教師月薪兩萬,真的高嗎?

杜衛寧


一種絕對的月薪數字,如果不把它放在一種特定的社會環境中,抽象地判斷其是否高低,是毫無意義的。

也就是說,討論教師月薪二萬是高是低,必須用一系列真實的數據來進行對比。

比如,當下全國職工月平工資多少,具體到公務員月工資多少,其他事業職工月工資多少,與之相當的其他從業人員月工資又是多少。

具體到教師本身,這又涉及到不同層次的教師,不同地區的教師等等。

只有拿出真實可信的工薪數據,並把教師這個群體放在一個與之學識,工作性質相匹配的位置上,全面科學的與其他職業群體進行比較,就可容易地評估教師月薪多少才是一種正確的,與社會現實環境相符,也會為大眾所接受的薪金水平。


飛鳥留痕2O16


教師月薪2萬的確不算高。關鍵要看自己的能力是否值月薪2萬?月薪和能力成正比,我的一位同學在一線城市教書,月薪達4萬多,個人所得稅都要交8000,這可不是一個小數目。他的收入令很多人羨慕不已,同樣是教師,為什麼差距這麼大呢?


先說說工作量,農村學校的老師,每週幾節課,城裡的公立學校老師,每週十五六節課,多的也就二十節課左右,有的老師感覺很累,作為教師,不累是假的。老師是腦力勞動者,體力不累,但心很累,特別是班主任更辛苦。我的同學任教初中英語,根據自己的申請,任教六個班,每週四十二節課。這可不是一般的工作量,相當於很多農村學校6個人的工作量。而且他們的壓力比公立學校大得多,真正實行末位淘汰制。不但要教育教學業績好,更重要的要身體一級棒。


再對比一下收入,公立學校的老師收入有70%在3000---7000之間,而對應的工作量,只有自己最清楚。對比一下就知道差距在哪裡。我一直相信,付出和回報是成正比的。臨淵羨魚,不如退而結網。


Lance課堂


看了這個提問標題,作為一線城市上海的一位考試學科老師,我被嚇到了,不知這是哪裡的工資?什麼學段的工資!

我做教師十九年,中學一級教師,現在在上海的公立學校初中任教考試學科,滿工作量,而且其實除了正規課程表上國家規定的十課時外,學校加出來的早課晚課等等,每週課時在16節以上,我今年還沒有做班主任!可是直到現在每月到手工資也只有七千多,據我所知,這基本是周邊公辦學校的老師月平均工資水平,學校內最高的也不過一萬,哪裡的老師有兩萬月薪?

我目前的七千多月薪也是今年才達到的,前些年月工資從兩千到三千到四五千,每天課非常多壓力很大,累得要命,不知發這個提問的題主是什麼人?是教師嗎?是公立學校的還是私立學校的?或是補習機構裡的?看到這樣的問題真心有些欲哭無淚!


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不知是哪裡的教師。

本人現年42歲,小學高級,河南某縣城重點小學,每月到手4032.7元,另外每半年還有3600元左右的績效。沒有年終獎,過年也就發點米麵油,其它節日如端午、國慶了等等統統不發任何東西。

單位象我這個年齡沒憑小高職稱的還有近半,她們每月比我還要少500元左右。有的憑上了,因為縣財政困難都沒聘。縣城房子地段好的每平5000元左右,一般地段也需快4000元。中國象我這樣的老師千千萬!可以代表大多數老師的工資水平。

國家興要靠教育,教育興要靠老師,只有把最優秀的人吸引到教師隊伍,中國教育才有希望!你說的2萬,我們期待著,希望有生之年可以實現!


人生如夢LLH


我是農村高中教師,高級五檔,薪級35級,不扣三險兩金和個稅,月收入8600元,農村生活補助和津貼共600元,月共收入9100元,沒有其他收入了。兩萬對於我們來說,真的是高收入了!月薪兩萬,對於我就是“中國夢”。


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教師月薪兩萬真的不算高,前提是要看是什麼樣的教師,在什麼樣的學校。

如果你是體制內中小學教師,並且身處欠發達地區基層學校,那你的工作過5000都很難。

但如果你是經濟發達地區,實力雄厚私立學校的中學教師,那月薪兩萬都不算太高。



我們省城所謂的“五大名校”清一色私營模式,背靠著高等學府,或集團公司的大樹,牛的不得了,前幾年生源絕對性的選撥,掐全省最好的生源,聘全國最好的老師,升學率高的怕人,一個學校每年考入985、211名校的人數比我們全市的總人數還要多。現在受到政策限制,初中招生實行搖號和麵談,高中仍然是掐尖招生。

這些學校的老師牛得很,不少教師同時在兩到三個學校兼課,月薪兩萬根本就不是事。

前一段時間,網傳福建漳州一中學735萬重獎教師。從這樣豪氣的重獎中,可以看到這個學校教師的待遇,估計月薪兩萬也不是個事。

深圳打出年薪30萬招聘中小學教師,算一下月薪也遠遠超過了兩萬。



當然,類似於這樣的地區和學校還有很多。

教育發展不平衡,實際上核心是師資不平衡。這些學校雖然佔有各方面的優質資源,但最根本的還是佔有優質的師資。這些學校的教師月薪拿到兩萬,甚至更高,是因為這些教師有拿兩萬資本、能力和水平。

