美麗的伊間園
肯定不能替代，教師面對的是性格各異的活潑可愛的孩子們，除了教書還要育人，要有情感的溝通與交流的，雖然每天工作備課，上課，改作業，程序不變，但內容變化的，就是同樣的教學內容，在不同的班級，因為學生的差異性，也要改變方式方法。俗話說，教無定法，瞭解自己的學生要全方位的，尤其要善於發現孩子們的閃光點，以此為切入點與孩子們溝通，效果非常好，關鍵是用自己的人格魅力和淵博的知識吸引學生，讓學生喜歡你，進而喜歡你的課。
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肯定不能替代，教師面對的是性格各異的活潑可愛的孩子們，除了教書還要育人，要有情感的溝通與交流的，雖然每天工作備課，上課，改作業，程序不變，但內容變化的，就是同樣的教學內容，在不同的班級，因為學生的差異性，也要改變方式方法。俗話說，教無定法，瞭解自己的學生要全方位的，尤其要善於發現孩子們的閃光點，以此為切入點與孩子們溝通，效果非常好，關鍵是用自己的人格魅力和淵博的知識吸引學生，讓學生喜歡你，進而喜歡你的課。
