言传也可以不“身教”

三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。

泱泱华夏,历史五千载。幸运的是我们的文化韵律同样在这历史的长河中沉淀与融合。传道授业解惑,从春秋战国一直到现在的中华民族的复兴。我们一代一代的默默的传承着。发扬着......

自始至终离不开学习,离不开师者。孔子、孟子门生天下,为了传播儒家的仁义礼智信。周游列国。永不倦怠。踏遍万水千山,只为国之昌盛;玄奘法师为求取真经。历时十九栽,只身前往印度只为菩提树下,顿悟生命,大彻大悟;历朝历代,都没有离开那些默默探求真理,传播文化的人们。

近代的不堪历史,盲目的自信更让我们切身感受到学习的重要。师夷长技以制夷!让后辈卧薪尝胆,曲线救国。屈辱的经历不曾让我们倒下!痛定思痛,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!一代代的先驱付出了宝贵的生命,为我们争取了机会。前进的机会!

历史的车轮不曾停息。二十一世纪什么最贵? 人才!现代的中国更是韬光养晦。民族复兴,我们正在路上。已经生翻天覆地的变化。第一次科技革命我们沉浸在地大物博当中,第二次工业革命我们在浴血奋战中,期待着凤凰涅槃,浴火重生;第三次工业革命,我们背负历史,我们默默学习。默默耕耘。第四次的信息革命我们不再等待,我们是积极的参与其中。相信科技的力量!

科技改变了生活,现在的日子是我们之前不曾敢想的。同样科技也改变了教育。师者,不一定是在校园。而在我们周边各个方面。足不出户,我们可以听到看到名牌学校老师的教学视频。想要的学习资料不在是单一书本, 现在是,全方位立体式的教学和学习。科技改变了教学模式。不在是原来孩子们被动的灌入。运用科技软件。甚至可以通过各项数据采集一一分析学习者的情绪波动。判定何时记忆最佳。对于同样的问题会有哪些不同的反应。 远程教学。 让更多的人可以接受在教育的机会。言传可以不在身教。 他们可以任意时间,任意地点。任意空间。让我们的生活能够真正变成学习型社会。同时让一些有理想有梦想的人能继续注入动力。

科技,让教育的分布更平衡。给了少壮不努力,老大徒伤悲的人再一次憧憬人生的机会。给了我们中华民族伟大复兴的足够自信。 想发展,人才最重要。教育最重要。教育又会让科技腾飞。正是有了强大的支撑。我们的华为才能在5G领域傲视群弯道超车;正是因为教育,我们的格力空调才能把中国制造变成中国创造,在世界空调领域成为一枝独秀;正式因为教育,我们的北斗卫星才会如期升天,成为继美国GPS之后的全世界第二的导航系统,玉兔号月球车才能完成我们千年登月梦......

科技和教育相辅相成。更高的科技来服务教育,让文化和知识更全面更系统的进行传承。培养。代又一代开拓者。而教育会给科技插上飞翔的翅膀。像更多的领域,更多的未知前行! 教育和科技对于我们来说就是如虎添翼。沉睡的雄狮已经醒来。中华民族的复兴尽在眼前。我们还要不断向前。像着更高目标前进,而教育和科技则是我们立于世界民族之林的根基!


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