南瓜粥小米湯
不知道題主問的是成人還是孩子的厭學問題?
成人厭學～
由於成人學習記憶的短暫性、專注力下降、不適合書本視覺記憶輸入的特點，加之工作生活忙，不能保證持續性專注，轉化率低，是很正常的。
建議:
1. 選擇視頻、語音類的方式
2. 分解多個小目標，切勿操之過急
3. 心理預期放低點，接納現狀
孩子厭學～
1. 厭惡的是學習本身，還是厭惡學校相關的關係，如師生關係、同學關係、親子關係。
老師的批評、家長的嘮叨，同學的嘲笑，都有可能導致孩子排斥學習。
2. 興趣: 如果沒有興趣，就幫助孩子培養，學業內容方式調整，動畫、遊戲等方式都可以應用。
3. 能力: 找到適合孩子的方法，培養孩子自信心。誰都想學好，被誇讚，信心找回來，就越來越愛學了。
4. 習慣: 如馬虎、溜號、拖沓等毛病，慢慢幫助孩子改吧。每個問題背後都有家庭教育負面的影響，具體再單獨分析。
切勿直接給孩子貼標籤，孩子不是學習的料，這孩子完蛋了，之類的。
不拋棄，不放棄!
育兒路上紅綠燈
孩子上高二，年齡也有十七歲了，心智比較成熟，愛好和興趣基本形成，這時想改變他，蜀道難，難於上青天。
培養孩子讀書的興趣，歲數越小越好，主要是有個良好的學習基礎，孩子也有虛榮心，成績好了，勁頭自然足了。孩子的成長環境很重要，父母整天沉湎於打牌，或者家庭‘’硝煙瀰漫‘’，這對孩子的成長也會產生極大的心理障礙。
子不教，父之過。首先做父母檢討一下平時的身傳言教，灌輸的是呵斥和拳頭，還是對學習的循循善誘，父母沒盡到責任，過高要求孩子，欲求而不達。
我認為，孩子已經厭學，讓他學一門技術，天生我材必有用。孩子學習不行，會有其它的優勢，因勢而導。
秋平171152879
1.孩子厭學多是學習跟不上，學習實在太差所致。覺得上學是一種受罪，甚至怕被人恥笑。真要是這樣，大人應思想放寬，尊重孩子的意見。我見民間也些百萬、千萬甚至億萬富翁，多是初中文化，後起之秀是年經人。我是大學畢業，僅是一個小窮文酸，你說咋對說？！
2.看孩子是否失戀了？是否搞了對象？是否打架了？怕啥了？對症治療。
3.不要給孩子那麼大的壓力，可適當娛樂，如下會兒象棋，換換腦子！
4.最好讓孩子每3一4週迴農村老家一住，面對爺奶、街坊，適當體會民間勞動，大腦馬上感覺農民的辛苦，自覺又投入學習。
5.據前十幾年有報道，有學生厭學輟學，上建築隊幹活一二年，又自動投入高考而考上大學。
6.大人千萬不要壓迫孩子，否則，有可能引起孩兒自尋短見！眼看到年關了，父母近段時間要十分操心，儘量讓孩子高興，一定要遵循孩子意見！說句實在話，你根本想不到，多數是給孩子馬上娶個年輕漂亮姑娘，孩子啥事也沒了。我見過實例。不信？你一試就靈！唉！父母給孩子的壓力太大了！
苗萬平談情感
孩子厭學的原因有很多，只有找準原因，才能對症下藥。
1.學習沒有動力
學習沒有動力，主要是孩子覺得學習無趣，不好玩。沒有在學習中得到樂趣，總是被強迫學習。
2.跟老師、同學關係不好
有的孩子，不太會和同學相處，搞得同學關係不好。孩子在群體中沒有歸屬感，感覺很孤獨，怕上學。
有些老師比較嚴厲，孩子接受不了老師管教她的方法，對老師很牴觸。常常會因為不喜歡某個老師，不喜歡某一門課。
