心西北自由行
首先咱们需要探讨一下什么是有用。
有的人给孩子报兴趣班就冲着有用去的，比如学什么考几级中考时能加分，学什么得奖对自主招生有用，一切就围绕着这个方面的有用转，完全不顾孩子的兴趣和感受。为了这个有用，在学习过程中，逼迫、挤压孩子，最终也许得到了加分，却让孩子失去了童年的快乐，有的还造成父母和和孩子间终生无法弥补的情感裂痕。这种功利性太强的学习班，我是不赞成给孩子报的。
我女儿小时候我也给她报过一些学习班，也是报着有用的目的来做了一些选择，比如:发现女儿坐不住，我给她报了乐器，希望能帮助她静下来一些；发现她自信心不足，我给她报了舞蹈，希望能通过登上舞台在众人面前展现自己，来提升她的自信心。当然也有与学习有关的，比如:自己在家让她做奥数题，期望借此拓展她的数学思维；报了书法班，希望她有好的书写。现在女儿长大了，小时候报的那些兴趣班，有的喜欢就坚持下来了，有些学着学着也就扔了，但我比较欣慰的是我觉得它们在女儿的身上都多多少少留下了印记，说起来应该算是有用的。
其次，我们需要探讨的就是，在孩子学习过程中，家长应该保持一种什么样的态度。
导致不少孩子兴趣班学习失败的原因在家长身上，家长的急功近利，家长的唯“有用”思想摧毁了孩子的兴趣学习。我的建议是:给孩子报的兴趣班，无论是报有些功利性的班，还是针对孩子兴趣或性格特征报的班，在孩子学习过程中，最重要的是家长要放平心态，淡化“有用”这个思想。比如当初让孩子做奥数题，有时一道题孩子半天也做不出来，有的人可能会说这半天算白费了，什么也没做出来。但是我却觉得在这个过程中，孩子的思考、尝试，锲而不舍，败而不馁，比起做出一道题反而是更大的收获！
最后，我还想说，在兴趣班的学习过程中，请努力让孩子在学习过程中收获快乐，让那些特长学习能丰富孩子的生活，唤醒孩子心灵中对美好的向往！
一缕阳光am
先了解一些兴趣班的“用处”：
1. 歌唱类——促进深呼吸，对健康有益；有助于情感表达，改善心态、排忧解愁；提高表演能力。
2.琴筝等弹奏乐器——可培养孩子的艺术细胞和高雅的志趣和修为。
3.吹拉击打类乐器——有利于培养孩子的协调能力，还可锻炼孩子的肺活量，有利于健康。
4.美术——可培养耐心细致的品格、观察能力和审美能力、热爱生活积极乐观的心态。
5.书法——可培养静心的素养，可给孩子的气质加分，书写整洁美观增加考试得分！
6.艺术表演类（如小主持人、朗诵、儿童剧表演）——培养孩子的胆量勇气信心和综合能力。
7.艺术手工类（如剪纸、剪裁、扎花）——培养动手能力，审美能力。
8.语言类（如语言表演）——锻炼口才，提高表达能力和交际能力，能为日后走向社会奠定基础。
9.棋类——培养动脑的好习惯，能启发智慧，增强斗志。
10. 体育类（如轮滑、台球、乒乓球、羽毛球等）——促进骨骼发育，增强体质，锻炼身体大脑的平衡能力。
11.武术类——能锻炼意志，增强斗志，健体防身，培养正义感。
12.科技类（如航模、机器人、计算机编程、计算机绘画等）——健脑益智，培养创新能力，拥有挑战困难的勇气。
13.写作——提高观察能力、写作能力，有利于语文成绩的提高，也是将来走向社会的必备技能。
再明确“报哪些班”的原则：
一、从孩子自身客观条件出发，依据孩子的兴趣爱好做选择。当然，也可适当结合家长的培养目标，但不可太功利于“热门、热点”。
二、忌多忌滥，太多则成负担，兴趣容易生发厌烦，厌烦就是无趣。
三、长期观察，发现孩子的真正兴趣。一时兴起，那不叫兴趣。
四、兴趣也是需要不断开掘和保持的，家长要跟踪引导。
总之，适合孩子的就是最有用的!因为兴趣能让孩子的生活变得有趣，填补人生的许多空白和不足，有利于化解生活带来的烦恼忧愁；将来走上社会，更能体会到有“几技之长”的优越感；倘能将兴趣发展成事业，用前途无量形容，也不为过。
浮尘微草
兴趣的培养不是一簇而就的，也不是简单的用哪个有用哪个没用来概括。
每个兴趣都有他的用处：美术培养孩子色彩、美感认知等；跆拳道、轮滑培养意志身体运动能力等；乐高机器人编程培养逻辑等等
对于孩子的兴趣培养选择，家长还是需要结合自己孩子的性格特点、能力优点缺点、还有家庭经济条件等因素综合考虑后再做选择。
孩子今年5周岁，去年就开始去免费体验各种兴趣课程，美术、架子鼓、跆拳道、小口才、乐高、围棋等
最后报了围棋，考虑因素：1.费用比较合理，5-6年的学习周期费用都能接受；2.围棋学习可以纠正孩子的不足。小朋友是男孩平时比较闹腾、注意力不集中，也希望围棋过程能锻炼专注力；3.所需器具也比较简单，一副围棋就30左右，在家还可以跟孩子一起当亲子游戏，建立共同爱好。4.围棋也属于传统的棋艺，讲策略讲逻辑，引导孩子思考。
总之适合孩子的，能坚持下去的兴趣培养都是有用的，孩子都能从中获得受益。
佛魔间2019
