静静悟理
以我曾经呆过三年的高中为例，我们学校将班级分为四类，一类精英班，只有一个40人，二类特优班两个总共80人，三类实验班20个有1000人，最后第四类是普通班10个500人。前三类全部是达到中考分数线后按照排名录取的，一年学费住宿费大概1000多，但是第四类属于扩招生，分数不够中考录取线，学费每年8000。
在普通班上课的人在我看来就是混日子的人，因为他们的成绩一般都在全校垫底，，每次早自习经过他们班门口，他们的教室空空如也，上课一般有一半人都在睡觉，下课去厕所碰见的也全是普通班抽烟的人。他们的学费比正常高太多。他们都不爱学习，一般家里都有钱，不为生计发愁，就是混个高中毕业证。我曾经问过一位家长为什么要花高价让他孩子去高中混，他跟我说他就是让他拿个高中毕业证，顺便跟学习好的人搞好关系，万一人家将来厉害了，好有个帮衬。
扭转的可能性相当小，首先自己厌学这一点非常难改变，对于不爱学习的人而言，看书就像是看英文杂志。其次学习这个东西是最需要氛围的，混日子的人一般朋友圈全是不爱学习的人，当你周围的人都在学习的时候，你的学习效率自然就高了，反之，你周围的人都在玩，你也学不进去的，所谓近朱者赤，近墨者黑，说的就是这个道理。
小松不低头GO
其实现在不管是处于哪个学习阶段，还是在哪个学校，或多或少都会有一些混日子的学生。而这些学生一般又分为：
1：一些家庭条件非常好的，他们会觉得学习没必要那么认真，学个差不多就得了。反正以后家里条件好，无所谓。来就是玩，交朋友的。
2：正真学习不好的，跟不上的。他们的想法可能就是反正也学不好，干嘛还那么认真呢，混混日子得了，混个高中毕业文凭就行了。所以整天无所事事，浑浑噩噩。
3：本身有学习能力，但是被一些人带进沟里的人。这种人呢，本身学习能力还是有的，只是没有摆正自己的位置，没有规划自己的未来，整天就跟着别人混。他们其实还是能扭转的过来的，只要让他们认识到自己的来学习的真正目的，给以学习动力，那么最后逆袭也不是不可能的。
人生，不只高考一条路，确实如此，也有很多学习差生走入社会之后成功的案例。这也成了一些混日子学生为自己辩解的理解。可是我们要意识到，没有人是整天混日子混出来的，那些人的成功，是在对自己的反思后不断学习才取得的成功，并且，那样的付出会比在学校里的学习多很多。处于小学，初中，高中，大学的年纪，是人们学习的黄金年龄，而且学校没有外界干扰，没有社会上的你争我斗，在这样的环境下，为什么不多学一点，多为自己打牢基础呢？！即使你错过了学校的学习，但是也不要放弃继续学习的想法，坚持学习，终有收获。
每天都一样过，年年都一样过，一晃一天，一晃一年，一晃十年，一辈子都没有改变，还能有什么创造？难道就浑浑噩噩的过完这一生？
“知识改变命运”，这句话放在什么时候都适用。社会飞速的发展，如果你不学习，不与时俱进，那么你就会被这个社会所淘汰。
卉家某某君
高中还在嘻嘻哈哈，一般都是疏于管理的孩子，他们的特点除了比较调皮活泼以外，一般都比较聪明，社交能力强。
家庭是教育的第一站，家长是教育上的No1。第一站出问题，其他教育基本上难有作为，也有个别案列，都是不具有普遍意义。孩子毕竟是孩子，自控能力差，人生预判不太明朗，如果只是依靠个人自觉学习，或是只靠学校教育，肯定难以学有所成的。学习对于他们来说，可能还说不出其重要性，就是那些学习成绩比较好的学生，也不是全部都是可以能够认识到“为中华民族崛起而读书”的高度。所以高中了还在玩耍的学生他们很少真正想什么，那些学习的学生真正思考人生的也不是很多，不是很普遍。毕竟成年人也不过随便想想而已呗？何求孩子们会想些什么呢？
高中了，学习成绩不太好的学生，有没有可能逆袭成功，这个谁说的都没有意义，谁说了都不算。这个问题可以走访一些足以成家立业的人，观察一些在单位上可以独当一面的人，了解一些已经在社会立足的人，结果就会真相大白，水落石出的。让事实说话，实事求是的说话，是真理。没有调查就没有发言权。
