前言
前段时间，有位粉丝妈妈给开心爸爸留言说了这样的一件事：
去年一年里，她为自己孩子的兴趣班这件事，简直是操碎了心。
年初的时候，孩子突然叫嚷着说，想学习跆拳道，这位妈妈想了想觉得一个男孩子学跆拳道其实也挺好的，既能强健身体，又能避免受到校园霸凌，于是就兴致勃勃的带孩子去学跆拳道了。
结果呢，刚交了一年的学费，孩子上了还没五节课就是各种理由了：
不是装病扮可怜，就是有意识的在妈妈面前说什么“跆拳道太没意思了”“我们班的小朋友就没有人学跆拳道”之类的话，到最后直接就是一到时间就赖在地上不起来，哭着喊着“我不想去学跆拳道了......”，总而言之就是一句话“我就是不想学了！”
当初哭着喊着要去学，现在翻脸不认人又说“跆拳道太没意思”，先不说就这样荒废掉剩下的课程会浪费多少钱，光是孩子这种做事情三分钟热度，坚持不下去的心态，就让粉丝妈妈大为恼火。
为了“劝说”孩子继续去学习，这位妈妈也是煞费苦心。
苦口婆心的劝说过：“你已经是大孩子了，做事情要有始有终，这样半途而废一点都不好！”
用绘本故事教育过：“跑得飞快的兔子，最终输给了慢吞吞的乌龟，其实就是输在了没坚持到最后！”
恨其不争的威胁过：“这是你自己说的不学了，以后可不要再怪我们！”
百般无奈的摊牌过：“你要是不去的话，以后什么兴趣班都不给你报了，反正你也不会坚持下去的！”
其实这位妈妈自己也知道，对于下定决心不想继续上兴趣班的孩子，除了用武力迫使他们待在那里，别的方式效果真的很一般，特别是威胁更是正中孩子下怀。但是武力的话后果也是很明显的，伤害亲子关系，伤害孩子的学习热情，给孩子留下阴影等。
但是看着孩子一次次的放弃，一点都坚持不下去的样子，真的是让爸爸妈妈们怒火冲天。
最后这位妈妈说，以后遇到类似的问题该如何处理呢？是逼孩子一把，让他们现在伤心以后感激自己呢？还是放任孩子自由，让之前投入的金钱和时间就这样白白浪费呢？
放弃才是孩子的本能
其实有很多爸爸妈妈都遇到过类似的问题，花了大量的金钱，以及时间陪着孩子去上各种兴趣班，但孩子兴趣来得也快去得也快，没几次就开始打退堂鼓，说什么都不想继续学了。
说实话，对于孩子来说，兴趣和兴趣班真的是两回事。
就拿跆拳道来说，作为兴趣的话，真的是一个挺不错的选择。
威风凌凌的跆拳道服，看上去很优美的动作，充满力量的喊叫......对于还小的孩子来说，都有这莫大的吸引力，很多孩子都愿意去了解跆拳道，甚至愿意跟着别的孩子去试试，试试自己能不能做出那么帅气的动作。当然这一切仅限于兴趣，如果上兴趣班的时候，就不是这回事了。
众所周知，台上一分钟台下十年功，跆拳道也是这样，那些看上去很帅气的动作，实际上都需要有不短时间的基本功才能勉强做到的。而对于开始系统学习跆拳道的孩子来说，前一年呢很少能接触到太帅气的动作，更多的是枯燥乏味的基本功练习，以及让人酸疼不已的柔韧性练习。一次两次还好，时间长了，自然会心生抵触，甚至产生抗拒的心理。
所以，当事情处在兴趣的时候，孩子表现的很不错；但当变成上兴趣班的时候，就截然不同了。这其实和我们喜欢休息不想上班的心情是一样一样的。
孩子的心理发展规律告诉我们，想要知道自己的真正兴趣，至少得10岁以上。
在《儿童发展心理学》一书中，曾经这样分析过孩子的内心变化，以及他们能够关注到的内容：
0-2岁的时候，孩子思考的更多的是，爸爸妈妈是不是爱自己，自己是不是安全等问题；
2-6岁的时候，孩子开始探索外面的世界，对形形色色的事物，充满兴趣；
6-10岁的时候，孩子开始思考自己的人际关系，开始尝试着与更多的小伙伴交往、相处；
10-14岁的时候，孩子开始询问自己，到底喜欢什么，到底想做什么。
换句话说，10岁以上的时候，孩子才能够初步的思考，自己到底喜欢什么，也就是说自己的兴趣是什么。而10岁以下的孩子，就算是他们表现出对某种活动很深的兴趣，那也只是停留在对这个活动表面感兴趣的地步，根本不是真正意义上的兴趣。
所以，孩子10岁前上的兴趣班，是孩子自己的兴趣还是爸爸妈妈的兴趣，真的不好说。
