巴巴五周忠燕
我的小姑子，才6岁，一开始我对她挺好的，她喜欢的想要的都尽量满足，所以她也挺喜欢我的，来看我加班会把玩具送给我（应该是我婆婆教的），但是过后又会要回去，看见我办公室有她喜欢的东西也会要走，我一直没当一回事，小孩子嘛！直到前几天，她说饿了，带她去超市买东西吃，她进去不选吃的，专挑奇趣蛋之类的玩具，我说不能买，因为每次带她逛超市都得买一个，买回家我发现这玩意根本不值这个价，所以前两天就没让她买了，结果出超市后就找各种理由跟我吵架，还说我打她……
巴巴五周忠燕
孩子小有心机和家庭以及周围接触的圈子有关联。
首先，家庭环境。孩子有心机一般都是家庭环境造成的，比如说我的一个同学，她就是早熟，把所有别人想不到的都是自己提前想到啦，怎么做，时间久啦，她的朋友也就少了一些，我问过她，为什么对别人那么敏感，特别在意别人说的和做的呢，她告诉我，她从小在农村长大，家里没有关系网，而且是自己一步一步走进大城市，她不想被人看扁，更不想不如人，所以她处处小心谨慎做事和说话。她学会了酒桌礼仪，学会啦察言观色。
其次，很小的孩子有心机和父母教育有直接关系。父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止都被孩子看在眼里记在心里，不知不觉的也学会啦，见人会说话的本领。孩子从小就有心机，几乎都是和父母教育有关的。
最后，小孩子有心机也不排除生长的周围环境 。也许父母是经商人士，接触的人呢都是有着社会背景，所以说孩子从小生长环境也会造成心机的孩子吧。
不建议小孩子有心机，有心机真的会过于聪明，过于敏感，相对来讲朋友也都是物以类聚人以群分嘛，对其成长不太利，当然啦，如果孩子接触的圈子能让其健康成长，这个有心机的孩子。长大啦也会有一翻别样的作为。
北方小郎
人与人交往，最需要的就是真诚相待。可总有些人，喜欢拿别人当傻子，为人处世中处处透露着心机。他以为自己很聪明，其实呢？谁也不是傻子。大家心知肚明，看破不说破而已。大人的心机还不算可怕的，可怕的是，孩子从小就开始耍心机。那么这些有心机的孩子是怎么形成的呢？
首先，孩子自身爱耍小聪明。
我家邻居的小女孩，才5岁，却很有心机，总耍一些小聪明。有次来我家玩，看上我儿子的一把大枪了，她一直不停地跟我儿子说：你把这枪送给我吧，不然我就不跟你玩了，我儿子不愿意。
后来，她趁我儿子不在意，拿着枪就准备偷偷回家，被我发现了，我说你把枪拿走干嘛？她说是我儿子非要送给她的。但是我问我儿子，我儿子他说这枪新买的，自己还没玩够呢，怎么舍得送她？我真是服了！那么小就这么心机满满，长大了可怎么得了啊！
其次，父母三观不正的原因。
我们这条街有个老太太，80多岁了。她的儿子常年在外打工，儿媳特别有心机。每当家里有客人的时候就假装很孝顺，给老人吃好的，帮老人收拾房间。但平时经常在外面打麻将，一天都不回去给老人做饭，经常吼老人，街坊邻居都知道情况。所以她家孩子从小耳熏目然，跟她一样有心机。
再次，受周围人的影响。
比如，家里的亲人或者朋友经常爱撒谎，耍心机，小孩自然也会跟着大人学模样，也就是其实自己也不知道对错，只是会不自觉地模仿大人的行为而已。
常在河边走，哪有不湿鞋。经常耍小聪明，抖心机，就像说谎一样，时间长了，终有败露的一天。到时失去所有人的信任，岂不是捡了芝麻丢了西瓜，因小失大嘛！
懿诺妈妈聊育儿
我觉得是自身问题，就拿我自己来说，老大生来老实，乖巧，从一些小事比如大人在忙的时候他就自己玩，这个没谁教他，每次大人一忙他就很乖的。而老二则不同，不管你忙不忙，只评他高不高兴，只要一不高兴既使大人在忙他也不管总要闹，教过很多次都是这样，教了也不起用。所以我觉得这跟小孩天生的性格有很大关系，教育占很小一部分！
燕子的工作生活vlgo
家里一亲戚的孩子跟我儿子同龄，心眼多得我都怕，人家从小的环境就是这么培养的，而我儿子很单纯和幼稚，那孩子只要跟我儿子在一起，永远都是要占上风，好的都得给他，特别霸道，所以我私下会告诉儿子尽量远离他，不要相信他说的话。
