从这次疫情暴露出的问题,品德和学习成绩,你如何看待?有何建议?

创作之谈


一目观天下,一目观家庭,一目观健康,一月观疫情,一目观美好,一目观丑恶。一耳闻东风,一耳听西风。半语吐真话,半句也不真。语到口时塞,言到舌尖藏。本来老糊涂,无聊且来狂。君莫笑肚疼,我且饮茶香。抬头观花鲜,夕阳依山傍。不关他人事,暂且入梦香。夜里听风雨,梦里回故乡。白天多少事,半醒不惆怅。今日想无语,但人叫我张。无心言一句,平安恒吉祥!谢谢!


梦中晴雨


总结起来就是“品德”与“学习成绩”的关系

品德比学习成绩更加重要。品德是地基部分,学习成绩是楼层部分,地基部分决定楼层高度。

举个例子,我们要建一栋一百层的高楼,那是不是要打一个能够承载一百层的地基,这样才能保证这栋大楼是安全的。如果我们打了一个能够承载一百层的地基却没有建够一百层,那这栋楼也是安全的。

但是如果我们没有打能够承载一百层的地基,却建立了超过一百层的高楼,那么这栋楼迟早会倒塌。才华之于人格也是如此,就像我们的朱镕基总理,在清华大学一百周年校庆的时候,就讲过这样一句话:一个人为人不行,才华再好,迟早有一天会成为害群之马。

孩子先成人后成才,才可能成为一个真正优秀卓越的人才。孩子的成绩不是我们一定要去关注的方面,我们更应该去关注的是孩子人格的培养。一个人格健全的孩子,未来再差也不会差到哪去。

为什么大家对“澳洲跑步女”的反应这么大!这是大家在心里约定俗成的:这样的白领应该有与其相匹配的品德!

但实际呢??

恶劣不堪!




老张讲数学


这次疫情已经波及全球!可以说这是一次全人类与病毒的殊死博弈!“人类命运共同体”在本次抗疫战争中得到完美诠释。不同地区、不同国家、不同肤色的人们相互帮助,相互支援,相互鼓励,都盼望着早日战胜病毒,共同守护我们美好的家园!

可是,就有一些品德败坏

的人出来作梗,其行为言语引起公愤,如过街老鼠,人人喊打!最典型的如澳籍“跑步女”、重庆机场“口罩女”等。先来说说澳籍“跑步女”梁某妍,典型“三高”白领(高学历、高职位、高收入),在隔离期不戴口罩跑步,不听工作人员劝阻还骂人。

再说说重庆机场“口罩女”,拒不履行“隔离”要求,嚣张跋扈,大闹机场。

这种自私自利、没有社会公德、不顾别人安危的人实在是太可恨了!此时,我不禁要问:你是高学历又怎样?!缺失道德的高学历就是最危险的坏人!所以我们讲“德才兼备”,“德”必须居首位!这给我们的教育工作者也提个醒:教学生不能光教知识只重成绩,必须先教会学生如何做一个堂堂正正、有担当有责任的人!以上是我对这个问题给出的结论,欢迎小伙伴们来说说你的看法!


茶花心语2020


品德和学习成绩,都很重要。过去讲又红又专,现在讲德智双丰收,教育(方针更讲得全面,德智体美劳,都重要。这次疫情暴露出了两个问题。一是学习习惯十分重要。学生很多,网课学习,全靠自觉学。学习习惯没养成的,天天睡懒觉,不上网学习,知识差距就拉大了。二是德的不同。全国人民都很守规定,按.规矩办事,进行隔离。个别人明明是冠心病毒的人,不守规矩,到处乱跑,传染他人,很不道德。还有从外国回来的侨民和外国人,也有人很不守规矩,到处乱串,传染给他人,很缺德。这些事都说明德和智,都很重要。有德无智不行,有智无德也不行,德智很重要。|


钟灵毓秀饶


高学历不一定高素质,今年疫情暴露了一些高学历的自私一面,所以学历不能是判断一个人的标准。学校家庭都应该更加注重品德教育。不要只看分数。


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