像厨师的老师
休息啊，尤其是高中的，好不容易有个假！下次这么放假就得退休后了！
西辽月
停课半年老师做什么？
培训机构如果停课到五月底，差不多小半年时间了，培训机构的老师应该做点什么呢？我认为，可以做四个方面的工作：
一、展开网上教学
疫情发生以后，所有的培训机构线下培训活动都停止了。在这种情况下，开展网上授课，是培训机构老师维持生存的方式之一。我的一个同事，做得就非常好，每天上午两节，下午两节，天天都有网课。疫情期间，工作量基本和平时差不多。这样既向学生传授了知识，也保证了自己的收入不受影响。
二、准备整理教案
这个学期不少年级都换了新教材，老师需要重新备课、重新写教案。这次推迟开学，为老师提供了充足的时间，可以很从容地、仔细地把课备一下，把教案认真整理出来，为开学以后的教学打下一个良好的基础。
三、完善知识结构
可以利用推迟开学这一段时间，把自己的知识结构完善一下。比如你是一位语文老师，假如你觉得，你在历史方面的知识有所欠缺，就可以利用这段时间，读一点历史书。因为中小学语文书中，有太多的内容涉及到历史知识。还有不少内容涉及到文学知识，还需要读点文学作品。诗词功底欠缺的，研究一点诗词。
四、搞一点副业
手头经济比较紧张的，也可以去打点零工，搞一点副业。比如社区需要人搞疫情宣传，道口把手、登记排查等，就可以参与一下。也可以在自媒体上写文章，也能以挣到一些收入。
总之，培训机构的老师，要把推迟开学这段时间安排的科学一些，紧凑一些，过得更有意义一些，切不可虚度时光。
闫老师教作文
我也是一名教育机构的普通老师，接下来说说自己的感受。
我之前所在的机构是一家小饭桌+作业班+兴趣课性质的，和全国各地的教育机构一样，受疫情影响都不能开学。本身线下也没几个学生，线上业务更是从来没考虑过，所以毫无盈利可能，连转让出去都没办法，只能白白交着每月5000+的房租和物业费，唉。
机构怎么盈利？
- 不知道楼主所在机构是怎么样的，如果有开通线上业务的话，通过免费公益课引流+优秀课程留住学生+家长报名续费。然后再利用一些优惠政策，鼓励老生带新生，让家长帮忙进行口碑宣传，肯定会带来大批生源的。当然，这一切的基础是老师课上的好，宣传也要做到位。
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- 如果楼主所在机构是线下机构，盈利的希望不太大了，反而要多采取措施保留现有生源，防止被线上机构带走。可采取的措施有——结合学校课程进度给学员准备课前预习题，课堂作业免费答疑，再针对 每个学员掌握不牢的弱势知识点布置针对性强的专题训练。让家长放心和信任你们机构的服务。当然，这样做对老师要求有点高（工资到位就没关系啦~）
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- 机构老师能做什么
- 线上老师：好好上课，努力挣钱o(>.
- 线下老师（讨论的是无工资赋闲在家的情况）：（1）提高业务能力，应聘线上机构或去私立学校；（2）上半年各省考编考公机会多，可以在家复习备考，争取进入体制内；（3）树挪死，人挪活，不要死磕教师这一行，利用自身优势或兴趣跨行业找工作，重新做职业规划，扩大求职方向；（4）在未找到工作前，可以找一些在线兼职，比如，做自媒体。利用教师身份和掌握的资源，分享学习知识或授课经验，赚一点流量钱。一些做的好的教育大V还会开专栏，这时你的收入和影响力也会大大提高。
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- 结语
- 以上仅是我一个普通老师的个人建议，仅供参考。
- 2020大家都不容易，但无论如何，生活总要继续过下去。积极也是过，消极也是过，何不放宽心，一步一个脚印踏踏实实前进，克服无意义的焦虑心态。
- 我也是被疫情影响的一员，现在在想转行的事情，还有许多知识要学习，想想也是头疼无比，焦虑到睡不着。现在敲下这些文字，也是希望能与大家共勉，希望我们都能有一种蓬勃向上的精神气！
- 愿疫情早日结束！愿大家健康平安！
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多肉君随兴分享
我是开教育机构的，这次疫情确实让我倍感压力，压力最大的不在于员工的开销，而在于房租。免不免租还在商议中，没有下文！现在机构面临的困难是，老家长续费欲望低，新家长不会这个节骨眼报名。那么在营业收入并不理想的当下，我们可以做的是什么？我想还是保持住好的教学质量是第一步，维稳人心。第二步，利用线上开展新模式，新业务，不能什么都不做。第三，做好应急预案，最坏打算，当然绝对不会是不负责任携款走人，毕竟就是有天大的事，也不能作为企业主失信于人的理由！
还是想说，事情没有想象中的好，也没有那么糟糕！迈过这个坎，依然会有春天！
小墨鱼妈仔
