝術。所以我認為我們還是要去多參觀一下有藝術氛圍的展覽會、講座等！在這種氛圍下，你可以充分的領略藝術的美，幫助你擁有一雙發現美的眼睛！
最後我認為要多寫，我們很多願意讀書的書友們會有一個很普遍的現象，自己讀書的時候讀到一處特別有感覺的時候願意在這一段下面寫出自己的一點兒感觸，這其實是一種很好的習慣，其實這也說明你在用心閱讀，充分的融入其中了！所以大家一定要把這種習慣保留且發揚下去，逐漸的書寫會讓你打開自己的思路，通過你自己的人生閱歷結合閱讀的內容和自己的想象成就一篇文章其實就是鑑賞，如果你慢慢的寫，把它成為一種順其自然而形成的東西，那就說明你已經產生了創造美的能力！
最最後我想告訴大家的是，文無第一，武無第二，鑑賞作為一種藝術形式其實也是仁者見仁智者見智，大家千萬不要因為和別人的觀點不同而爭論不休，文人只要表達出自己堅定的立場，堅守自己的節操、信念我相信總會有認同你的一大群人出現！謝謝大家！
最後希望大家像下面這兩位普通人學習，為國家為社會做出自己的貢獻，即使微不足道又如何！
一杯正能量
關於文學鑑賞的學習，站在作者的角度，換位思考。
情景帶入。
學習一篇文章之前，首先應該瞭解作者；其次，需要了解作者是在什麼情況下，用怎樣的心情傾注在文章中。每個人說話或者做事之前心裡都會有計劃，這件事應該怎麼做或者這些話應該怎麼說，才能達到預期的效果。讀懂作者才是知道作者寫作意圖的重點。
自我帶入。
讀懂了作者，瞭解了作者的寫作意圖；接下來把自己和作者互換角色，把自己放在作者寫作和當時的情緒氛圍下，讓自己來替代作者發聲。表達自己的觀點，抒發自己的胸臆，看看自己和作者的觀點有什麼不同；什麼地方不同，有哪種微妙的情感是自己沒有體會到的？
情景再現。
《惠崇春江晚景》中，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，為什麼是鴨先知，而不是別的動物或者植物先知？因為這種訴之於感覺和想象的事物，畫面是難以傳達的，詩人卻通過設身處地的體會，在詩中表達出來。緣情體物又移情於物，江中自由嬉戲的鴨子最先感受到春水溫度的回升，用觸覺印象“暖”補充畫中春水瀲灩的視覺印象。鴨之所以能知“春江水暖”是因為它們常年生活在水中，只要江水不結冰，它總要跳下水去鳧水嬉戲。
因此，首先知道春江水溫變化的自然就是這些與水有密切關係的鴨子。這就說明，凡事都要親歷其境，才會有真實的感受。這句是不僅反映了詩人對自然的入微觀察，還凝聚了詩人對生活哲理的思索。
自我感受。
我們每學習完一篇文章，除了明白作者要表達的意圖之外，還要有自己的觀點和感受。讀懂作者很重要，在作者之下表達自己同樣重要，理解作者，表達自我。因此，我認為這就是文學鑑賞的要點。
傳說中的二大爺
1、你喜歡的文學類型，多讀。文學類型如詩、詞、小說等
2、自己嘗試用一些文學理論去梳理，文學理論也是從文學中總結出來的經驗，一定要實踐，比如：、古文論：文心雕龍，西方文論：人本主義、存在主義、女權主義等
3、在生活中慢慢積累，不要著急
生活的花謝花開
你好我來回答一下這個問題
文學鑑賞能力，首先是要多看，看的多了，就會形成一種自己的感覺，看的越多，積累越多量變引起質變。
第二，建議可以看看大學的一些選修課，有相關是文學鑑賞課，你可以看看課程大綱瞭解一下科班的一些鑑賞思路，有了積累相信你在看科班相關的鑑賞思路會有更多感悟。
第三，寫下來，把自己的新感悟，新想法全部都寫在紙上，多和喜歡文學鑑賞的朋友溝通。
第四，持之以恆，不斷的積累，不斷的學習，這個時候就可以看更多的書來提高自己全方位的品味了
玩逸生活paint
古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界，逐漸學會文學鑑賞亦是如此：
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。” 此第一境也。
“ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。” 此第二境也。
“ 眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”此第三境也。
菩提卅錘
謝謝題主。我來試著回答。
學會文學鑑賞，我的觀點是需要從以下幾方面做起：
