中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 尹曉軍 通訊員 蘇興洲）“電視劇中的新居就是在我們家拍攝的，我爸爸還是該劇的群眾演員哩……”3月16日晚，看到央視一套熱播電視連續劇《一個都不能少》中熟悉的畫面，家住甘肅省張掖市臨澤縣倪家營鎮梨園新村的臨澤二中九年級（5）班學生賀冰潔滿心歡喜。
和賀冰潔一樣，延遲開學居家學習期間，該縣14000多名中小學生都收到了學校的通知，居家收看起了這部在家鄉臨澤取景拍攝的電視連續劇。
據瞭解，《一個都不能少》以全國脫貧攻堅進入決戰決勝時期為時代背景，反映西部地區特別是甘肅推進精準扶貧、決戰脫貧攻堅、決勝全面小康的生動實踐和實際成效，講述西部貧困地區在各級黨委、政府領導下脫貧致富奔小康的感人故事。
當前，正值疫情防控延期開學和教育脫貧攻堅時期，臨澤縣教育局將劇目《一個都不能少》的收看作為“停課不停學”的重要內容，動員教育系統廣大師生積極收看，進一步豐富師生居家學習生活，增強“停課不停學”工作實效，深化廣大師生對黨中央脫貧攻堅決策部署的深入瞭解和對縣情的全面認識。
“做好延期開學期間‘停課不停學’工作，打贏教育系統疫情防控狙擊戰和教育脫貧攻堅戰，一所學校也不能少，一個學生都不能少。”臨澤縣教育局局長單興銀說。
一個都不能少，底氣源自哪裡？
記者瞭解到，在延期開學之前，臨澤縣就對全縣中小學生特別是建檔立卡貧困家庭學生家庭寬帶接入及可支持在線學習的各類終端擁有情況進行了摸底調查，其中家庭接入寬帶佔90.44%，家庭擁有電腦佔54.53%，家庭擁有智能手機佔99.68%，家庭擁有電視佔100%。在精準掌握學生在線學習終端擁有數據的基礎上，該縣各中小學因校制宜、因班制宜、因人制宜制定了在線學習方案，確保了延期開學期間所有學生特別是建檔立卡貧困家庭學生“停課不停學”一個都不少。
“中國教育電視臺四頻道‘空中課堂’、學科教師電話回訪指導、送書上門和圖書漂流，這是我們為建檔立卡貧困家庭學生開出的四個學習‘處方’。”單興銀介紹說，各中小學還按照“嚴防聚集”原則採取必要防護措施，根據村鎮、社區學生分佈情況在全縣各村鎮、社區設置送書點，將21萬餘冊經過消毒的新學期教材及時送達了全縣14230餘名中小學生手中，同時還根據學生意願遞送了9000餘冊經過消毒的閱讀書籍，指導學生居家學習。
除此之外，一項項惠民政策的有力落實和一所所鄉村學校的滄桑鉅變，也讓臨澤交出了一份令人欣喜的教育精準扶貧答卷。據統計，該縣已實現困難家庭學生各項資助全覆蓋無遺漏，全縣沒有一個孩子因貧困失學；全縣學前三年毛入園率、普通高中毛入學率分別達99.91%、95.71%。所有鎮中心小學在“餐有廳、居有樓、教有翼”的基礎上換檔升級全部實現電採暖、水衝式廁所、洗澡淋浴、太陽能路燈全覆蓋；村教學點全部達到標準化辦學條件，鄉村師生工作學習生活環境明顯改善。
“我們將繼續統籌做好劇目收看、疫情防控和‘停課不停學’工作，積極倡導教育系統廣大師生認真收看電視連續劇《一個都不能少》，深入學習在黨中央的堅強領導下全國人民眾志成城抗擊疫情、決戰脫貧攻堅的偉大精神，主動參與到教育脫貧攻堅的生動實踐中來，同心抗疫、守護家園，為決戰決勝脫貧攻堅貢獻自己的力量。”單興銀說。
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