从兴趣到兴趣班之间的转变，对孩子来说困难很大，很多时候，放弃才是孩子的本能选择。
逼孩子一把是很多爸爸妈妈都会选择的方式
当孩子表示出不想继续上兴趣班这件事之后，绝大多数的爸爸妈妈都会选择“逼孩子一把”。
比如周杰伦小的时候，觉得练钢琴很痛苦，经常和妈妈说“为什么别的小朋友能够出去玩，我只能在家里面练钢琴呢？”，妈妈才不管他的抱怨呢，而是尽职尽责的监督者周杰伦，只要他一想偷懒，马上就是一棍子敲了上去。正是妈妈这种“逼”的方式，才成就了现在的周杰伦。
再比如之前某综艺节目上，看着刘宪华流畅的拉着小提琴，听着他说小时候自己是如何被妈妈逼着学习小提琴，生病发烧也得坚持练习的故事，最后Angelababy若有所思的说“为什么当初爸爸妈妈不逼自己一把呢？”言外之意，如果当初爸爸妈妈能够像刘宪华的爸爸妈妈一样，逼着她学习一种乐器的话，说不准也能够成为日后的能力之一了。
确实是这样，对于孩子来说，在那里按部就班的练习真的太枯燥了。
当每天重复的练习消磨掉他们对兴趣班的兴趣后，绝大多数的孩子都会选择偷懒不想坚持下去。特别是和别的小伙伴比起来，自己不能玩不能看动画片，只能是不停练习的时候，这种偷懒的感觉会更加明显。
这个时候如果爸爸妈妈能够狠下心来，逼孩子一把的话，说不定就能让孩子顺利度过这个特殊时期，能够把兴趣坚持下去了。
有的时候，越是逼迫越会把孩子推得更远
其实“逼孩子一把”更像是一把双刃剑，一不小心就会把孩子推得更远。
之前开心爸爸看过一部电影，讲的是一个小男孩的故事。
这个小男孩之前的生活一直都是平淡无奇，成绩平平，个子也不高，长得也不帅，就是很普通的一个孩子，直到有一天这个小男孩突然想试试游泳，想让爸爸妈妈给自己报个游泳班。
本来爸爸妈妈觉得这只是孩子的一个兴趣，之前都没接触过游泳，也错过了最好的训练时机，现在就算是去练习了也注定没什么成就了。就当是给孩子培养一个爱好，或者是给孩子锻炼一下身体也是不错的。谁知道，小男孩在游泳这个项目上，有着远超常人的天赋！
别的孩子刚开始学习游泳的时候，连最基本的害怕心理都克服不了，说服自己下水都需要很长时间的思想工作。这个小男孩呢，真的可以用“如鱼得水”四个字来形容，娴熟的泳姿，让教练一度以为他之前学习过游泳。更让人惊讶的是，这个小男孩在一次游泳班的内部比赛中，战胜了很多专业训练过的比他大的孩子，直接杀进了决赛！
看到了孩子在游泳方面的天赋，爸爸妈妈决定把这个天赋更好的保持下去，于是小男孩从一个没接触过游泳的新手，直接变成了种子选手。与之而来的就是强度非常大的训练，以及各种各样的基本功，爸爸妈妈教练......身边的所有人在谈论小男孩天赋的同时，也给予了小男孩前所未有的压力。
突然有一天，小男孩说自己不想学游泳了。
妈妈的反应很真实：
“我们全家节衣缩食的，就是为了给你报个更好的游泳班，结果你居然说你不想学了？”
“你这么有天赋，不继续学下去该多么的可惜啊？”
“你辛苦，妈妈每天早上起来给你做法不辛苦吗？爸爸每天加班工作不辛苦吗？”
“你是爸爸妈妈的希望，怎么能这样就放弃了呢？”
小男孩喜欢游泳没错，但是如果每次游泳都是自己不情愿，每次想起来都是爸爸妈妈的压力，教练的严厉时，就算有再大的兴趣，也只能是慢慢的消散。
很多时候，爸爸妈妈自以为是对孩子好，谁曾想“越是逼迫越会把孩子推得更远”。
其实，能让孩子坚持下去的秘诀只有四个字：顺其内心
所以在孩子的兴趣班这件事情上，该不该逼孩子一把其实是有一个度的，而这个度简单的来说，就是顺其内心。
还是上面那部电影，小男孩的爸爸呢，决定帮助小男孩一把，成功的说服了妈妈和教练，真的让小男孩不再学习游泳了。就这样小男孩的生活回到了正轨上，按理说是应该轻松惬意的了。但是这种轻松的生活并没有持续多久。
很快的小男孩又开始怀念游泳，并且这种思念越来越浓烈，最后终于和爸爸妈妈说清楚自己还想继续学习游泳，自己还是放不下游泳的。
