初中，高中，大學到底哪個更重要？在不同的維度相比，結論也就不一樣。
下面我將結合自己從農村小學到縣城重點初中到首府省級重點中學到上海雙一流高校雙一流學科的經歷從其中幾個維度闡述我的觀點。
首先從整體上看吧，我認為整體上每一個階段都緊密相連至關重要。在很大程度上，前一個階段會影響後一個階段的發展。只有前一個階段自己足夠重視了，取得了優異的成績，才更利於後一個階段的發展。從縣城的中學到市裡的高中再到一二線城市的985/211、雙一流大學的概率，與從鎮的中學到市裡重點高中到一二線城市985/211、雙一流大學的概率相比，更大更常見。以我自身經歷來說：我高中是省級重點中學，所以學校的師資更好，老師均是有多年教學經驗或者985師範大學畢業的，學生可以允許帶手機，因為大多數學生都自律並且善於利用手機學習、提升自己，學校的各種元旦晚會、運動會等等活動層出不窮並且都舉辦得很好，能夠讓有才藝有能力的同學站在舞臺上閃閃發光。我母校每年都有幾十個清北生，而我家的縣城重點中學每年才幾個，並且學生需要用幾乎所有時間學習，學校管理嚴格，不允許學生帶手機，學生開闊視野的機會和提升自我的機會就少了很多。 所以從這個意義上來說每個階段都至關重要。當然，很多從鎮的中學一躍上到市重點甚至省重點、從普通高中考上清華北大復旦交大、C9等頂級名牌大學的個例也不是沒有，但是現實中很少很少，並且想要成為這樣的特殊學生自己要付出極大的努力。因為，普通中學和重點中學能夠提供給學生的學習資源有著很大的差別，學校的學習氛圍、平時接觸的朋友，擁有的視野也就不一樣。甚至在大學，頂級名牌大學和普通985，普通985和211，好的211和末流211所能提供的資源、平臺也是有很大差別的。因為三個階段的不可分割的緊密性，所以從整體上看三個階段都是很重要的。
其次，從學生的品格、三觀的建立上面看，初中階段是最重要的。大家剛剛上初一的時候，都是從學習比較輕鬆的小學走過來的，大家其實還是孩童的模樣。不過是有的活潑好動，有的沉靜不語，有的調皮搗蛋，有的聽話乖巧。但是無論怎樣，每一個孩子都沒有到十惡不赦，也沒有達到比較完美的地步，只要家長老師耐心引導就能讓孩子一步步變得更好。這個時期的學生心性還是處於比較純真懵懂的，並不瞭解太多社會上真正的“惡”。家長、老師慢慢地引導孩子，總能讓活潑的孩子在保持活潑的品性的同時也學會在遇到問題時冷靜思考；讓安靜不愛社交的孩子在保守、享受自己一個人內心豐富的世界的同時也會變得活潑一點，會主動與他人打招呼、主動交往朋友；讓調皮搗蛋的孩子在適當的場合偶爾保存著自己“調皮”的本性的同時也學會遵紀守法，明白什麼不可為；讓聽話乖巧的孩子在擁有這個美好品格的同時也學會在某些適當場合機靈一點，讓每個孩子在保留自己本性中優秀品格的同時也捨棄其中不好的東西並且補上自己缺少的品性。 而上了高中，很多孩子的三觀基本建立，有了自己的想法，也覺得自己年齡快要接近成年時更加想要獨立自主，而不太想聽父母、老師的教誨甚至忤逆他們。大學，很多同學就是成年人了，很多人都有了自己的獨立意識，在法律上父母亦不能干涉孩子的方方面面了，此時的孩子的品格、三觀就是他們在自己完善的了，而這或許會朝著好的方向走，或許不會。所以，從這方面看，初中階段最重要。
最後，我想談談從學習方面的，從這方面看，高中階段無疑是最重要的，高考的重要性不言而喻，即使應試教育被很多人詬病，被拿去與美國的教育體系做比較，然而這仍然是目前為止對所有孩子、家庭來說跨越階級的最公平的競爭方式。而高中階段，特別是高三，甚至可以說高三的最後半年就是最重要的階段。很多孩子，特別是男孩子在初中階段沒有用心去學習，所以成績只是一般水平，可能去了一個普通的高中，然而只要他最後意識到高考的重要性，並願意為之努力，其實在最後是可以爆發出來的。而這樣的爆發，很多數據以及我自己的經歷都顯示，這是一件比較常見的現象。並且男生的理科思維一般比較優秀，即使此前成績差的不行，最後的爆發對於他們來說並非難如登天。多年來這樣的高考新聞數不勝數，並且以我的經歷來說也是如此。我高中三年一直是名列前茅，但是最後高考衝刺的時候就會發現很多以前成績中游甚至中下游的同學都慢慢趕超上來了，甚至有超過了我的。最後高考成績出來，依然很多黑馬，本來只能考普通一本的成績一躍進入211甚至985！那麼為什麼說高中最重要呢而不是大學呢？還是那句話，學校提供的資源、平臺不一樣，985的學生和普通一本的成績很優秀同學去投同一個公司的簡歷結果是不一樣的，甚至或許985的學生都不用投簡歷的。所以，從學習方面看，高中階段最重要。
好啦，就先寫到這麼多了，後續有時間再更新聊聊我的其他維度的想法和自身經歷。如果你覺得我寫的 還不錯就請點贊收藏轉發哦！
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