最后的耕者
针对这篇《现在感觉跟孩子的沟通越来越费力，尤其写作业，有什么好办法吗？》说一下:
1制订完成时间
首先我们要了解他写作业很慢的原因，是什么原因导致的？是他不会做，还是做作业拖拖拉拉，或者他完成了作业家长又额外的增加一些课外作业，导致他不想快速做完，要针对不同的原因找出不同的方法来改善。如不会做的原因可以跟他说，先把会做的快速做完，后面不会做的再来查找资料或者请教爸爸妈妈；针对孩子完成了作业，而家长额外的增加课外作业的情况下，要跟孩子说清楚，要不然会导致孩子心里想:我做完了父母还是会给我增加任务，我还不如慢慢的做。孩子做作业拖拖拉拉，一定不能去骂他凶他，也不要去催促他，大人要学会换位思考。我们在做一件事，身边有一个人一直在催，我们是不是也感到非常烦，给孩子多一点耐心吧。
2沟通语气
与孩子沟通时一定要注意语气，要心平气和的与他沟通。放下身姿，陪他玩耍，看书、做运动或玩游戏等。走进孩子的心理，了解他的想法，对孩子做得好的事情要多鼓励，多表扬。在这次疫情期间，有了很多的时间和孩子在一起，陪他聊天做运动。并与他制定早上6:00起来运动的计划，刚开始的时候他的速度很慢，坚持不下来，但是我们大人在旁边陪他一起跑，鼓励他，多表扬。讲乌龟赛跑的故事，让他通过这个故事，学会了坚持。经过一个多月的努力他现在跑下来完全没问题，轻轻松松，甚至超额完成。精神状态也非常饱满，上课非常认真，对所学的知识完全理解，提高了他的学习速度。
我家孩子才五岁，只爱玩，不爱写作业，每天作业三张。从一开始用三四个小时写完作业，到后来后来一小时左右写完作业，我用了四个月时间。我是讲道理，利诱，威胁，吵，打，轮流来，一种方式对待，我家孩子会很快就具有抗压能力，在我家一种方式是行不通的。
想和自己孩子沟通写作业，我的经验就是多尝试方法，有耐心，总结经验。
每个孩子都不同，我们做家长的只能有耐心的寻找对自己孩子有效的方法，那些只能谈心，的方法，在我家是行不通的。
努力了解生活的我
很高兴有机会能回答这个问题。
目前家中有一三年级神兽一枚，也在日日面临着你的这个问题。
首先说一下我们之间的相处模式吧。
因为闺女曾是个留守儿童，(被留守了几年)所以在我回家之后，我们都很珍惜彼此，疫情出不了门，我们每天早晚都是要亲亲，随时要抱抱，我们互相撒娇卖萌求关爱，尽量一起看动漫，读故事，养花，逗狗，做美食。。。有什么事情也都会一起商量探讨，以一个同龄人姿态相处。
再来说说学习方面
写作业是每个低年级家长都会面临的问题吧。每每看到因为孩子不好好学或者写的不好而生气。其实现在的孩子，比我们了解的要聪明很多，他们需要的是引导，而不是苛责。他们有自尊心，家长不能一味的执行命令与征服，而是要参与其中，实行奖励与惩罚，比如说作业写的好可以奖励什么，该做的没做好又会被罚什么。这样孩子也会有个明确的目标和动力。
我女儿现在天天网课就是自己上，作业自己写，然后自己提交。晚上还会主动预习明天的课程。
希望我的回答能给您一点帮助。
安如少女处处梦
这是一个需要深度思考的问题。理想状态当然是激发孩子学习的兴趣，使他可以自主愉快的完成作业。但是这个理想恐怕是非常渺茫的。所以制定规则和秩序就非常有必要，这次疫情就是一个很好的检验，经过这一个超长的寒假，大多数家长可能都头疼不已，因为不管是从兴趣引导、学习方法、规则制定、执行力上来说，家庭和学校都没有办法相比。这里有两个很好的例子。故事大王的作者郑渊洁曾经也很反对学校的教育方式，让自己的孩子辍学在家自主学习，后来发现效果很不理想自己也非常后悔。另一个成功的例子就是梁启超了，梁启超曾经说过“教育孩子最好的方式就是立规矩”，后来他的六个孩子都学业有成，不辱门庭。
