“網課”疫情過後中小學孩子將出現兩極分化

你偷過的每一個懶,都會在日後成為最深的遺憾


最近,被自己學生幾次作業所觸動,


“網課”疫情過後中小學孩子將出現兩極分化

自從停課不停學開始以後,作為班裡後進生的她卻每天都能按時起床上課,每天都能按時完成當天佈置的各科作業,半個月的線上學習,她的表現最為突出,字越寫越好看,以前作業都要老師督促去完成的她,在現在這個時候卻能自己主動去學習,每天都是最早完成並上交作業的孩子。詢問她的最近的變化她卻說:“因為疫情讓她明白了她自己的弱小,在這個時候唯獨只有努力學習來回報這個社會,再無能為力”這時的我才想起了她自己告訴過我她的理想是當一位醫生救死扶傷。

“網課”疫情過後中小學孩子將出現兩極分化

天還沒亮就坐在電視機前學習

常常有人說,一些成功的人,是他們的運氣好,如果自己有這樣的運氣,也就一定會成功。而事實上往往則是這些天天說大話,空話的人才一事無成。事在人為,經過這個孩子就可以告訴我們你想有多優秀就得先有多自律。當你足夠自律,足夠努力的時候就足以能證明你可以征服一切。

記得曾今看過這樣一副漫畫,漫畫中每一個人都負重一個十字架在前行,途中有一個人嫌十字架太重,於是就用刀把十字架砍掉了一截,然後覺得背起來輕鬆多了,從那時開始每當他覺得十字架臺中的時候他就會用刀去砍掉一截,就這樣他輕鬆的走到了眾人前面,但是當他感到心在樂活的時候面前出現了一條大溝,這時的他卻無計可施,而後面的眾人也趕了上來,並且把十字架搭在大溝上當做橋成功的過了溝,而他也想如法炮製,然而自作聰明砍掉十字架的他只能停在原地不動,此時的他才後悔莫及。

“網課”疫情過後中小學孩子將出現兩極分化

其實對於我們的孩子來說,這場突如其來的疫情非常的沉重,假期不斷的延長,而在家中舒適又無人監管,是的部分孩子就開始放飛自我。而家長的監督每天的作業等都成了孩子身上那個十字架。於是部分孩子開始偷懶,削掉了“認真”“堅持”“努力”的好的習慣,而背上了“懶惰”“放縱”“怠慢”這些壞的習慣。他們則開始止步不前甚至開始後退,同同時把自己劃分到了“網課學困生”的這個圈子。(“網課學困生”指網絡學習中不聽話的學生,一上課網速就不好,沒有攝像頭,一提問就全部閉麥,上課時吃零食,、躺被窩、時不時還傳來王者榮耀和和平精英的聲音)

有人整理了一組假期遊戲數據

《王者榮耀》的峰值DAU(日活躍用戶數量)在1.2~1.5億之間

《和平精英》的峰值DAU(日活躍用戶數量)在0.8~1.0億之間

二者均創下了歷史新高。而這兩款遊戲的玩家大多為青少年學生,這就代表著:我國2.8億在校學生裡面有80-90%的孩子在遊戲裡放縱自己。

還記得前幾天新聞那個因為沒有手機上網課而選擇服藥自殺的小女孩,再想想那些有各種豐富的資源卻用來放縱的孩子。真的想起一句話:自律的孩子會越來越優秀,而不自律的,就會成為落後生。

既然選擇了整天不思進取、渾渾噩噩,那就不要妄做什麼英雄式的夢!

疫情還沒結束,越是這樣的特殊時期,我們越要耐住性子,抓住機會勇往直前。不要去羨慕那些成功的人,沒有一個式因為好運而成功的,而幸運的前提是你的努力,你的自律!


“網課”疫情過後中小學孩子將出現兩極分化


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