黃弟哥哥
小孩子的成長過程和學習，都與家長的教育、引導有密切關係。
像你孩子一樣出現這種情況，大多數是家長不會教導、太疏鬆孩子的管制所致，當然也不完全怪家長，也有孩子的天性問題所致。
有關社會調查:大多數孩子喜歡鼓勵就會聽話，也有部分孩子靠打罵才會聽話。當然也有自律的孩子，那就是所謂的學霸。
大部分孩子的健康成長與孩子的優異成績是和家長永遠分不開的。
有些家長只是一味的指責孩子不聽話、不愛學習，就知道玩耍成績又差，殊不知家長的你又為孩子做了些什麼呢❓
不要以為讓孩子吃好喝好就夠了，有些放縱的孩子是需要家長的引導教育下，才能成為蒼天大樹。雖然有少部分孩子的家長很忙，根本顧不上孩子的學習，但人家孩子學習成績就是好，這樣的孩子①是自律性強愛學習②也少不了家長平時的薰陶。
如何才能讓孩子愛學習，把成績提上去呢？
據我瞭解大多數孩子學習成績不好，都是因家庭原因導致。想孩子學習好，首先從家長開始，不要以為學生的課本看不懂，給孩子輔導不了，那都是次要的，首要做的是怎樣引導孩子喜歡上學習、愛上課本才是最重要的開始！
㈠給孩子一個安靜學習的獨立空間，夫妻之間儘量做到不要在孩子面前吵吵鬧鬧，影響孩子學習。切記一點孩子學習的時候一定不要關門學，以免孩子偷著玩。
㈡根據自己孩子的習性是鼓勵加油、是打罵、還是打罵加鼓勵呢？你作為家長的應該明白我的意思。
㈢學校佈置的作業家長一定要知道，做哪裡學哪裡，督促孩子先完成作業，後引導孩子複習前課預習後課的習慣。作業家長可能看不懂，那咱就不檢查做題對錯，那檢查什麼呢❓檢查書寫，只要書寫好，成績自然而然就能提高。如果寫的太潦草，千萬別仁慈當著孩子的面把作業撕了，讓孩子重寫，給孩子一個教訓，自然下次孩子就會認真書寫有所改變。
㈣鼓勵分兩種
①就是口頭上鼓勵:孩子你最棒，加油學習之類的話，多讓孩子增加自信心。
②就是有償鼓勵:例如孩子喜歡上某個物品、要什麼好吃好喝的、想玩會手機電腦啊！完全可以跟孩子說:只要你的成績或本身各方面表現良好，就可以滿足一次，下次繼續保持還會有獎勵。（但這種方式一定要用的恰到，不能給孩子養成一種習慣，真到了社會上這種習慣有可能會演變成惡習）
最後還是說一下家長才是決定大多數孩子成績的重要之重！
你說一個小孩子懂什麼?關鍵的時期就是小學到高中期間，①靠老師的知識育人，②靠家長的督促引導教育，才能考入理想大學。
俗話說得好:莊家不管理怎能種出好作物！
請為了孩子放下手機、關掉電腦看著孩子做作業，一旁靜等孩子做完，檢查作業完成任務，做題對錯能看懂的給與指導，看不懂的看書寫質量。如時間還早的話一旁靜陪孩子複習預習，直到利用好每一天的可用時間。
無論怎樣做目的都是為了孩子學習著想，只要家長盡心盡力、孩子努力學習，不管以後是否考入理想的大學，起碼盡力而為過，做到今生無悔！
問題中你孩子愛玩手機，不愛學習、不愛練字，關鍵的問題要在你家長身上找原因，說白了也就是平時給慣壞了，一時讓孩子改又不聽話，打罵也無濟於事，這時候只能狠下心來訓罵加一引導、督促孩子，不然孩子越大越不好疏導。
最後說一句:遊戲廳害了一代學生；網吧害了一代學生；手機可能會持續害一代又一代的學生！
祥雲行天下
你好，很榮幸能回答你的問題。今年因為疫情的原因，在家呆了兩個月左右。剛好我哥出去上班了，兩個小孩都在家。大的初一，每天都在網上看老師直播上課。
小的7歲左右，和你家孩子一樣。不喜歡做作業，字也寫的不好。老師佈置作業的時候，還能勉強做完。每天盯電視看動畫片，小頭兒子與大頭爸爸.......還有其他之類的。吃飯都在看，拿她沒辦法。
每天玩不是辦法啊，家長都希望自己的孩子成龍成鳳。不想開學後跟不上課程。自己在家也無聊，在網上找了一年級下學期的語文數學課程，自己找了一些題目。自己先抄一變，讓後讓她抄。讓後讓她獨立做完。有什麼不懂的可以教她。不是答案，是方法。
孩子做完了，自己檢查。不對的改正。還可以找一些視頻 ，兒歌之類的視頻。例如:+–法20以內的兒歌，乘法口訣兒歌，26個字母兒歌。這類兒歌小孩子比較感興趣，而且學的也快。