回到和孩子沟通的话题上，不同的孩子有不同的想法和性格。作为家长，我们的错误往往是作为一个旁观者而不是参与者与孩子沟通，她喜欢什么？他想干什么？他为什么不想写作业？这些问题其实我们把自己带入，站在孩子的角度考虑问题，很多问题就会迎刃而解。培养孩子的过程也是一个共同进步的过程，第一我们需要不断的调整自己的方式方法，并且坚定自己的执行力，比如说以身作则不看电视，在家不玩手机，正人先正己，自己先做出表率来。第二，我们要研究分析孩子不愿意写的作业到底是什么作业？同样的题我们会不会做？试着和孩子共同做一下，帮他分析每门课程的功过得失，制定合理有效的学习方法。第三迂回用兴趣引导的方法帮助孩子爱上学习。比如说买一个精美的日记本，夸奖他的作文写得好，给他讲一些经典的故事。总之，与孩子沟通是一个斗智斗勇的过程，这是一场没有硝烟的战争。作为父母，必须打赢这一场攻坚战。
平行思考
您好，我是一名初中老师，对于您这个问题我有着很深的感触，接下来的分享希望对您有用。
一、要了解孩子的心理。首先家长要了解现在孩子所处的教育环境与我们接触的是不一样的，所以不能照搬我们所接受的教育方式来对其进行教育。现在的孩子思维方式，处事态度与老一辈有很大不同，他们有着更加明显的个性，更加热情渴求得到同龄人的认可与崇拜，他们需要培养自信，这与老一辈的含蓄内敛是很不一样的。所以家长要搞清楚孩子是什么性格，适合什么样的教育方式，是适合说教的，是适合谈心的，还是适合加强约束的。
二、孩子应在赞美中成长。这是我常对家长们说的一句话。一个充满了鼓励的家庭氛围培育出的孩子，绝对是十分自信的，并且是脾气秉性很好的。所以在与他们的沟通当中，要学会用适当的肯定来进行引导，一定不要直截了当的进行批判或打压，这样会让孩子自尊心受到伤害，对家长产生对立情绪。我的父辈们在教育中从未重视这一点，所以我的兄弟姐妹们从骨子里讲，还是受到了小时候连珠炮式批评的影响，即使已经成年，面对很多大事情仍然是不自信的，甚至与别人相比感到自卑，这就是家庭教育对一个人留下的印记，这辈子也抹不掉了。所以在辅导孩子写作业的时候，千万不要说某某某都比你强，而要多说“真厉害，比上次做得好”，“加油哦，快写完啦”，对于自觉性比较差的孩子，一定要在旁边多激励，给他一些推动力。
三、要给孩子表达自己的机会。现在的孩子其实是很健谈的，也许在父母面前寡言少语，但在朋友堆里绝对不这样。如果孩子与家长总是有隔阂，不愿意相互交流，那么家长一定要从自己身上反思一下，是否曾经有过拒绝孩子想与你谈心的做法（有时不是明显的拒绝，可能只是你的一句“我这会儿没时间”，又或是“说这些我也不懂啊”）因为有过失败的沟通经历，所以孩子便不再主动靠近家长了，因为家长不经意的举动向孩子传递了一个信息：你的事情我无能为力。我周围很多朋友都说孩子在外面疯疯癫癫，回家便一言不发，其实他们都有过不给孩子表达机会，便劈头盖脸痛骂他们的经历，批评他们不认真学习，只知道玩，或是在外面交些不三不四的朋友。那说这些的时候，家长真的了解孩子的社交圈吗？也许很多家长都只是评判自己的直觉，来对孩子的生活进行评点，因为你并没有彻底了解过，所以你轻易评判会伤害到一个孩子的心灵。
四、要培养孩子独立自主的能力。家长一定要学会适当放手，让孩子自己去安排自己的生活。比如他一天的作息或是学习规划，你可以告诉他，他可以自己制定一个详细的计划，什么时候做什么事，他一旦完成了一项目标，一定要给予适当的肯定，主要是肯定他的自主能力，这样会促使他更有动力完成接下来的规划。你也可以跟他共同约定，比如今天完成了某项任务，可以领取某项奖励。比如晚上做好吃的，或者是一起出去玩，亦或是陪孩子去打篮球，跑步。总之对于孩子的生活一定要多参与，多陪伴，但也要学会放手。
