華夏少林
民辦學校目前還沒有撐起“半壁江山”,取消民辦學校不可行,也行不通。
民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。我們先來看下近年來民辦學校的增長趨勢:
從數據分析可以看出,近年來中國民辦學校處於高速發展的黃金時期,逐漸成為中國教育體系的重要組成部分。
國家對民辦學校的發展政策又是什麼?
民辦學校已經成為中國教育必不可少的教育支出,國家是一直支持和鼓勵其發展的,無非是在其發展中進行有效指導和監督其健康性的發展。
究竟哪些原因造成民辦學校取消不了,且讓越來越多的家長選擇它呢?
一、民辦學校更多是站在學生家長的角度考慮
民辦學校沒有那麼條條框框,直取家長的痛點,對學生管理和家長服務上都有一定的優勢,很多都是擇優選取的學生,在升學的優勢上也很明顯。
二、民辦學校的“軟硬件”加強
軟件就是民辦學校的老師都是層層篩選的優秀老師,很多都是本科以上畢業的高素質老師,因為待遇豐厚,很多公辦學校優秀老師也加入到了民辦學校教學中。
硬件就是民辦學校對校區環境、教學設施、生活條件等都非常重視。
三、公辦學校招生的條件限制
公立學校招生人數有一定的限制,隨著國家二胎政策的開放,達到上學條件的學生已經超出公辦學校的容納範圍,民辦學校就成為了家長的最大需求。
四、國家的平衡發展
“九年義務教育”的實施是給很多家庭提供了不少便利,同時很多問題也就出現,首先就是老師的心態受到一定影響,表現在對學生的責任心上減少;作業的佈置交給了家長;問題學生的“睜一隻眼閉一隻眼”;
國家鼓勵民辦學校發展就是讓更多的教育體系來平衡政策帶來的負面影響,提高學生的教育水平,促進有利的學校競爭。