2020年取消自主招生，實行“強基計劃”。英才君收到不少家長和考生的留言，諮詢“強基計劃”政策的出臺，對綜合評價招生有哪些影響？哪種招生方式對考生更有利，“強基計劃”和綜評招生如何選擇等。進入3月，在“強基計劃”簡章即將發佈之際，分清楚兩種招生方式的利弊及異同十分關鍵。
為了更好地進行區分，“強基計劃”與綜評招生的詳細對比考生可參考以下內容：
通過對比“強基計劃”和綜評招生，不難發現，兩者各具優勢，那麼考生究竟該如何選擇呢？
高考成績優異考生
優先選擇“強基計劃”
在“強基計劃”錄取方案中，高考成績所佔比例不低於85%。“強基計劃”是2020年新興的選拔形式，也是考生進入名校的最好機會。在高考成績優異的情況下，選擇“強基計劃”無疑是錦上添花。
“強基計劃”著眼於國家對人才的戰略需要，強調拔尖創新人才從選拔到培養兩個階段。另外，參與的高校全部都是“一流大學”建設高校，在現有高考區分度降低的趨勢下，“強基計劃”這類特殊招生必定是頂尖高校選拔人才的重要途徑。所以，建議有條件的考生一定要參與。
綜合素質優秀的考生
不可錯過綜評招生
綜合成績突出
在綜合評價招生中一般高中基礎學業成績排名比例靠前的考生都很有報考優勢。重點高校綜合評價招生在招生簡章裡面也明確要求考生綜合成績排名；其餘要求較模糊的高校，遵循綜合成績優秀、擇優錄取原則。
全面發展綜合素質優秀
除考查考生綜合成績外，對考生的綜合素質評價水平也很看重，如浙江大學“三位一體”綜合評價招生明確要求考生高中學業水平沒有不合格科目且綜合素質評價獲得優秀(A)或好(B)。
總的來說，綜合評價招收的是綜合成績優秀、有較多的社會實踐，全面發展的學生。
競賽和綜合成績平衡，兩手準備
報名“強基計劃”，雖然綜合成績是入門條件，但在高校考核中，為選拔出高校意向的基礎學科拔尖考生，選拔測試通常會加大難度，但考生不必灰心，“強基計劃”選拔定位的變化，也給考生提供了更多的機會。例如，之前一些文科競賽獎項不被高校認可，但實行“強基計劃”之後，這些獎項都可以作為綜合評估考生的參考維度。
綜合成績是高考的基礎，但學科素質能力則是參加強基計劃的核心優勢，在高考文化課學有餘力的前提下需要做好競賽素養的拓展。
報名綜評招生，有競賽資質的考生更具選拔優勢。從2019年綜評高校報名條件來看，一般獲得五大學科競賽省級獎項就符合大部分高校綜合評價招生對競賽的要求。
但對於文科類競賽（新概念作文大賽、葉聖陶作文大賽、“語文報杯”作文大賽、中國日報社“21世紀杯”全國英語演講比賽等）、科創類賽事（全國青少年科技創新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦製作活動等）和國際性賽事獎項（英特爾國際科學與工程大獎賽、網絡安全攻防競賽（CTF）等）大部分獎項高校認可度高。如果有這方面獎項的考生可嘗試報考，而部分高校特定獎項則需依據高校綜合評價簡章要求報考。
對高中低年級家長和考生的建議
提前學習研究政策刻不容緩。近幾年，高校招生政策一直處在改革調整狀態，如提前不做關注和研究，很容易出現臨時抱佛腳，倉促準備的情況。所以，提前學習研究政策必不可少。
競賽、綜合成績須雙管齊下。不管政策怎麼調整，選拔的核心不會變。考生兩手準備，在未來的高考選拔中才有更多的機會勝出！
一定要提前進行生涯規劃。在現有政策及新高考實施趨勢下，考生需提前瞭解自己的興趣愛好及特長，提前瞭解和關注意向高校、專業及選拔路徑要求，因此生涯規劃對低年級學生來說一定要趁早！
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