你惹不起的射手座
主要跟家庭环境有关系。
如果孩子从小的需求都需要心机才能满足的话，孩子就会越来越有心机。
有“危机”会更容易产生“心机”。
比如二胎中的老二，往往比老大更有心机。
在很长一段时间内，老二没有力量优势，想要争取自己喜欢的东西往往抢不过老大，所以为了生存下去只能“智取”。
从另一方面说，“心机”是体现在处理人际关系上，老二刚出生就要处理跟“老大”之间的关系，天然的要处理这一段人际关系。要在这段关系中获胜或者生存下去，就会想尽办法，在想办法解决的过程中，心思就会更多一些。
相反的，如果是老大，或者说家庭氛围宽松，在孩子小的时候，家长对孩子是无条件的爱和满足，孩子没有“危机”感，也就不需要心机，就会把精力放在自己内在的成长上，去发展该阶段的能力。
童心妈咪
你好，很高兴能够回答这个问题。我是于爸，一个和善与坚定并行的超级奶爸
为什么有些小孩很小就有心机？是跟教育有关还是自身问题？
首先对小孩很小就有心机，“心机”这个词是一个很负面的标签，这个标签一旦贴上，你看这孩子所有的行为都会往“心机”上靠，来证明自己是对的，这叫自我投射。往孩子身上贴标签，如果反复或者有意识的强调，即使孩子本身只有那么一点点苗头，孩子也许会有意识地往“标签”上靠。他自己会选择或者认为自己就是一个有“心机”的人。
由此可以显而易见了，是教育的问题还是自身的问题，这二者都有因素。
你＝先天环境＋后天环境＋自我创造性的选择
前两者最多只占了30%的因素，自我创造性的选择占了70%的因素。所以最终的决定还是在自己这里。我们自己在任何时候都是有选择的！
我是于爸，一个和善与坚定并行的奶爸，本期回答就到这里，如果觉得我的回答有帮助您，欢迎留言评论点赞转发，一起交流育儿经验。
于爸的育儿经
“耐心看100本教育名著”，我是绾清风老师呀，很高兴与您在同一个兴趣点不期而遇。
孩子从小就有心机？清风老师可以肯定的告诉您，孩子肯定不是生来就有心机的，不是孩子本身的问题，而是环境问题！得到答案不要急着开溜，不听我说说原因吗？
一、小孩子的本质是什么样的？
相信三字经有一句耳熟能详的话大家都听说过:“人之初，性本善”，这是古代伟大的思想家孟子主张的人性本善的理论，还有一种就是荀子主张的人性本恶的理论了。这两种思想，孟子的人性本善得到普遍的认可的，小孩子出生下来是一张白纸，哪里有什么善什么恶呢？哪儿有什么是非黑白呢？如果真的有什么生而自知，还需要我们家长，老师干什么？
很多小说电视剧不是有所谓的穿越者吗？就是有穿越者也是一两个吧，如果人人都是穿越者，那些世界岂不是乱套了，况且所谓穿越者只是别人的想象，并没有真实案例存在。
据儿童心理学研究认为小孩儿出生下来就是一片空白，直白点讲就是一个白痴，脑子都没发育完整，所以小孩的本质就是空白，纯洁的！
二、我的小孩儿怎么就会变得心机呢？
1.人类最强绝学
各为看官，思考一下人类与动物相比最大区别在何处？最大的区别就是人类的脑子是发达的，智力比动物高的，那是因为我们在学习！好不夸张的说，人从出生开始就在开始学习了，学习怎么说话，学习怎么吃饭，学习怎么走路，学习怎么吵架学习怎么……儿童发展心理学用的专业名词是—习得！学习过来成为自己的，就是习得！你家的孩子变的心机，那是因为他在成长过程中观察学习周围而习得的，并非孩子自身就是个心机男孩儿呀！
2.父母的坏模范作用
父母是孩子的第一任老师，父母什么样子，教出来的孩子差不多也是什么样子，因为孩子在出生睁眼起，就在模仿他眼前看到的人，儿童学家这样说道:“父母的高度，决定了孩子的高度”。还有一句耳熟能详的话叫做“上梁不正下梁歪”，也还是在说父母的模范作用。
孩子模仿大人，这个我是有亲身体会的，我跟我三岁的孩子聊天的时候，我就发现他刻意在模仿我的语气，我的说话习惯。例如我喜欢说“我的个亲娘耶”，他也学着我说这一句，吓得我赶紧改正了过来。