如果，真的是为孩子着想，不建议报兴趣班，而是去让孩子自己去在学习或者生活过程中逐渐找到自己的兴趣所在，然后结合实际情况考虑要不要报兴趣班。但是前面说的现在基本对于我们的家长来说不是很现实，因为所有别人家的孩子都在学习各种各样的学习班，兴趣班，所以在题主的问题下，我个人认为，兴趣班不如给孩子去报一些能够适当放松学生的兴趣班，因为感觉孩子压力太大了，而我们普遍的没有系统的教育孩子的一系列方法和科学的教育，比如，钢琴，拳击，武术，小提琴，画画等以半放松的兴趣班为主，本人是教育研究学生，希望我的建议能帮到您，有不懂的可以留言，谢谢！
睡在阁楼的熊
其实我觉得呢，兴趣班当然主要是以孩子的兴趣为主。家长可能一开始会报这个报那个，希望孩子拥有各种各样的才艺，但是到最后呢，可能孩子感兴趣的也就那么一个两个，所以我们的家长前期应该是合理配比。比如说孩子兴趣班应该有一门运动，有一门艺术，其他的再合理搭配，然后在孩子小的时候呢，可以多试一试，一旦上了学，就没有更多的时间去浪费在这个上面了，那时候可能孩子能有一项或者两项自己特别感兴趣的项目能够长期坚持下去，就达到目的了。总之，上学以后我们是宁缺毋滥，但是在上学之前可以多加尝试。
指南针计划
提问者是询问什么兴趣班对孩子未来有用。
首先要明确你报兴趣班的目的是什么，是纯粹的修身养性陶冶情操还是具有什么功利性的目的。
如果是陶冶情操，书法绘画可以修身养性，培养孩子的专注力、毅力和想象力。中国古典乐器如古琴古筝琵琶之类，古典的节奏和音律对开发大脑潜力很有帮助，还可培养孩子对传统文化的兴趣。西洋乐器如钢琴小提琴，可以提高创造力。体育健体类的如跆拳道可以提高身体素质......这些对孩子的未来都是有这种要影响力的。
如果功利一点，想要以后用来考试、工作，那就可以根据高考形式来选择。
无论是什么样的兴趣班，兴趣是第一，要让孩子对此感兴趣，并长久的坚持，才能潜移默化的促进孩子的成长。
茶杯里白砂糖
幼儿园报兴趣班我只给我儿子报画画！因为他就只有画画感兴趣~因为内向！我给他报了非洲鼓！让他学的时候开心！开朗点！但是非洲鼓我就没多大让他有多厉害！就是让他玩玩！准备到小学让他学书法~性格内向本身从出生那一刻起就已经定成！无法怎么改变！要改变的让小孩自信
双米饭
我觉得，家长要看孩子的意愿上选择兴趣班。我家孩子四岁开始学舞蹈，但完全是她自己强烈要求去学跳舞，我才开始给她找学校的，并且在试听了一节课后，我提前告知她，要是学就坚持到底，不能半途而废，否则，不能学！
一、别带着目的去学。
有一部分家长，以相当功利的态度为孩子报名各种各样的兴趣班：游泳、国际象棋、英语、钢琴等等，每天带着孩子像走穴一般，游走在各个兴趣班之中。因为他们认为，兴趣培养是晋升重点学校的敲门砖。
其实，适当的培养孩子的爱好和特长，最主要目的并不是为了升学，而是提升孩子自身修养，从而待他成年后提升他们的生活品质。
我曾见过一位父亲最唯美的回答是，让女儿学习钢琴，是为了将来有一天，孩子伤心难过，可以借音乐疏散郁闷，一解千愁，而不是靠酒精去麻醉自己。
二、选择兴趣班，孩子的兴趣必须是第一位的。
1、根据孩子的偏好考虑。比如：我的孩子对艺术感兴趣，那么舞蹈、唱歌、表演、乐器等这些课程，都可以带她去试听一下，然后再在其中选择一两样，要学而精。
2、根据孩子的条件做到优势互补，动静结合。如果孩子天性好动，学学篮球、轮滑等，让他尽情解放天性。同时也可以考虑学一些棋类相对安静些的课程，让孩子可动可静，灵活自如。
3、不宜逼迫式学习。我有个朋友从小就喜欢钢琴，怀孕时，就把钢琴早早买回家，放到了婴儿房里。她说，不管是男孩还是女孩，一定要把他培养成钢琴大师。
现在她儿子已经六岁了，二岁就开始请家教老师到家里上钢琴启蒙课，从三岁开始在钢琴班系统的学习，但是最近我朋友很苦恼。因为她儿子已经对钢琴厌烦到，一下也不想碰的地步。她每天逼迫孩子至少练琴两个小时，不完成不能出去玩，非常严苛。但从始至终，她都没有问问孩子是否真的喜欢钢琴。
总之，社会上的兴趣班种类繁杂，质量参差不齐，这就需要家长有一双慧眼，合适的才是最好的。
龙凤老娘
我从小是散养长大的，虽然没有大富大贵，但是很知足常乐，孩子的兴趣班还是由孩子自己决定，之前幼儿园让几个兴趣班选择，我和我婆婆都希望她去朗诵班，因为从小吐字发音特别好，可是她就一定要去打鼓班，我们支持她的选择，然后就是画画班是她自己选择的，在家休息娱乐时间就自己画画，英语班让她去试听了一下，非常喜欢，每天的听读作业也非常主动的完成，其他的没报，学过一次课的尤克里里，不喜欢学不喜欢练，反复确定了几次决定放弃，并且告诉她是她自己放弃的，我尊重你的选择
缘艾2018
兴趣班刚开始的时候可以多报几样，后来看孩子对哪一样感兴趣，有天赋！就坚持下去，我感觉这样比较好！