结局很圆满，继续学习游泳的小男孩成绩进步的很快，在一个全国性的比赛中，获得了儿童组的第一名，真的满足了爸爸妈妈的期望。
所以说，孩子缺的并不是爸爸妈妈的“逼一把”，而是“逼着”他认识到自己内心深处真实想法。
孩子如果真的是不想去学了，就算是爸爸妈妈在那里逼迫也不会有什么更好的效果，与其让孩子在那里浪费时间浪费金钱，还不如早早的结束，但是爸爸妈妈可以选择帮孩子一把，让他们知道自己是真的想放弃了，还仅仅只是受到了挫折想躲避而已。
这时候爸爸妈妈的逼迫，更多的是帮助孩子认清自己内心深处的想法，就像是上面的那个爸爸一样，通过暂时休息的方式，激发出孩子内心深处对于游泳的热爱，也更清楚的看出了孩子是真的热爱游泳，愿意为自己的这个兴趣去努力。从而让事情得到了圆满的解决。
当然这只是影视剧节目中的表现，在现实生活中，爸爸妈妈在孩子说想放弃的时候，不妨试试这几招：
找到孩子想放弃的真实原因
可以和孩子聊天，了解一下孩子学习时的感受，进而推断孩子的学习情况以及学习动力，这对于判断孩子是不是真的想放弃有很大的帮助；可以和孩子兴趣班的老师聊天，了解一下孩子的学习情况，是不是很吃力，是不是受到了什么挫折等等......
通过这些方式找到孩子想要放弃的真实原因，如果是一些必须放弃的原因（比如身体接受不了练习的强度，学习时经常被打击嘲笑，学习没有兴趣一直都是在应付任务等），为了保护孩子的兴趣以及身心健康，直接放弃了也不是多么的可惜；而如果是一些不严重的原因的话，就可以适当的帮助孩子一把，从而对兴趣班重燃兴趣。
帮助孩子分析，是真的不喜欢了还是别的原因
接着爸爸妈妈就可以帮助孩子来分析，他们不想坚持下去的真正原因：
你是觉得太累了，别的小朋友玩的时候你也需要练习，休息的时候你也需要练习，是吗？
你是觉得自己练习了这么久，到现在还做不到很沮丧是吗？
你是觉得练习的时间太长，你做不了别的事情了吗？
你是觉得练习没有你之前想的那么简单是吗？
爸爸妈妈可以通过这样的分析，来帮助孩子了解到自己内心深处的想法，很多时候，孩子的归因能力是比较差劲的，一些练习上的不开心都会导致他们产生想要放弃的思想，而如果能够了解原因，并且解决掉这些问题的话，让孩子继续学习下去就是一个水到渠成的事情了。
具体方法：鼓励鼓励鼓励！
孩子的坚持，少不了爸爸妈妈鼓励的，不过鼓励更应该具体到行为本身，清晰到取得的成绩，而不应该是泛泛而谈什么“你太棒了”“你太聪明了”“我太开心了”“我为你骄傲”等等之类的。
爸爸妈妈们可以试试这三种鼓励表达句式：
最近我看到......这对于你来说是一个非常大的进步......我相信......
根据不同的场合，套用不同的言语即可。比如对于孩子学游泳，可以这样来鼓励他们：
最近我看到你放学后自己还要游一会泳，这对于你来说是一个非常大的进步，从之前的不想游泳，到现在的主动去练习，我相信经过你不断的努力，这次的游泳选拔大赛你一定能够脱颖而出的！
既鼓励了孩子的行为，告诉孩子其实你每次的努力爸爸妈妈都看在眼里，都在为你骄傲；也鼓励了孩子的坚持，这种处理问题的心态是一个人能够取得成功的充分条件；还给孩子提出了稍微跳一跳就能实现的目标，让孩子更有信心更有动力了。
这样做才能真正的激发出孩子对于兴趣班的内驱力，而这也正是一个人能够坚持下去的动力之一。
开心爸爸碎碎念
其实小时候开心爸爸也上过几个兴趣班，比如学过语言表演，学过画画，这在当初那个年代已经是不少了，很可惜的是后来全部荒废了。
那个时候，爸爸妈妈没有逼迫，没有威胁，也没有逼开心爸爸一把，几乎全是按照开心爸爸自己的想法来做，愿意去学就掏钱过去学习，不想学了就算了。
这么多年过去了，虽然说开心爸爸在这几个兴趣方面没什么收获，也没什么能拿得出手的成绩，但是多年以后再拿起画笔，想起的总是那时候的温馨，以及童年那段温暖的时光。
这其实才是爸爸妈妈让孩子上兴趣班的真谛所在，至于成功那就只是一些附属品而已了。
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