我有一個學生，她跟我坦言，她很討厭她的初中老師。初中老師教數學，她數學這門科目學得最不好。老師太嚴了，老師的孩子一犯錯，老師就讓這孩子罰跪。對老師的管教方式，她特別反感，順便老師教的課也不喜歡。
3.習得性無助
有的孩子膽小，遇到不會的問題不敢問老師。
家長也沒有察覺，孩子今天一題不會，明天一題不會，積累起來多了，就感覺對學習無能為力。因為無能為力，所以想放棄，厭學。
家長們可以對號入座，孩子是學習動力不足，能力不足，還是關係沒有處理好，找到原因後對症下藥。
1.如果孩子動力不足，可能我們平時給孩子的任務太多。
有個朋友，孩子每次做完作業之後，他一看時間還早，就給孩子加作業。孩子也學到了：寫得快，還要多寫，不如寫慢一點，還少寫一點。還有的家長，看孩子成績不好，給孩子報了各種班，把孩子壓得喘不過氣來。孩子一提作業就討厭。建議家長不要輕易給孩子上補習班，加重孩子學習負擔。
同時，孩子如果學習效率高，應該把孩子省下來的時間獎勵給孩子，孩子看到自己的努力有用，會更有動力。
2.如果孩子跟同學關係相處不好，家長可以跟孩子，老師溝通，瞭解情況，指導孩子如何跟同學相處，教孩子融入社會。
最怕跟老師相處不愉快。有些不愉快其實是家長造成的。
我有一個學生，家長送了一套西裝給她的初中班主任。回來之後，家長把這事告訴孩子了，還跟孩子說了很多貶低老師的話。家長不要送東西給老師。如果送了，你還說老師不好，老師聽不到，沒有任何的感覺。但是，孩子在心裡對老師懷有敵意了。親其師，信其道。老師的師道尊嚴失去了，孩子會因為討厭他，討厭他的課。
建議家長如果對老師有意見，可以跟老師溝通，搞清楚狀況，不要在家裡說老師的“壞話”，因為受傷的是孩子。
3.如果孩子遇到學習困難，請恰當的幫助他。
昨天，我的同事跟我說侄子英語學的不好，準備給他請家教。
其實，我不太贊同他這種做法。我們不要籠統的界定問題。
有一次我同學的孩子英語學習困難，我看了孩子的試卷，發覺孩子總體是好的，只是進行時和第三人稱單數掌握得不夠好。只要針對性做一些練習，成績立馬就上來了。如果我們粗暴地增加孩子的補習班，找不到孩子的癥結不說，增加孩子的學習負擔，反而會使孩子越來越討厭學習。
同時，孩子厭學，自暴自棄之後，家長不能放棄，要陪著孩子小步前進。把大問題分割成小問題，幫孩子一個個攻克，慢慢找回自信。
希望我的回答能幫給你一點點啟發，我就滿足了。
在學校我是老師，在家裡我是美國正面管教講師，我一切的努力只為能養育好孩子。關注我共同為養育孩子努力！
小慧聊育兒
我家的小孩一樣厭學，好說歹說都不聽，天天玩遊戲，以前一直是學霸，高三了突然回家不上學，在家休息2個月了，有輕度的抑鬱症。只能慢慢引導，看一下心理醫生。急沒有用，趁小孩心情好的時候就說一下，他要是不願意聽就閉嘴。沒辦法，現在的應試教育不是所有的小孩都能適應。特別是有個性的有思想的小孩對應試教育不適應，只有聽話的勤快的小孩能適應。慢慢磨吧，總有一天會懂事的！
用戶767370714393
孩子會厭學，這主要家長反思，沒有做好愛學的榜樣，因為我兒子讀大學時就總結過：跟父親學的睡不著看會書，以後直接上床就看書。
