現在多少孩子有手機？根據最新研究表明，50%的11歲孩子有手機，84%的13歲孩子有手機。我認為，這個比例太大了，這不是一個好的現象。
作者本人有兩個孩子，一個初中、一個小學，他們總是多次向我提出買一個手機，並且問我“到底幾歲的時候可以給他們買手機？”。我的回答是“能不買就不買，一直堅持到堅持不住為止。”年齡不是判斷孩子能不能買手機的標準。
一起玩手機的孩子們
家長可能不知道，孩子並不像你想象的那麼成熟，或者同樣年紀的孩子，心理成熟的程度也千差萬別。作者一直堅持到兩個孩子17歲和15歲的時候，才給孩子買手機。孩子總是不厭其煩的表達他們沒有手機的困難，然而，這種情緒很快就過去了，父母要“扛得住”。
科技總是瞬息萬變，你可能不知道有一款APP名為Deep nude（深裸），通過大數據比對與數字處理技術，一鍵把女生的照片變成“裸”的照片，讓人背後發涼。所以，父母不會知道你有哪些不知道的東西。
一款讓女生感覺背後發涼的軟件
父母通過“拖延”戰術，讓孩子儘可能年齡更大、心理更成熟的時候再買手機，更大限度的避免孩子沉浸在無窮盡的發信息、追劇、打遊戲的手機活動中。不管孩子多麼自律，即使孩子不瀏覽不良信息，也無法避免受到手機的影響，被手機打斷而分心。
所以，孩子多大的時候可以擁有手機？根據如下3點判斷孩子是否可以打開手機的“潘多拉魔法盒”。
首先，孩子具有分辨是非、獨立思考的能力
在家長的宣教與過度保護環境中長大的孩子，通常缺乏獨立思考能力。家長不要簡單的使用“問-答”的方式讓孩子思考問題，而是讓他們自己思考，判別是非，決定手機的使用方法，家長要讓孩子仔細考慮孩子選擇了擁有手機，會產生哪些有利和不利的後果？一定要讓孩子自己深思熟慮，而不是家長簡單的告知“有了手機，會影響你的學習成績，會導致視力下降”，只有孩子自己深思熟慮的結果，他才會知道為什麼-怎麼辦。
劃清使用手機的界限
青春期的孩子，可能還不具備“長遠眼光”，無法考慮長期的後果，瀏覽到一些暴力或者黃色視頻後可能無法“剎車”，因為這些暴力、黃色視頻會促進多巴胺分泌激增，孩子容易“興奮”，像是上鉤的魚兒一樣，在這個領域無法自拔，向獲得更多的暴力視頻，形成惡性循環。
通過限制上網時間、過濾不良信息的方法，家長可以幫助孩子拒絕形成惡性循環。比如，可以給孩子買個“非智能”手機，就能接打電話、發信息，或者智能手機加權限設置，現在智能手機或者是視頻APP普遍都具有“兒童鎖”或者“兒童模式”，家長可以利用權限鎖定的方法。方法二，就是限制手機使用時間，尤其是夜間和凌晨，家長讓孩子把手機交給家長，避免孩子在“私人自由”時間放肆玩手機。
夜間玩手機
與時俱進
科技日新月異，家長要經常學習，否則你可能不知道孩子在說什麼，也就沒有辦法監督孩子對新技術的利用。比如，孩子為了逃避家長的監督，用一些比較隱晦的詞語，比如，“GNOC”的意思是“鏡頭前一絲不掛(Get naked on camera的首字母縮寫)”或者“PIR”的意思是“成年人那些事(Parent in room的首字母縮寫)”，如果父母沒有保持與時俱進，如何監督了孩子的行為？
父母們，不要急於隨大流或者孩子的反覆請求的壓力而給孩子買手機，當然，也不要害怕手機。實際上，每次收到孩子的短信和電話，都是我一天中最高興的時刻，手機給孩子們帶來了風險，當然，如果使用得當，同樣也帶來了愉悅。
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