作為老師人人都想拿高薪,但前提是你得有拿高薪的資本和能力。

人比人活不成,騾子比驢馱不成。不瞭解情況不知道,實際上拿高薪的這些教師也是壓力山大,工作強度非常大,工作要求非常高,績效考核非常嚴格。拿到高薪要有與拿高薪相匹配的學歷層次、水平和能力。



只能待在體制內拿幾千元微薄工資的老師,除了機遇、條件和客觀因素以外,關鍵要看自身有沒有拿到這份高薪的資本和能力。

我就是體制內其中一員,好多次想走出去,但現在還在體制內拿著5000元的月薪,一樣艱辛努力的工作,但心態平和,做好本職,這也是一種態度。

在經濟發達地區,或在實力雄厚的優質學校,有較高的教育教學水平的教師,月薪2萬元真的不高。


教育探微


教師的月工資最低2萬起步,確實不高。屬於社會底層收入水平。


教師承擔國民的教育,千斤重擔在其肩,而且責任重於泰山,不給他們這麼高的工資,讓他們情以何堪?

鄉村基層教師月工資2萬起步,三四線城市教師月工資應該是3萬起步,一二城市起碼4萬起步,這樣才合情合理。

只有這樣,教師才能稍微抬得起頭來,要不,除了正常上課外,還要補課,搞教師沒有什麼時間休息。這樣正常上課哪有充沛的精力?

賣資料,賣校服,收禮等等,誰願意偷偷摸摸去做,那也是逼迫無賴之舉。


高薪養廉,在國外早就實行了,我認為對教師這個行業,就應該這樣去實行。

拿一點工資,還要橫眉冷對千夫指,也難怪誤人子弟!

目前,唯有提高教師的工資,是增強教師教學的動力,師德也只有靠收買了。

人類靈魂的工程師,拿2萬的工資,算高嗎?大家要知道是拯救人類的“靈魂”!給多少都不為過!



老愚事顧


要點臉行嗎?一個人民教師,一個所謂人類靈魂的工程師,天天大張旗鼓滴嚷嚷錢少,天天嚷嚷這制度,那管理,就你們有點文化沒事幹天天寫這些東西,有點時間捫心自問一下行嗎?你們天天要著要那,你們教出來了幾個人才,育出來了幾個棟樑?天天就想著法怎麼賺錢,怎麼坑學生,蒙家長。永遠都擺脫不料一股窮酸相,中國教育沒有長進,就是被這些滿身銅臭的臭老九用豬油湖住了心和臉。當婊子當鴨賺錢,還美麗光鮮,但你們有覺得見不到人,人啊!怎麼才能滿足,知足,你們得不滿足攀比,導致現在畢業到社會的年輕人重蹈覆轍,前赴後繼……


紅黃藍綠橙紫121


教師收入水平目前還是可以的,二萬月薪不為過。關鍵是要教書育人,真心教育。現在有些老師,師德有一些問題。不務正業。不負責任。教師隊伍還是應嚴格考核,能進能出。教不好書實行淘汰制。


珠峰科


教師月薪兩萬,真的很高嗎?對於教師的工資待遇,可能我們每個人都會有不同的看法,有的人認為目前教師的工資待遇已然很高,而且還經常會有“外塊”入賬;也有人認為目前教師的工資待遇已然不能再低,甚至可以說教師的工資待遇與農民工都無法相提並論。

雖然當前教師待待遇存在比較大的爭議,但是多數地區中小學教師的待遇普遍較低,已然成為目前教育領域中的共識。不過,近來有人提出教師月薪兩萬,是否真的已經到達了高水平?

對於大多數人來講,教師月薪兩萬已然是很高的水平,國內基礎教育中多數教師的工資待遇仍然處於比較低的水平,在基層教師隊伍中,工作幾十年的教師每月的工資才四千元的大有人在。當前的教師工資待遇還是存在著比較大的區域性差距。

以筆者所在地為例,有位教師朋友如今工作已有五年,現在每月實發工資4926元,加上班主任補貼、鄉鎮交通補貼等,每月的實際收入差不多在5500元左右,要知道這位朋友的學歷才是專科,而且仍然只是初級職稱而已,雖然與更發達的地區工資待遇還相差甚遠,但是筆者所在地的房價也就6000左右而已,而且生活水平也不是很高,作為縣級城市的教師,能擁有這樣的工資待遇,顯然已經不低。

我姐姐有個同學,今年已經快四十歲了,在中部某省基層小學教師,雖然在縣城小學當教師,比我的朋友所在的農村小學層級更高,但是他的工資待遇卻沒有這麼高。年近四十歲,中級教師職稱,每月的工資才3900元左右,所謂的鄉鎮交通補貼、艱苦偏遠地區補貼等只是名義上而已,從來沒有見到實際的補貼發放,而且每月的工資從當月發當月,已經改成現在的本月發上月工資了。

這兩位同樣屬於教師,他們的工資待遇與月薪2萬的差距實在太大,當然如今國內教師隊伍中能拿到2萬月薪的教師並不多,甚至可以說除了一線城市以外,幾乎沒有地方的教師能達到這樣的水平。從他們之間的對比來看,地區間的差距也是很大的,中級職稱教師的工資還不如專科的初級教師工資,這種差距著實令人難以接受。


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