所以做家長第一時間以書為友，我教的學生母親一字不識，讓他兒子認真寫，不偷懶，前天寫的板整，今天寫的澎松。分得清，來督促孩子。
現在這孩子北京某單位高層，媽媽去帶孫子，其兒媳婦是央視工作。
我曾經有個學子是上有姐姐，他是二孩，其媽二胎前代課，便讓我知道了這二子早上起不來，我把教室門鑰匙放他身上，以後不再遲了。重慶某高校畢業！
我自己孩子三十多，在職研究生畢業。
所以家長做有心人，可能改變厭學的子女！
願平時不接書的多回到書桌。就曾有過奶奶坐孫子也把書拿倒過來了，但仍是陪伴孫子。
改變永遠進步！
成亮肖隱
針對孩子厭學的問題，我也曾經非常焦慮。因為孩子初中時是一個很優秀的孩子，結果一上高中，非常明顯的放鬆自己了。沒達到厭學的地步，但是一點也不用功，一點壓力和動力都沒有。一聊天，“我考一個差不多的學校，找一份差不多的工作不就行了，幹嘛那麼累。“
一次次苦口婆心的談話，沒什麼結果，人家說：“你說的事對我來說太遙遠，我感受不到。”這父母的心啊！就怕你感受到了，就晚了！
沒辦法，只能一次次的聊天，後來人家說：“你們說的我都知道，不用再說了。”好在和老師溝通，孩子在學校的狀態還行，學習態度也不錯，成績就算中等吧！後來想開了，比上不足比下有餘吧！孩子沒出去打架，混日子，不過是玩玩手機，也算是鍛鍊反應速度了。
父母所急的不過是明明孩子都不是笨孩子，應該好好用功努力的時候，偏偏對自己放鬆要求，聰明而不用，還不如就是個笨孩子，我們也就不求什麼了！
孩子現在高三了，馬上就要高考了，經過了這兩年多的鬥智鬥勇，我的體會是孩子並不是像她表現出來的不在乎，而是她們都是心中有數的，只不過不想和父母溝通學習的事。在她們心中是有個槓的，什麼能做什麼不能做，她們都很明白。在這種情況下，我們所能做的是適當的放手，給孩子空間，讓孩子回到家是一個輕鬆的環境，而不是一遍一遍地催促他去學習，表面是父母在監督孩子學習，而孩子的感覺是“你們不認可我，否定我，這是我感覺不舒服。“
對於有些朋友所說的把孩子送到封閉學校區，我並不贊同。以前看過一個報道，一個很優秀的“乖“孩子，被父母管的非常嚴，上了高中，接觸到了一個全新的世界：原來其他的女孩子可以打扮的很漂亮，其他的同學可以看雜誌……而這些對她來說是根本沒出現在她過往生活中的。衝突的發生只是一件非常非常小的事，她父母發現她居然買了雜誌看，這對她父母來說簡直就是一件毀天滅地的大事。就因為父母覺得她違抗了他們的要求，而孩子的自我意識覺醒了，認為父母不能聆聽她的想法，矛盾產生了。結果是孩子用逆反來反抗父母的管束，父母認為孩子不可救藥，把她送到了封閉學校。在那裡孩子被體罰，她向父母求救，父母卻認為這是她想離開封閉學校而用的手段，不相信她。一系列的事下來，她認為沒有人愛她，所以人放棄了她，她就自我厭棄、放縱……看完後，心裡堵堵的，明明不過是一件小事，大家好好溝通，把自己的想法說出來，換位思考一下，相互體諒一下，結果卻變得如此悲慘，一個大好青春的孩子被生生的毀了，不知道她的父母是否好好的反省過他們所謂的愛到底是不是孩子所需要的。
