有的小學一、二年級要求家長進教室打掃衛生,你怎麼看?

a吃我一槍


一年級新生家長,題主的問題剛經歷過,包括執勤,打飯。但是今天我是想說點客觀的話。

1、一二年級的孩子太小,現今社會,不管是一胎二胎,那都是家裡的寶貝,哪個孩子獨立做過家務?幹過重活?讓孩子去擺桌子,搬凳子,你們放心?他們甚至擰個抹布,涮個拖把的力氣都不夠。而且萬一磕了碰了傷了誰又是好說話,能體諒的人?關鍵是孩子受罪、家長心疼!如果說應該老師做,抱歉,自古也沒有老師打擾衛生的道理,而且一個教室六七十個孩子,個個活潑愛動,我就打掃了那麼一次都覺得累的夠嗆,心裡慶幸還好一學期也就一兩次。

2、正常的校園,即使是家長也不是隨意就能進的,我們無從瞭解孩子的校園生活。我們不厭其煩的去跟老師詢問,跟別人打聽,卻不願走進去了解。打飯、執勤就是我們近距離了解的機會,親眼看看伙食怎麼樣,校園環境怎麼樣,跟老師面對面聊聊孩子的情況。作為家長,這都是最為實在的,而且打飯、執勤老師們也都在做這些事情,他們並沒有袖手旁觀。

3、老師的本職是教書育人,只要盡心盡力教育孩子、傳授知識,作為家長本應別無他求。


子不語默


我今年就帶一年級班主任,讓家長打掃衛生這個話題,仁者見仁智者見智,說說我學校的情況吧。學校大環境有物業,不用學生打掃,我是九年一貫制學校,高年級孩子有清潔區,小學孩子沒有清潔區,但是自己班級裡的衛生必須自己打掃。那麼問題來了。

一,一年級孩子年齡小,剛進校,壓根不會打掃衛生,許多孩子都不會掃地。怎麼辦呢?指望老師每天打掃?那孩子啥時能學會掃地?但是指望孩子打掃,就是做夢。

後來,我跟家委會討論了一下,是這樣做的。每天安排一組孩子值日,這一組孩子裡的家長來一位,和老師一起,帶著這幾個孩子打掃衛生,其實就是掃地,拖地,到垃圾。門窗玻璃每週才打掃一次。老師和家長指揮孩子,教孩子怎麼掃地,先掃哪,再掃哪。

這樣安排有個好處,一方面培養了孩子勞動能力,一方面,一位家長一學期就輪兩次,而且,我們發現,效果特別好,孩子很快就能自己做值日了。到期中考試後,我們就不再安排家長輪值,所以,等於一個學期,家長就來了一次,幫助指導孩子打掃衛生。

目前,班級每天的衛生都是學生自己在做,而且做得越來越好。每週五會由家委會在班級群裡問詢,有空閒的家長可以來三位,和老師孩子一起,給班級做個徹底清潔。

二,我覺得保潔也很重要。早上一頭汗把教室衛生做好了,眨眼就一地紙,也不行,後來我想了許多辦法。目前用的辦法很好,給大家分享。我在班級後面貼了光榮榜,每個孩子姓名都在榜上。每天我會不定時檢查衛生,發現誰亂扔垃圾,會懲罰。早晨打掃完衛生的孩子,我會在光榮榜他們名字後貼小星星,以做獎勵。但是平時發現孩子座位下有垃圾,我會把星星再摳下來一顆。孩子都不敢隨手扔垃圾了,但也出現了新問題。

我檢查衛生時,有的孩子發現自己座位下有紙,不願意撿起來,會用腳往別人座位下踢。被我發現了,怎麼辦?摳掉他兩顆星。然後,我又規定,發現有紙屑,那麼附近的兩個孩子都要被罰。這才杜絕了轉移垃圾的問題。

三,加大獎勵力度。我花13元,淘寶了4400顆星星。每天8個孩子值日,總會有來遲了,那麼規定時間到校,且參與打掃衛生的孩子,獎勵貼星星。就算每天貼8顆星,一個星期才40顆星。一個學期下來,按20周去掉2周算,才720顆星。幾塊錢一學期,班級衛生輕輕鬆鬆做好了,多划算。

四,對於週末來參加大掃除的家長,我會拍照,發朋友圈,或者發班級群裡,感恩他們的幫助,並且給孩子對應一顆星。許多家長都樂意來,如果這周沒能來,會提前要求,下週來幫忙。

最後我想說,老師和家長要心往一處使。老師對於這些家長千萬不要有人家應該幹活的態度,像我就覺得真心感激。因為大掃除,不僅掃地拖地,門窗玻璃,桌椅都要清潔。一個人真的忙不過來。所以非常感恩。

配幾張圖吧,都是我自己班級值日的時候拍的,最後那張就是光榮榜。








一個愛狗狗的語文老師


樓主問的挺好的!