孩子就是大人的一面镜子，他们时时刻刻都在模仿着我们。喜欢说脏话的父母带出来的孩子嘴巴肯定是很“干净”的，喜欢动手动脚的父母带出来的孩子肯定也是“功夫”不弱的。腹黑的父母带出来的孩子能有多单纯？
所有发现自己的孩子很有心机，不防看看自己是不是平时都心机“梗塞”呢？嘻嘻。
3.后天环境起着至关重要的作用
人有学习的本能，后天环境就是给人学习的内容，所以孩子学成什么样与他从小生活的环境息息相关了。最好的印证便是印度狼孩这种事件，1920年9月19日，在印度加尔各答西面约1000千米的丛林中，发现两个狼哺育的女孩。年长的估计8岁，年幼的一岁半，大概都是在生后半年被狼衔去的。当人们发现他们的时候，他们就如同狼一样，并没有一丝一毫的人的影子。最后直至死去，狼孩都没有学会说话，始终都不是一个正常人！人的成长毫无疑问与后天环境有些密切的关系。
在农村长大的孩子为什么与在城市长大的孩子在成年后有着很大的区别？最简单的答案是环境呗，从小生活的环境都是不同的。
孟母三迁的故事相比大家都知道，不知道的评论一下，我来做补充，也是说明了环境的重要性呀！所以当发现自家的孩子变得有点心机，仔细审视一下孩子的生长环境是什么样的吧？是不是周围的人都是习惯心里打着小九九的人呢？
三、孩子变得心机一定是件坏事？
清风老师认为孩子变得心机不一定是一件坏事，只要引导好孩子，相信这是对孩子有利的，毕竟在现在一定社会，憨厚老实和灵活变通你会愿意做那种人？
心机这是个贬义词，用褒义词来说就是城府了！一个人有城府，代表着这个人是个动脑子的人！城府深不一定是坏事，城府深的人至少对自己不会太差！走好了，那就是利人利己，走岔了，那就是害人害己了，所有一定要引导好孩子的三观！
讨论:你认为心机深一定是坏的吗？评论说出你的意见吧！
“我是风儿，你是沙”，我是清风老师，关注我吧，一起探讨更多哟！
绾清风
小孩子有心机，说明小朋友很聪明懂得东西多！我认为主要跟教育有关系
聪明的小朋友怎么教育呢？
1树立正确的人生观和价值观。
人生观和价值观是一切道德的基石。首先应在生活中点滴细微逐步的培养孩子的人生观和价值观，让孩子知道自己的人生目标，什么对于他来说是有意义的。对事物有自己的理解和判断。
2言传身教。
父母是孩子的第一任老师，孩子最初的所有行为都来自于模仿父母的行为。父母要做好榜样。
3多关注孩子平时的行为，多沟通，发现问题及时提醒，及时教育。
多与孩子交流、聊天，观察孩子的行为，与小伙伴交往的方式方法，及时发现并纠正孩子不正确的行为方式。
4让孩子学会换位思考。
换位思考，把感受放在自己身上更容易理解和接受很多的道理和为什么这样做的原因，孩子更容易记住和运用。
5给于孩子足够的爱。爱是一切的源泉。
爱是孩子失败时的鼓励，成功时的赞扬，受伤时的呵护，恐惧时的保护……这些是孩子能够勇敢面对社会，爱自己，爱家人，遵守社会道德礼仪的源泉。
智童趣的涛哥
我觉得有些孩子很小就有心机，这个应该是既与教育有关，也和自身就有关联，为什么？因为若是讲到启发，小孩受教育的启发更明显突出，更容易得到启发，小孩时候的记忆力要比成年人强的很多，至所以讲能成为一个有用栋梁之才最好是从小孩的基础教育开始，小孩具有童心不象成年人可能会有太多的杂念思想，因此有的小孩能做到集中精力对某一感兴趣的事受到启发后会特别专注，举个最简单的例子，就说学英语，如果小孩从很小的时候就跟着英语老师学习英语，这样小孩学习起来绝对轻松容易得很，小孩童心记忆力强能够学会英语也就顺理成章，再说如果当小孩到了成年再来学习英语肯定就有一定的难度，当然我也不能说成年人就学不会英语，我的意思是成年人学习英语相对来说就比较吃力些，这是不争的事实，还有我讲有些孩子很小就有心机也与自身有关联，那是因为现实不难发现有许许多多的天才大有人在，不然怎么说还有这孩子真是神童，所以我觉得讲为什么有些孩子很小就有心机既与教育有关，同时也与自身有关联，应该是有一定的针对性，以上回答个人观点，有不对之处敬请谅解！谢谢！
