一石激起千层浪,两指弹出万般音。
01. 河南官方在二月份，两次发消息，宣布跟开学有关的事情。
一次是2月14日，河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山在河南省的新闻发布会上说，各级各类学校，将安排3月1日之后有序开学，具体开学时间将视疫情防控情况，经科学评估后再行确定。
到了2月21日，河南省教育工作会议上，宣布河南3月1日后开学，具体操作是要分批次进行，高三、初三学生，是最早开学的批次。而幼儿园，可以延后开学。
河南省教育厅要求各校，要做好开学工作方案，做到一校一策。要防止学校的聚集性活动，要坚决把病毒挡在校门之外。
教育部对开学作过要求，希望各地精准安排疫情防控重点地区的教职员工和学生。分年级、分班级、分省份、分期、分批错峰有序返校。
具体的返校次序为:
高中:高三、高二、高一;初中:初三、初二、初一;小学:从六年级到一年级;幼儿园:大班、中班、小班。
河南省教育厅的这一消息一发，就引起了网上的热议，说明大家是极在意学生开学这件事儿的。
这个假期已经够长的了，比往年任何一个寒假都长。所以，无论是家长、学生还是老师，都早已盼望着开学了。
02.盼望开学。
对家长来说，各个行业陆续返工，家长们都需要出门工作了。可如何安顿孩子？成了他们面临的急迫问题。
前一阵子，各校的网课学习，也让家长们忙得不亦乐乎，叫苦连天。
监督孩子一起听网课，让人眼睛发涩；按照要求做作业打印资料，也让家长们手忙脚乱；林林总总的流量费，也是一笔不小的开支，让家长头疼。
如果开学了，孩子们到校上课，家长们就不会再有这些烦心事儿了。
对于孩子来说，一个假期憋在家里，见不着小伙伴，很是憋屈。前一阵子上网课，虽然老师没有当面来抓学习，但家长却在盯着，已是一身的不自在。
想想，如果能到学校，就可以跟小伙伴们痛痛快快的玩了。多想念他们呀，哪怕坐在一起说说话，也是好的。
老师们，也早已被网课折磨得不成样子。精心准备、费尽心思讲的一节直播课，根本就不知道效果如何！没有师生之间的互动，上课就好像在自言自语。这样的课堂，对于老师来说真的很痛苦。
老师们，早就在怀念教室里与孩子们共同学习的时光了。
可是，开学是说开学就能开学的吗？
03.对开学这件事儿，人们充满了担心。
最主要的问题就是安全，安全比学习重要的多。如果开学，课堂必然会出现学生的聚集。
以目前的条件来看，公立学校小班制可能性很小，40人的班都算是好的。这么多人聚集在一个教室里，出现感染怎么办呢？
这不是以身试毒的行为吗？
人们也提出了一个很关心的问题，就是口罩的问题。口罩从哪里来呢？现在你在任何一个药店，都很难买到口罩。淘宝上，也是定时抢购，很多人抢很可怜的一点资源，手慢就没有了。
即使河南教育厅能够解决学生的口罩问题，但这是一个很庞大的数字，不仅每天消耗的量大，而且还要持续很长一段时间。很容易造成对医疗资源的挤占。
有家长担心地说，即使开学了，我也不敢把孩子送到学校去。家长的担心不无道理。
还有网友大胆预测，说除了西藏，没有哪个省敢于在3月1日开学，都不具备这样的条件。
退一万步说，河南省把以上的问题都已经解决了。开学就没有多大的障碍了吗？不是的，我们还需要注意一些细节问题。
04.开学所带来的具体困难。
首先是交通问题，如果家住学校附近，这个问题就不存在，学生可以走路上学。住校的学生也好办，不需要考虑交通问题。
可是，总有一些学生，上学是需要乘坐交通工具的。在乘坐交通工具的过程中，就需要掌握一定的防疫知识，保护好自己。
这需要家长和学校，共同做好教育宣传工作。
其次是进校门的问题，进校门需要测体温，做好登记，不允许校外人员进入。登记的过程，也需要有序进行，防止学生挤在一块。
还有，就餐也是个难题。学校要安排分批次就餐，还要教育学生，就餐时专心致志，不要跟别人结伴吃饭。就餐时，需要把口罩取下来，其实也是非常危险的。
再者，课堂教学原来是45分钟，应该大大缩短。因为课堂教学必然是一个语言交流的过程，老师讲课，用不了多久，口罩就会被打湿，起不到防护作用。而学生课堂上也需要回答问题，同样存在这个问题。
另外，体育课本来是一个室外课，学生可以放松一下。但是，我们的很多学校都缺乏充足的场地，很多时候都是两三个班同时上体育课，人员仍然很密集。真不知道孩子们是该戴口罩还是不戴口罩？怎样上呢？
问题当然不是只有这些，可能开学后，会遇到各种各样的问题。真心希望，所有学校在开学后，能够把病毒挡在校门之外。
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