孩子2岁就送去幼儿园？育儿专家：超前教育的“危害”家长要知道
孩子几岁可以上幼儿园呢？不同的家长看法各异。有家长认为，早一点送到幼儿园接触集体环境，对孩子认识规则、学习独立都有好处，还可以早点“解放”家长，让父母专心投入工作。
事实恐怕没有那么理想。
宫女士在孩子2岁半时面临职位晋升，考虑到职业前景，宫女士狠狠心将儿子送到了幼儿园小小班，没想到，接下来的一年，宝宝不是三天两头的感冒发烧，就是莫名的哭哭闹闹，全家人揪心的不得了，宫女士也难以安心工作，后悔不该让孩子太早入园，影响了身心健康。
孩子过早上幼儿园的危害
除了因低年龄导致的身体健康危机，孩子过早上幼儿园对心理发展也有很多危害。
牛津大学教授用时20年完成的研究表明：过早上幼儿园的孩子，大脑无法建立安全感与独立的联系，对集体生活的规则适应期远远长于其他孩子，这导致他们在成年后经常出现心理问题。
1、缺乏安全感，无法处理亲密关系
3岁之前的孩子，情商发展处在“自我中心”阶段，认为世界是围绕自己运行的，母亲与自己亲密无间。提前破坏孩子的自我认知，会导致孩子长期缺乏安全感，无法信任与自己亲密的人，让自己和身边的亲友都很受伤。
2、不自信，易烦躁
2岁半的孩子独立能力有限，在幼儿园中大多数时间都需要自己照顾自己，这就导致孩子经常觉得自己很“无能”，比不上别的小朋友，非常孤独。
3、不擅长沟通交流，性格偏孤僻
再好的老师也不是妈妈，同时照顾多个幼儿，老师很难完全将精力投入到某一个孩子身上，这就导致孩子总觉得没有人理解自己，久而久之就习惯自己跟自己玩耍，不擅长与外界沟通交流。
如果孩子有下面这些表现，说明要送去幼儿园了
1、有自理能力
自理能力不但决定了孩子幼儿园生活的质量，也在很大程度上左右了孩子对幼儿园的接受能力。孩子也是有自尊心的，总尿裤子、无法自己吃饭、不能独立午睡、不会穿脱衣服，这些都会让孩子产生明显的挫败感。
2、期待与同龄人一起玩耍
仔细观察幼儿对外界的反应就会发现，孩子一开始总是喜欢自己一个人玩，不愿意也不会与同龄人产生交集。智力发展到一定层次，才会主动与同龄人一起玩耍，进而建立属于自己的社交圈。有了好朋友，孩子才会对上学有期待，适应起来也更容易。
3、能够接受一段时间内的独处
幼儿园对孩子来说是比较陌生的一个环境，需要离开长期的照料人（可能是父母或祖父母），单独度过较长的一段时间，这是对孩子独处能力的较大考验。
所以在送入园前，我们要观察孩子是否能独立玩耍较长时间，在长期照料者离开的一段时间当中是否会产生焦虑不安的情绪，这是孩子是否适合入园的良好参考。
从孩子一出生，父母要面对的就是终将到来的离别。与孩子全身心相处的时间，其实并不像我们想象的那么长。当孩子还没有准备好，不妨再享受一段与孩子亲密无间的时间，对孩子的成长也更有好处。
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