首先,🤔說實在的,從來沒有聽說過老師要求家長去學校打掃衛生,倒是見過不少家長主動代勞打掃衛生!

孩子讀一年級的時候最少有六歲了,適當的參與勞動是一件好事情,我兒子讀一年級的時候,其他小孩搞衛生都是家長幫忙,而我站在旁邊看著,還催他快點掃完,我們好回家!負責的小組打掃的不夠乾淨,還嫌棄兩句。

現在我兒子一般教室裡面沒鎖,燈沒關呀,他都主動的覺得這是自己的責任,我覺得挺好的,這樣不吃虧啊!

其次,🤫如果真有老師這樣安排,我建議大家可以投訴他們學校,這簡直瞎扯淡!當然捨不得家裡公主王子動手的除外。



陌上的他鄉日記


這樣的老師,嚴格的說是不合格的老師,小學一年級二年級必須要求孩子每週各自分工打掃教室。

每天都有一個負責打掃教室的負責人,每其他的孩子負責各自的事情,比如,專門擦桌子的,有專門拖地的,有專門掃地的,有專門擦黑板的,有專門收拾收拾教室周圍的書本,讓同樣能讓孩子體會到團結共進的好處。

如果你家的孩子遇到了老師,要求家長進入教室打掃衛生的情況,啊,家長也是很無奈的,遇到這樣的事情你也不能跟老師進行抗爭。只能說默默忍受吧。


我是曉慧老師


如果說是開學第一天,一二年級教室衛生特別髒,特別是一年級,這個時候需要徹底打掃下,但是,因為一年級學生還沒有經過一定的訓練,老師不放心,所以便讓家長來打掃下教室衛生,好給孩子一個整潔優美的環境。

那麼,對此呢,自己並不異議。畢竟,人多力量大嘛!

如果說,已經開學一個多月了,每天大掃除的時候,一年級還讓家長來打掃,那麼就說明這個老師有些欠妥了。

一年級孩子的確小,在家裡也沒有打掃過衛生。但是,來到學校就不一樣了,什麼事情都得自己做。孩子們不會,老師可以示範,可以一點一點地教。就先從擦桌子做起,教會後,再教怎麼掃地,怎麼墩地,怎麼擦黑板,怎麼洗墩布……

一年級孩子適應能力,學習能力是特別強的。只要老師用心教上幾次,就能夠馬上看到效果。也許孩子們一開始打掃得不是特別乾淨,不過,只要老師指出來,再讓孩子掃掃就行了。

經過這段的訓練,用不了多長時間,打掃衛生這件事情,就不是什麼事情了。更不會出現二年級了,都已經在學校一年多近兩年了,竟然還讓家長來打掃衛生。

試問,這近兩年的時間,班裡的衛生是如何保持的呢?


說文寫作


小學一二年級的學生年齡都較小,在體力和做事上都有諸多不足之處,班主任安排家長與學生一起做衛生,大概也是出於這個原因。但,這樣的安排看似合理但也不完全合理。


安排學生做衛生屬於學校內部管理的事情,但考慮到學生的安全問題,學校就安排家長共同參與,這實際上不是真正解決了問題,也是在推卸責任,增加家長的負擔。學校不一定非得安排家長來陪同,可以安排班主任或值周教師陪同,不一定非得是家長。

家長參與值日嚴重影響了家長的日常生活,尤其是有工作的家長,參與過程可能會匆匆忙忙,不夠認真,無形中給家長帶來壓力。雖然參與值日陪伴了孩子,但這種方式的參與對於家長來說是無奈之舉,可能陪伴參與的效果並不好。




雖然現在孩子年齡小,現在的教學環境與我們那個年代不同了,但培養孩子的獨立性才是最重要的,時代在發展,思想在進步,現在的孩子不能因為環境變好就喪失該有的能力,所以,我覺得一二年級的小學生就應該在值日中得到鍛鍊,培養自己的獨立性。

