言語的發展以聽覺、發音器官和大腦三者功能的成熟為基礎，是在活動過程中、在與成人的交往過程中，通過成人的影響、通過不斷模仿和練習逐漸發展起來的。兒童不是被動地模仿成人言語，而是主動的參與者。兒童言語的發生是理解先於表達，言語的發展是一個相當長的過程，小兒學習語言的過程大體可分為語言前階段和語言表達階段。下面小編簡單介紹一下一歲以後寶寶各階段語言發展的特點？
13-15個月
1.努力模仿成人的動作和語言；
2.能夠聽懂10個左右常用物品的名稱和語句；
3.會說的單詞3-8個左右，處於單詞句階段；
4.能根據成人的要求指出五官的位置及熟悉的人和物；
5.會用動作表示肯定或否定；
6.常說出一連串成人聽不懂的“小兒語”。
寶寶到了16-18個月的時候，語言發展有以下特點：
1.能理解簡單的語句，理解的詞語大於能說出的詞語；
2.理解並且喜歡歌曲、故事、兒歌等；
3.理解並執行成人的簡單指令；
4.會說的單詞10-20個左右；
5.喜歡翻閱圖書且“指指點點”、“嘰哩咕嚕”，好像在講解；
6.會對看到的物體進行命名，命名時常有泛化、窄化等現象。
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