能幫你的就這些了，如果還有什麼好的建議我以後會發表，謝謝！
農民阿建
我前些日子也在苦惱這個問題！我家一個一年級一個三年級，都是男孩！和老人一起住！剛開網課那幾天，有一次我晚起了二十分鐘（我晚上還要帶半歲寶寶）！起來一看，爺爺在看電視，奶奶在陽臺發呆！兩個該上課的還在被窩裡睡覺！我問咋回事，她奶奶回答說，娃說太困了再睡會兒！當時給我氣的，直接把被子給掀了，娃一看是我哧溜就起來上課了！類似的情況幾乎天天有，老人溺愛孩子是通病，我沒辦法只能一狠心，帶著三個娃一起換了個房子（我家兩套房在一棟樓裡），一個人帶兩個上網課男孩，一個奶娃真的超級累，我告訴孩子，你們什麼時候能做到上課聽講，按時打卡發作業，我就考慮考慮再搬回去的事情，不到20天，他們就做到了（我原計劃以為最少也要兩個月左右），然後我們又浩浩蕩蕩搬回原來住的房子裡了！現在上課，寫作業都很省心！雖然電視還看，但都是在作業完成後！
豆包公主和她的哥哥們
樓主這個問題之前也在困擾著我，之前我的小孩也是在家就不學習，整天都在看動畫片，後來還學會了刷抖音！那段時間我就是把網絡給切斷了，陪著他一起不看電視，不玩手機，慢慢引導他學習，久而久之也就願意花時間在學習上了！
朱朱北生
作為一名教師，我來回答回答你的問題。
在現在這個預防新冠病毒的特殊時期，學校不能開學，但學生必須要學習，所以線上教學（網課）勢在必行！但是這個時候，因為沒有老師面對面的引導、管束，自律性差的孩子的學習就成了一大問題！
針對你若提的問題，我有如下建議:
1、要聽學校的網課。自己學校自己班老師有一個規劃和安排，這樣也方便日後開學的銜接！
2、家長你必須要起好督促作用，讓孩子該幹嘛就幹嘛，嚴格要求孩子！
3、家長要起好帶頭作用，少在孩子學習期間做與孩子學習無關的事情，最好也跟著孩子一起學習，當然也可以學習自己感興趣的東西，可以看書，讓孩子覺得爸爸媽媽沒有耍，也在跟我一起學習，從而得到了心理的平衡。
4、營造一個利於孩子學習的家庭氛圍，營造一個書香四溢的家庭環境！
5、瞭解孩子的興趣，從她的興趣入手，逐步引導。
6、鼓勵。對孩子多鼓勵，少批評。長期的鼓勵教育利於孩子的健康成長！舉個例子吧，你說孩子不練字，你可以讓孩子看他人寫得很好的字，然後說字寫好了怎樣怎樣，然後叫孩子也試著去寫一寫，當你檢查她寫的字時，你要說“寶貝，你寫得真棒，媽媽為你鼓掌，但是這一個字沒寫好，咱們爭取以後寫得越來越好。媽媽愛你！”
網上教學非常重要，大家都在學習，倘若誰不重視，差距就此拉大，而且會越來越明顯，開學時同學間差距就會實實在在地體現出來了！
希望對你有幫助！
暢學語文
你好很高興來回答你的問題
1.孩子放學回家後，父母不必擔心孩子的無意識學習。”“自我意識”不是孩子們的天賦。沒有自由，就沒有教育。一個人，首先必須是一個自由的人，並可能成為一個有意識的人。
2.很多家長認為：學習是必要的，不是孩子的選擇。因此，孩子上學後，父母的責任感很快剝奪了孩子的自主權。為了讓孩子學好、玩好，家長盡最大努力幫助孩子養成良好的學習習慣，讓孩子高效地完成學習任務。
3.父母要求孩子不僅要知道自己的行為，還要知道自己的想法。這樣的要求對孩子來說太苛刻了。哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。母親們要求孩子們做出這樣的“保證”。看來他們每個人都是合理的，對孩子都有好處。然而，“自我意識不是通過約束和控制來培養的，這樣的要求最終會導致孩子們的反抗和反抗，到頭來，只會變成一張紙。
4.學習是一個漫長的過程。我們不能指望孩子在短時間內養成良好的學習習慣，但我們也應該保持良好的學習習慣。只給孩子自由的空間，讓他們以自己的方式學習和提高。
5.自由的孩子更守紀律，控制只會適得其反家長應如何培養孩子自覺學習，一個尊重孩子的選擇，學習是孩子自己的事。父母是孩子學習的領導者，而不是控制孩子的決策者。