因此,學校在安排學生值日這件事上,應減少家長的參與,完善學校的安全管理工作,讓學生獨立完成值日。


小馨慢慢走


我覺得真的不妥,給人感覺家長怎麼就被學校和老師給綁架了呢?就因為孩子在學校讀書,有的家長為了孩子也是不敢多言,老師給孩子佈置任務,孩子回來在給家長安排工作,全圍著孩子轉了。

首先,學校班級甚至沒有咱們住宅面積大,無非就是一些桌椅需要擦一擦,拖拖地,即使一個人幹也花費不了多長時間,沒有必要興師動眾把家長叫去打掃。

其次,教師本身就教育孩子愛勞動講衛生。那麼,老師就要做孩子的榜樣,相反,把家長叫去打掃衛生,孩子會想,老師都不愛勞動,這對孩子就成了反面教材。

最後,家長也是有自己的思想和情感的,有些時候也是一種無耐,明明不想去,但迫於孩子被老師管,也得去。

所以,我希望學校或老師真心不要在用你的特權,去擺佈家長,還教育本色的春天。





教育暢談


有的小學一、二年級要求家長進教室打掃衛生。

關於這個事情,我的看法是:

1、開學第一次打掃衛生時,老師請家長進教室打掃衛生是可以理解的。

一、二年級的孩子還太小,開學第一次打掃衛生時,不僅要掃地、洗地板、擦桌子,而且連玻璃窗戶和吊扇也都需要擦洗。一、二年級的孩子年齡太小,攀爬窗戶或課桌上擦洗不安全,且身高也夠不著,所以一般開學時老師都會在群裡發消息,請有空的熱心家長進教室幫忙打掃衛生。

2、平常的上學時間不應該要求家長進教室打掃衛生。

開學第一次打掃衛生家長可以去幫忙,但過後平常的衛生打掃問題,應該由老師安排學生輪流值日,不應該再讓家長進教室打掃,畢竟家長也有自己的事要忙。況且也應該培養孩子勞動的好習慣。一般打掃教室衛生,一二年級的孩子只要打掃幾次就都沒問題了,沒必要讓家長事事包辦。

3、開學時老師要求家長進教室打掃衛生,一般家長們都會很熱情參與,如果因為家長上班沒辦法來打掃衛生,老師也不會有意見的。一個班幾十個學生,只要幾個家長進去幫忙打掃衛生就足夠了,太多人了反而還不好打掃了。

我孩子一、二年級的時候,開學第一天,老師也在班級群裡發消息請有空的家長進教室幫忙打掃衛生,很多家長都進去幫忙了,三年級以後基本都讓孩子們自己打掃了。

因此,對於一、二年級開學第一天,要求家長進教室打掃衛生,作為家長我能理解也會支持,平常的衛生打掃的話應該要安排學生輪流值日,家長就沒必要再進去幫孩子打掃衛生了。


林說教育


關於一二年級家長幫著打掃衛生的問題,我覺得要辯證分看待。

第一,老師讓家長做是為了減輕孩子的負擔。

一二年級的孩子說實話打掃衛生相對比較慢,對孩子來說,剛到學校,就讓孩子打掃衛生,可能老師怕家長有意見,所以出於這種考慮,就讓家長幫著打掃衛生。



第二、家長本身不願意讓孩子受累

很多時候,並不是老師讓家長來學校打掃衛生,而是家長自己主動來的,畢竟打掃衛生是個體力活,對於嬌生慣養的孩子來,家長不願意孩子受這份苦。



第三、孩子本身也打掃不乾淨

小孩子剛開始打掃衛生,可能打掃不乾淨,老師不願意讓孩子打掃,一是耽誤孩子時間,二是打掃衛生也不乾淨。



其實,家長打掃衛生這個事,本身沒有對錯,不要對老師橫加指責。另外,老師也給孩子們打掃衛生給予指導,讓孩子學會打掃衛生,鍛鍊孩子的勞動能力。



我的回答您還滿意嗎?謝

謝!


大眼看教育


宿遷哪個學校啊?學校這樣安排沒有錯。一年級孩子太小,自己本身做不了,家長齊心協力幫助孩子打掃教室不是應該的嗎?難道讓老師一個人做嗎?都是為了自己的孩子,有什麼好疑問的?那學校每年都有很多家長自願參加志願者家長,為全校師生服務該怎麼平衡心態?只要每個人都付出一點愛,讓孩子擁有一個美好的學習環境不好嗎?


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