首先来说如果培训机构五月底才能营业可以线下授课的话，在五月底之前会有很大一部分倒闭掉，场地费用，人员开销，这些对中小型培训行业来说是很大的一部分支出。
错过了三月份开学这个时间段的话如果到五月底的话那么很多公立学校可能会利用暑假的时间补之前落下的课，那么就意味着培训机构暑假的营收也会锐减，相当去三分之二的收入会被砍掉，面对这种情况会有更多的培训机构不得不关门，甚至跑路。
那么是不是培训机构就只能坐以待毙呢，显然不是，面对这种情况在线上授课是似乎是大部分培训机构的第一选择。因为线上授课一方面能够消耗掉原有的课时费用，另一方面也能尽量不让生源流失。
一，在线上授课的同时机构应该更好的和学生及学生家长进行沟通，做出随时能够开学上课的预案
二，好线上营销的政策。比如一些营销方案。正常的开学季也是要有折扣力度和营销政策的，放到网络上也是一样的道理
三，增加客户粘性，在线上可以多开设其他项目的培训增加自身的营收渠道。也要多方考虑客户还有什么其他能够满足的需求，比如线上自习室，很多家长去上班孩子自己在家学不学没人知道，但是如果老师能够在固定时间才用答疑的模式对学生监督学习质量的话就更好的解决了这个问题
线上的课程实际上对教师的要求更高，因为不能面对面把控学员，所以在线上授课要更有兴趣，更能吸引学生注意力，如果正常45分钟的课程在线下，一般可以有5-8分钟是做为其他内容的，在线上的话可能就要适当的增加一部分时间，授课的方式方法都要进行一些调整。
晓旭老师
我来简单聊聊这个问题
复课前如何盈利
目前全国的各大机构都在坚持，刚才看新闻，新东方、好未来也调整了下个季度的预算，可见对他们还是有一定冲击的。其他机构不说了，能看到这个问题的相信都清楚情况。
现在很多机构的问题已经不是财务报表上的是否盈利了，而是变成现金流即将断裂状态，连基本生存都开始存在问题了，一般来说要做好以下几件事：
1.现有学生的线上行课，没有行课就没有结转，没有结转就没有后续续费工作。
2.通过在读学生转介绍、团报等形式拉新。这里很重要的是逻辑顺序，一定是先保证老生行课，再考虑招新，而就目前情况来说，转介绍的可能性会稍微高点，纯新招因为家长的信任问题，难度很大。
3.无工作人员停薪留职
4.有可能性的话问问房东是否可以给予一些帮助（主要是公家房东，个人房东还是别难为人家了）
机构老师能做点什么
配合机构动作，比如在线直播课授课、录视频维护学生、群内学生每日维护等。核心思路就是能上课上课，不能上课别让学生退费，多给服务、多做维护。
提高自身能力，目前来看，确实有机构开始进行人员优化了，只有提高自身能力，才能保证自己不受影响，或者即使收到影响也可以快速做出调整。
以上，希望对你有帮助
教培行业于盼
疫情之下，线上课程是很多培训机构营利的新的亮点。但这个时候，要想将线下课程转为线上课程，需要征得客户的同意，其实这还是挺难的。毕竟在疫情开始之前，本身课程就有线上和线下之分，没有选线上课程的，这个时候让选线上也是很难的。
但这个时候，给客户体验的线上课堂，是一个服务的方式。增加和客户间的联系，同时让客户体验线上课程，为将来疫情过去后的选择多一个方向。
目前可以线上的包括英语，画画，音乐，几乎所有。而如果是质量不好的网课，还是要注意品质的提升的。毕竟大家现在都做线上，品质不好对于以后的线下课程也会有负面的影响的。
除了线上课程，一些家庭使用的手册也可以在此期间增加些收入。毕竟不开学，培训机构着急，家长也着急，一些方便的训练书籍工具等都可以让家长先自己买回去练习。
悠悠妈的快乐生活
1.用钉钉进行免费的线上教学，增强学生粘合度，也锻炼老师的授课能力，也为今后双线教学奠定良好基础，非本校学生也可以参与进来，积攒生源，毕竟有一部分学生还是很喜欢网课的形式的，关键是网课的质量。
2.利用微信群，建立年级学习社区，每日发布知识点，随时帮助学生答疑。
3.公益的美术、书法课堂，免费分享老师录制的教学短视频，这个根据学校实际情况来定。
特殊时期，比较煎熬，坚持下来，维护好现有生源，相信一切都会变好。希望对您有帮助，加油！
板栗分享
五月底开学，我个人觉得对于5线，及以下城市反而是件好的事情。
这个城市，县城，乡镇，客户精准。电话陌拜是非常直接管用的一个宣传手段。
我所在的经营的3所学校目前主要采用，电话邀约，线上视听的方式。
目的一是产生的大量电话证明我们的机构活的很好。
目的二是确实电话的沟通会给家长带来真实感，然后转化到微信上，这样通过两方面的配合。
也是树立品牌，在这个环境下脱颖而出的好时机。
办学好帮手汤博
假如培训机构五月底才能复课，那么培训机构就应该和疫情期间的商家店家一样，该亏损就亏损，该倒闭就倒闭。凭什么餐饮可以亏损倒闭，培训机构就不能？老师就和无数的务工人员一样，该在家休息就在家休息，该兼职就兼职，该转行就转行。天下职业和工种没有高低贵贱之分，疫情面前，人人平等。