不知道您的孩子多大，我就站在我的角度给出如上建议。跟孩子的沟通问题绝非是一日形成的，一定要从根源上解决这个问题，不然等孩子步入青春期之后，问题会变得更加棘手。希望这些建议对您有帮助。
繁星
孩子在学习的过程中，会遇到各种各样的困难，如：1，注意力不集中，上课易走神；2，学习效率低，作业拖拉，做题慢；3，不爱阅读，理解力差；4，做题马虎，难题不会做，简单题总出错等这些问题出现后我们要给孩子从学习态度，学习习惯及学习方面做针对性地分析。
我表弟曾经就因为成绩的事情经常让家长头疼，一直处于班上中下游，数学成绩总是忽高忽低，英语更别说，单词记不住几个，语文靠字数勉强过得去，当家长的内心很焦急。被老师喊去“喝茶”是常有的事：上课开小差，做作业总是慢别人半拍……
后来，跟表弟交流后了解到，每次考不好妈妈都会被老师批评，回家后妈妈接着批评弟，日积月累这样的次数多了，让原本乐观开朗的表弟变得开始不喜欢和别人讲话了，觉得自己为什么这么差？于是，产生了厌恶情绪。得知具体原因后，我建议阿姨要鼓励表弟，给他足够的心理安慰和自信，同时，为了改善写作业拖拉的问题，我带着表弟做了一份时间规划表，让他养成时间观念的同时，提升学习效率，
期末考试后，表弟简直像变了个人，最明显的变化：回家给妈妈分享今天所学的知识，沟通变多了，学习效率也比以前提高了很多，寒假还主动提出要妈妈带他去图书馆看书。
家长是孩子的第一任老师，要树立良好的形象。要时刻关注孩子的学习动态并加以鼓励，引导。孩子的小问题也会迎刃而解。
露西英语
第一：如果你深信【孩子不会好好写作业】，那么你们永远无法沟通，因为你们的沟通根本不在一个频道上。
第二：当孩子接受到你的不信任，会本能产生抗拒，最后只能“两败俱伤”，伤了亲子之情。
第三：让自己的生活丰富起来吧，让自己变得有趣好玩，孩子也会被你的好情绪传染呢。
最后，你看如果我这么批判你，你觉得舒服吗？想和我聊下去吗？
步积
其实，没有那么多唱高调的需要，孩子的教育就在身边，没有必要整那么多高深的理论。你只要做好以下几点就可以了。1.建立良好的沟通，和孩子打成一片，让孩子从心理上容易接受你，2，了解孩子的心理，不要讲什么大道理，他听腻了，直接朋友式的沟通，3.直接告诉他要怎么样，应该怎么样，不要平时宠爱的不行，一到学习就吵架！平时也应该树立正确的观念！慈母多败儿，血的教训！！！
高中教育波哥
一定要忍住脾气，一味的打和骂只会起到反作用，用孩子年纪该有的语言和孩子交流，你可以做到以下几点
1.平静的像孩子问到你讨厌写作业吗？为什么？
2.不要在孩子考完试之后给他太多自信，应平常的询问考的怎么样，有不会的吗？记住不要太严肃，不然会让孩子越来越讨厌你，觉得你只在乎分数。
3.应适当的带孩子出去游玩，释放压力。
4.有的女孩子喜欢护肤而妈妈就会用恶语来教导他，此时的家长要注意爱美之心人人都有。
5不要在别人面前贬低自己的孩子，即使你的孩子他不够优秀。
祝你的孩子学习快乐天天向上，加油哦
liyingru
用书信方式和他沟通，用小伙伴的口吻，从孩子的角度去帮他分析问题。唠叨指责他听不进去，书信形式他就可能看的进去，开始可以先夸奖他，然后慢慢带入主题。这个办法很多家长尝试有效果，孩子也会给父母回信，这样慢慢互相理解，越来越融洽，沟通变得不再困难，要点就是不要以大欺小，盛气凌人，而是收买人心，真诚相待！