其一，要讀作品，懂作品，打好鑑賞基礎
這個基礎是什麼呢？就是要廣泛而深入的閱讀文學作品，積累豐富而深厚的閱讀體驗，通過體驗把握文學作品的基本規律、體系構建、藝術特質、審美本質等等，一句話，就是懂文學，兩漢時有一首詩《西北有高樓》，其中有這樣一句：“不惜歌者苦，但傷知音稀。”文學鑑賞，就是給文學作品找“知音”，何為“知音”？就是懂文學，知文學。所以，要鑑賞文學，必先讀作品，懂作品，知作品，成為文學的“知音”。
其二，要學習和掌握文學的基本理論
在閱讀的基礎上，認真學習文學的基本理論。文藝理論是一門科學，它闡明瞭文學本質、特徵、創作、發展規律、社會價值與作用，以及文學作品構成、體系的基本原理和基本知識，它是對文學活動、文學創作、文學批評鑑賞的經驗的科學概括。學習和掌握文學基本理論知識，同樣是開展文學鑑賞的前提和基礎，沒有這些理論知識的支撐，鑑賞活動將是盲目的，茫然的，會陷入“老虎吃天沒法下爪”的無措和迷茫。
其三，怎樣學會並開展文學鑑賞？
具備了一定的文學鑑賞能力，就可以進入文學的世界，感受、理解和體驗其中的萬千氣象。 如何鑑賞呢？
1.選擇好角度和切入點。有兩個方面，一個是選擇對作品進行整體的、全方位的評介、鑑賞，把作品的創作背景、思想內容、語言特點、結構佈局、人物形象、表現手法、社會影響、作品意義等等，予以綜合性的評價和鑑賞；另一個是選擇某一個方面、某一個角度進行深入分析、探討、評價。
2.文學鑑賞從哪裡入手？（1）作品背景；（2）作者創作風格；（3）作品結構；（4）作者藝術表現手法；（5）語言藝術等等。
以上僅個人觀點，不妥之處請批評。謝謝。
作家劍鋒的園子
這個題目很大， 很寬泛，畢竟要看所指的培養對象是什麼
文化水平，對於接受和欣賞文學的能力是有很大區別的！
一般講，要求多讀益智形的的讀物，然後逐步培養學習經典的、
興趣，從文學大師那裡得益，對自己的文學認知.世界觀和思維方式
有所啟迪，繼而能夠自覺的去學習適合自己提高的文學作品，多讀.
熟讀.精度是一個人的造詣，讀書破萬卷 下筆如有神啊！
興趣需要有，更需增加。學習要執著，理解要聰慧就要多讀多看多
比較，在比較中鑑別，在鑑別中欣賞！
火種文學
什麼是文學？
這需要我們深入地理解。只有徹底明白了這一點兒，我們才能更好地把握文學，才能逐漸學會文學鑑賞。
學會文學鑑賞的過程，其實，也是一個人成長的過程。一方面，要多讀文學作品，尤其是經典作品；另一方面，要多讀文學史、文學批評作品，開闊視野。
在讀文學作品的同時，要嘗試自己去寫作，敢於下水，敢於去大海里嘗試。
最最重要的一方面，是生活的積累。沒有對生活的正確認識，怎麼去區分文學中的人和事呢？文學是關於人、圍繞人，而進行的創作。藝術源於生活，又高於生活！
一方面讀，一方面寫，互相印證。讀懂文學作品，也就是在讀懂一個作者，一個時代。
只有我們各個方面的知識和文學素養，以及我們的人生閱歷不斷豐富之後，我相信一定會學會文學鑑賞的！
大雷o
1、瞭解作品背景（包括時代及作者）
2、通讀+精讀 全文（把握核心思想）
3、剖析經典語句（包括熟記，必要時背誦）
其實，不同題材的文學作品適用不同的賞析方法，然，萬變不離其宗。
ChrisPark2020
文學鑑賞，簡言之就是文學作品的鑑定和評價。文學鑑賞能力的培養需要一個不短的過程。鑑賞能力的培養，必須先經過文學欣賞這一階段，在養成一定欣賞能力的基礎上慢慢過度到文學鑑賞能力的培養和提高。
要培養欣賞能力，首先要了解文學的特點。文學作品創作，運用的形象思維，通過描寫和塑造文學形象來表現作品的主題，傳達一定的價值觀從而達到文學的教化功能。要實現這一目標，作者從選材、立意、謀篇佈局到語言修辭等綜合運用很多手法和藝術手段。既然文學作品用形象思維創作的，那麼具體形象和可感性是它的特點。欣賞者越準確地感受文學形象的本質特徵，就越能理解創作者的用意及其運用文學手法的利弊。因此，文學欣賞首先從最熟悉最喜歡尤其最貼欣賞者生活狀況的作品開始，細心品味、體驗、感悟，在此基礎上和欣賞活動涉及的要素聯繫起來，理解，歸納和總結。多選擇類似的作品，長期閱讀欣賞，能力會逐形成。
欣賞是閱讀分析和理解，而鑑賞更進一步，是在理解的基礎上對作品的評價和鑑定。兩者要求的層面和高度不同，但做的幾乎是同樣的工作。因此，鑑賞能力的培養方式不予贅述，參考欣賞的做法即可！
