家长微信群苦求班主任公开考试成绩,老师心软于是公开,当夜就被举报教育局,你怎么看?

瓜太郎


我是老师,我也不能理解家长的这种行为,如果我是当事老师,我也无法释然。但是,我觉着一味谴责这位举报的家长,也是不道义的。这个问题,让我想起了2015年全国一卷语文作文“小陈举报父亲开车打电话”(其实这是一个真实案例),看来这个道义与规则之间,有时候真的很难说孰对谁错。

一、老师心中要有“规则”

看到这个问题,无论是老师还是家长,都基本上会同情老师,谴责那个“举报者”,因为他违反了道义。但是,老师做的就对了吗?

不允许在微信群里公开成绩,这是教育部的明文规定!这就是规则,规则的制定,就是为了维护秩序,规范行为,保护相关者的利益。

成绩好的家长,自然想让老师公布成绩,一个是知道孩子的位置,一个也是可以赢得面子;成绩不好的家长,也可能希望老师公布成绩,给他提供参考,但是也可能会觉着孩子考得不好,而觉着很没用面子。所以,举报虽然不符合道义,但是符合规则,这是互相伤害。

因此,被举报的班主任,也要深刻反省,应该把规则写在心里,轻视规则,不管是什么原因,都是不对的。

二、人情不能凌驾于规则之上,但是也不能没有人情

因为有家长在群里苦苦哀求,班主任碍于情面,把成绩公布在群里,受伤的家长进行举报,这里涉及到两个”人情“问题:

1、班主任太重”人情“。家长哭求,班主任要给他解释,也可以私下里给他说一下孩子的成绩和排名,者都没有问题,但是他却用了最不应该用的方式, 虽然符合人情,但是不符合规则,甚至可以说是蔑视规则。现在他是班主任,如果他是法官呢?能做到”法高于情“吗?

2、举报的家长,太没有”人情“。即便是班主任做的不对,家长可以私下里给老师交流,表达自己的相法,老师也可以理解。但是,因为这个”小事“否定班主任的一切,否定班主任对孩子的付出,而去举报,这是完全不顾人情。

个人的善恶喜好,即是人情。我们不能因为人情,而偏废了规则。但是,我们也不能因为规则,而变得一点人情味都没有了。

规则是法治的基石,没有规则,就没有法治社会。所以,虽然从感情上很同情这位老师,但是从规则上我们也不能过分谴责这位举报的家长,因为他只是犯了道义上的错误。

你觉着呢?

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现在没有分数,没有排名,只有优,良,合格等级。单独问,老师有时候也选择不说,说是不允许公布,唉…

想当年我们考完试,老师们辛苦几天批改完卷子,全校红纸黑字张榜公布成绩和排名,虽说有人欢喜有人忧,可也不见得有谁想不开呢。大家都一脸期待的找自己的名字,看到同学还特别兴奋的说:我看到你名字了……。

心理素质不是一般的好!

至今没想明白,成绩单怎么让孩子有心理负担,自卑了?!

看不到试卷,没有成绩对比,如何去改进?


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在职公办教师一枚,对于公布学生成绩,其实教育局的要求是尽量避免公布成绩,所以平时我只公布考了满分的孩子,对于成绩不太好的,私信家长就可以,也是尽量照顾好孩子的自尊心,只谈知识点问题,不谈成绩🐼



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教育部2017年印发了《义务教育学校管理标准》,其中明确规定:控制考试次数,考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。

对于义务教育阶段的学生来说,公布成绩,进行排名,对考试名次靠后的学生心理容易产生挫败感。

因此,不管出于什么原因,教师在微信群里发布学生的成绩这种做法存在欠妥的地方,这是原则问题。

至于被举报的事,要看是谁举报的:

1、要是那位跪求老师公布成绩的话,这位家长就有点不厚道了;

2、如果是其他家长举报的话,那是人家的权利,这个事没毛病。


大虾小虾谈教育


我读高中时成绩一般都是直接家校通通知家长,各门成绩,班级名次都有。如果家校通出故障了,老师是直接把成绩单贴到墙上。。。高三的班主任倒是非常非常善良。不得不贴成绩单时,他会把总分项抹去,成绩单的排名是根据姓名首字母排的,这样既公布了成绩,又保护了大家的自尊心,值得借鉴。


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我家两个孩子,一个上高一,一个上初中二年级,老师每次都会把月考成绩公布在家长群,我们家长们都非常支持老师公布考试成绩,不想整天蒙在鼓里,家长们知道了孩子的成绩,若是有不足的地方可以及时的跟孩子跟老师沟通一下,我们当家长的一定要积极的配合老师的工作,老师和家长都希望孩子们取得优秀的成绩,考取更好的高中和大学,举报老师公布成绩的家长,基本上都是成绩差的学生家长,见不得别人家的孩子成绩好,自己害了自己的孩子,最后道一句老师您们辛苦了![握手][握手][握手]


雨雪年年有


我是老师,教过中小学,不公布分数是实行素质教育后的新搞法。只给学生等级评价,说白了,就是保护差生的自尊心,维护和谐稳定,好像也有一定的道理,学生分数成了隐私,是秘密,但同学之间相互打听通报,最终也就成了公开的秘密了,只不过很多时候瞒过了家长,家长对孩子的成绩一无所知,而只能通过老师打听。当分数变成秘密时,好象保护了学生自尊心,但也成了差生的护身符,他们无所顾忌,缺乏进取的动力。而素质教育在我国是变相的应试教育,而考试不公布分数也是流于形式。中考高考唯分数,中小学怎能不唯分数评优劣呢?这种做法徒增人们对教育挂羊头卖狗肉的厌弃!


杏花杏雨


一般说来,主动告的家长应该是孩子成绩不好的,自我面子挂不住。一般家长还是希望公开成绩的,只有极少数家长不希望公开。反而导致现在的政策保护少数人,让大多数家长无法完全清楚的了解孩子的成绩,确实有点遗憾。

我们现在来看老师被告的这件事情,于法于职业规则要求的角度来说,这个班主任老师确实是做错了,公开成绩确实违背了教育部相关文件精神和要求。这也就是说他的被告,既不冤枉,也是没问题的。

但是,我们从道德的角度来说,这个问题需要分开来看,如果是这个家长和其他家长一道在群里要求老师公开成绩,老师最终公安开了成绩。之后,可能这个家长发现成绩不好或者是没有达到理想,或者出于其他什么原因,把老师告了。我想这个就是极不道德的事情,也应该被鄙视。

如果这个家长没有喊公开,但是老师说准备公开,也没有反对,而是在成绩出来之后,无论出于什么原因,再告老师,也是属于不道德的一种行为。当然,如果是自己不知道,本来是反对的,后来告的,还可以大体理解。但我本人对这种人是瞧不起的,至少他的孩子成绩肯定很差,不用辩解,也不接受辩解。

同时,中考高考各种升学都是要看成绩的,为什么平时不公开成绩呢?如果不看成绩,你不公开成绩,可以理解,问题是,现在一切都要看成绩,反而平时不让公开成绩,有掩耳盗铃之嫌,实在是让人无语。


观点先生


考试成绩必须公布,这样既知道老师的教学水平,教学质量,又知道学生的真实成绩,家长可以采取适当的方法进行教育


手机用户56426499507


谁要你给他私发不就行了,只告诉他家孩子的。要不见个临时群,要成绩的拉进群,发给他们。不要发跟家长无关的孩子的成绩。他们让发你就发,也是活该。


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