有些說的遠了，拉回來。就是家長在這種情況下一定要穩住，雖然著急，但一定要講究方法，不能強壓，越壓越反抗，孩子一旦逆反，對家長有了意見，我就和你對著幹，就沒法溝通了。另外要考慮一下孩子是否需要找心理醫生開導一下，不是說找心理醫生就是孩子有什麼心理疾病。而是孩子的壓力也很大，想法很多，她不想和父母說，那就找一個能讓她傾訴的人，能開解引導她的人。心理醫生是專業的，比我們有辦法，有方法來做到這些。
一切都是為了孩子，放穩心態，放慢一些，事緩則圓。
文字品味人生
孩子的天性就是不願意收到拘束，需要正確的引導才行，方法也有很多，能調動孩子的上學樂趣是最好的，不過也是最難的，比如您自己願意上班嗎，大多都是生活所迫吧！
在這我說一下我的個人引導方式，不一定適用，但是可以參考一下。
我的方法就是甜棗加大棒；中間再添加一些積極主動的引導。
首先，孩子在家裡應該有一個人能鎮住，適當的暴力威懾應該有，這是大棒的前提。
我的立威是從一頓飯確立的，當時孩子不願意吃飯，必須得各種哄，許下這個許下那個的，一碗飯吃完得熱幾次才行。終於我忍不住了，我把孩子放在腿上打屁股，力度掌握好，讓他疼就行了，要打屁股蛋，孩子爺爺奶奶和媽媽，大伯都進來說我，勸我，都被我吼出去了，孩子其實都很聰明，知道沒人能救他了，從這之後，我就是家人餵飯的利器了。
後邊我給孩子賣禮物或者別的好處，孩子都會很高興，然後我講道理比誰都管用。
上學的時候也是我去送的，孩子也是哭，我強硬要求必須上學，不去就要捱揍，孩子哭鬧著去的，然後說，你乖乖上學，放學回家爸爸給你買禮物，孩子喜歡什麼自己應該知道，不要每次都許下禮物，後邊幾天就和孩子聊學校的老師和朋友，最好能在節假日陪孩子去周邊同學家玩，孩子慢慢會習慣，不要指望孩子會喜歡學習和作業，我到現在都不喜歡。
平時家裡的氛圍也要營造好，雖然我知道大人工作或者做生意都是生活所迫，但是回家就不要再說這些了，可以問孩子幾個簡單的問題，讓孩子解答，然後告訴他，你真棒，爸爸上學的時候沒有學好這一塊，慢慢引導，相信孩子會有所轉變。
細看今生
玉不琢不成器，人不學不知義。這句話 我相信還是很有道理的 拿我本人來講，小時候家教很嚴，每次成績不好都會被家裡責罰 所以小時候成績特別優異 後來呢，家裡父母都外出打工 就沒人管我 整天跟狐朋狗友去玩 荒廢了學業 說這麼多 孩子上學一定是要管教的，不然有他後悔的時候 謝謝 以上只是個人觀點
扯淡灬丿的流年63411411
孩子厭學，肯定是壓力太大了，不管是學習上的壓力，還是思想上的壓力，總之，有壓力了，壓力還很大。這是就要特別關注孩子心裡健康，家長對孩子期望值不要太高，幫助孩子減輕心理負擔，千萬不能搞家長制，使用家長權威，逼迫孩子學習，這樣會起反作用的。不想學習時，讓他放鬆，暫時不上學都可以。和孩子探討，如果不上學，他今後有何打算，想如何安排今後的生活，作為家長不逼他，讓他自己選擇，選擇好了以後，制定計劃，幫助孩子完成就行。我的孩子也上高二，我從不逼他學習，那天那節課不想上了，我都會幫他撒謊，給老師請假，圓謊說明孩子不上課的理由，所以孩子和我互動很好，什麼事都願意跟我說，和我分享，我的孩子屬於愛學習，積極向上類。總之，孩子的人生是他自己的，作為家長，做好正向引導作用就好，別逼孩子，替孩子的人生做主，理解孩子，關愛孩子，你就是一個合格的家長。