6相信孩子的能力，當孩子按照自己的意願安排學習時，父母不應干涉。即使他們發現孩子的方法和方向不對，也不應該急於引導孩子，讓自然的後果教育他們。
7保護兒童利益每個孩子都對這個世界好奇。這種寶貴的好奇心是培養孩子學習興趣的機會。家長要善於觀察孩子的喜好，引導孩子根據自己的喜好發展積極的興趣。
這些希望對你有所幫助，他是我們的希望，更是國家的未來。加油爸爸媽媽們！
四哥侃娛樂
遇到這樣的問題，估計許多家長都會覺得很棘手，該怎麼辦呢？
首先我們應該分析事件的前因後果，之前我們是不是，沒有約束他玩手機的時間，或者用命令式的語氣，去指導孩子去做什麼，我們教導孩子應該點到為止，不要一味的去嘮叨，重複所說的話。
現在手機給了我們生活很大的方便，但它也有弊端，就連我們大人有時候拿起手機，被一些內容所吸引，一時也會放不下的。更何況孩子啦。孩子本身的意志力就比較弱。
所以我們應該從以下幾個方面入手：
第一，以身作則，在孩子面前不要拿手機，可以陪著她一起讀書和寫字，循序漸進引導孩子愛上學習，
第二多陪伴她，做到該玩的時候玩，該學習的時候學習，在他開心的時候，在跟他講為什麼要學習的道理，樹立人生正確的目標。
第三隻要她有一點點進步，我們都應該給她鼓勵，多關心她，給她加油！
孩子的教育不僅需要父母的引導，還需要講究方法！辦法總比困難多，慢慢來，不要急於求成哦！
回答的不是很全面，希望對你有所幫助。
別把人生想得太難
自律是一個人的頂級實力。孩子不寫作業，說直白了就是不自律。有些家長將此歸結為在家沒老師管，試想即便在學校，他就能認真寫嗎，可能應付差事罷了。
從小沒培養良好的自律意識，現在也著急不來，與其煩惱於孩子不寫作業，不如想想怎樣補上自律這一課。任何的呵斥棍棒都可能起反作用，可能還造成不可逆後果。筆者身邊剛剛就有子去父離的慘痛事件。
事出必有因，該補課補課，該埋單埋單，簡單粗暴要不得！
靈狼432
特殊時期，特殊對待。在疫情期間讓孩子在家上網課這也純屬無奈之舉。比起在教室裡學習那效果自然是比不上，但就目前的情況也只能這樣。然而學習好的同學或者自控力好的同學，依然還是能自覺的該學學，該做的做。不過還是有少部分同學是揹著學習的名在偷偷的玩手機，俗話說得好，父母是孩子的第一任老師，家長一定要站好這班崗，不但要時刻關心孩子的學習，還要觀察孩子的情緒，要想方設法給予學習上的幫助，而不是一味的吼孩子，或者打罵他，那樣會適得其反。
雲淡風輕lc
[捂臉][捂臉][捂臉]其實枯燥的學習，大家都不怎麼喜歡，更何況注意力容易分散的小孩。
遇到孩子不愛學習，不要慌，從一下幾方面去嘗試：
1.日常觀察下孩子，他不愛學習，是因為什麼原因，也需要跟孩子溝通交流下，拉進與孩子的距離，不要一副我讓你學習，你就該學習的盛氣凌人的模樣；
2.找到原因後，很好去解決了：
如果是因為寫作業無人引導，這個時候家長就需要注意了，如果你自己能力有限，也做不到，建議家長與孩子的同學相互交流下，一般家長會有很多方法去輔導孩子（此處我說的不一定有用，也避嫌，）；
如果是因為學習氛圍不行，那需要改變的，真的就是家長朋友們了，你不能奢望孩子們在其他家庭成員看電視的情況下看書寫作業吧～也不能在你邊吃雞邊要求孩子寫作業，這樣孩子怎麼想呢。
所以，氛圍很重要，首先定個寫作業學習的時間，斷掉電視、手機；孩子寫作業、家長看書（假裝看書都要看），從環境上引導；
3.養成良好的學習習慣，根據興趣進行欣賞教育。這個比較空，比較泛，但是也不難
孩子總有喜歡的事情吧，以此來約束獎勵孩子。打個比方：
吃貨，你就梳理規章，認真做完題後，就可以吃哦
孩子小時候是有很多興趣的，千萬不要扼殺了，家長也要不斷學習，互相進步。不能一直用教條式說教來要求孩子，現在孩子從外界獲取信息來源太多了，也會跟周圍的同學比較，他比我們想象中的還要聰明，所以改變自己也很重要。
