班主任:正常開學後老師們最擔心的不是教學進度,而是這3個方面


班主任:正常開學後老師們最擔心的不是教學進度,而是這3個方面


班主任:正常開學後老師們最擔心的不是教學進度,而是這3個方面


班主任:正常開學後老師們最擔心的不是教學進度,而是這3個方面


班主任:正常開學後老師們最擔心的不是教學進度,而是這3個方面

班主任:正常開學後老師們最擔心的不是教學進度,而是這3個方面

這個寒假因為受到疫情影響各地學校延期開學後,很多家長都擔心孩子放假時間太久會影響學習,不過現在至少有網絡教學還能幫助同學們緩解教學進度的壓力。其實對於教師而言,一位班主任曾經明確指出,教學進度不是最重要的,同學們的生命安全才最為關鍵。所以,如果學生正常開學後,最應該關注的其實是這3個方面。

1、開學後師生口罩如何解決

近期雖然我國多地確診人數都已經歸零,可還是有很多家長和老師覺得不放心,畢竟學校是人群聚集地,剛開學那段時間,戴口罩還是非常有必要的。可如果全體師生全部戴口罩的話,一天要戴多少個口罩,又或者師生的口罩能從哪裡得到供應呢?這關乎同學們自身安危,身體健康的遠比學習進度重要的多。只有解決了這個問題,師生才能安心上課。

2、教師戴著口罩上課的話,影響課堂互動怎麼辦?

相信很多同學在上課時都會產生一個疑問,當看到老師講課的嘴型時,往往更容易理解老師講課的含義,可如果眼睛不盯著對方的嘴型直接聽課,偶爾就會出現分心的情況,這本身就是有些影響上課的效率。更何況教師戴著口罩,跟同學們只有眼神之間的交流,恐怕很難準確傳達自己所表述的含義,課堂的互動效果也會降低,這樣做是不是也會影響同學們的上課效率,這是老師比較擔心的問題。

3、如果有學生生病老師應該怎麼解決

對於中小學生而言,他們對病毒的理解本身就不是特別深刻,萬一有學生咳嗽了幾聲,被同學們傳到家長耳朵裡,恐怕會引起恐慌,那麼作為學校應該如何應對這些問題呢?這些問題都是比教學進度更值得思考的問題。

只有在保障全體師生生命安全的情況下,教學才能起到更好的效果。因此,作為學生如果想要順利開學,必須是保障疫情完全控制的情況下,哪怕有一點風險,都不能冒險去嘗試,教學進度可以通過網課彌補,哪怕有些課程落下,也可以通過假期彌補,所以作為教師還是希望各位學生和家長不要著急,等疫情徹底結束後同學們上課才能更加放心。對此,大家怎麼看呢?


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