至于在学业上有没有可能逆袭，这依然是需要调查，只凭语言描述难以服众。以我的观察来看，比较难，倒是也有通过付出比正常上学多十倍，百倍努力，取得学业有所建树，得到人生丰果的人，大有人在。有个成语叫“大器晚成”，就是说的这种人。
读书是提升个人和社会层次的唯一通道，不能以吃饱喝足，吃香喝辣，衣食无忧来衡量学习、读书的作用，不能让知识沾染功用性、功利性。现代社会，读书无用论是站不住脚的，是个人的不幸，是国家的倒退，是民族的悲哀。还是希望大家无论身处何种年龄阶段，都认真对待读书学习。
哥不猜想
随着近些年的高中扩招，高中生中学习跟不上，混日子的越来越多！家有这样的高中生的家长很费解，其实您不懂他们的心！他们的苦他们的痛他们的孤独无助，没有身在其中，很难理解！
我永远忘不了他们拼尽最后一丝力气，成绩仍毫无起色时留下的绝望的泪水……请相信：最难过的日子是“混日子”！
他们不知道在“高考”这艘“聪明的孩子”才能驾驭并高速前进大船上，怎样才能找到自己的位置，当他们发现自己学会的知识都是考试不考的，而考试考的知识却多数都是不会的，自己就像迷失于茫茫学海中，没人指点没人等你，一腔热血满身是劲没处使去……那种痛苦绝望和孤独无助，不曾经历，无法感同身受。
有人问：初中和高中的区别在于哪里？
答：初中：第一节课教你和面，作业也是和面。
第二节课教你调馅，作业也是调馅。
第三节课教你包饺子，作业也是包饺子。
而考试同样是怎样包饺子。
高中：用一节课教你和面，调馅，包饺子。作业是蒸包子。而考试是如何烙大饼。
所以很多初中本来成绩就差，或者脑子接受能力慢的孩子来说，高中很难适应，慢慢越拉越远，如果不能及时赶上或者有超人的忍耐力和坚强的毅力，很容易在自己的一次次挫败中对自己失去信心而自暴自弃，最会沦为“混日子”！
其实，这些孩子绝大多数本质不坏，自己成绩上不去，老师看不起。为了维护自己的自尊心，他们有的以“游戏人生”的态度麻痹自己；
有的寻找学习以外的价值，比如谈恋爱，打游戏，打篮球等；
有的推卸责任，逃避自己，说自己不喜欢上大学，说上高中是家长逼着来的等等；
还有的因走不出自卑失败的阴影，抑郁寡欢，封闭自己……
如果想让这些“混日子”的高中生改变，首先要做到三点:
一，理解他的处境，并帮助他认识，接受自己在学习上遇到的困难。告诉他:有一半以上的同学在高中学习中感觉很困难，力不从心。高中打的是持久战。只要不放弃，结果也一定所一分耕耘一分收获。
二，真正找到适合他学习的方法，从基础学起，让他们认识到，即使高考中50%的中高等难度的题不会做，起码我们还能得到那50%基础分，不要被难题吓倒。
三，找到自己的优势学科，保持优势，取长补短，树立信心。
相信有了正确的认识和平稳的心态，直面自己直面高考，这些孩子一定会找回自己，找回信心，找到学习的动力。
另外，无论怎样的学习状况，高中生涯都是人生关键一课，在这里，正值青春的孩子们经受考验，锻炼内心，走向成熟！
那些“混日子”的学生看似过的没心没肺，其实受的煎熬一点也不比别人少，这些阅历定会成为未来人生的养料。所以，无论如何上完高中就是我们人生的一大财富！
指尖教育帝国
要扭转什么？高中生的人生还没开始，就已经定性了吗？人的未来，学历只是一方面，每个人都有他的特长，现在这个社会就连能吃都能搏出一片天地，最主要的教育是人格上的，一个什么也不干的懒蛋，学再多都没用。但是高中学习的是最基础的知识，具备良好的教育素养，对未来有好处！
风于水中
我现在正处于高中生，在初中学习不好，就跟着上了技校，这哥想法是特别简单的，反正学不会，学了非常累，累也学不会，会了有没有用，到不如好好的在学校玩几年毕业好好的上班赚钱，这个扭转的可能性是比较大的，这个全靠自己，如果，自己奋发图强，好好的学习是可以扭转局面的，但扭转局面不一定代表着自己成功了，想要在以后的日子里过得好一点，并不是拼了命的读书，而是要看清社会局面，现在是互联网社会，我们要把互联网利用起来，我觉的这个悟空问答app就是个不错的选择，如果在学生时代好好“玩”这个又能赚钱，又能学习的软件，是对自己在学生时代很有帮助的，但这必须要看个人想法了，扭转局面是非常有可能的，希望大家和我一起好好努力吧
欲望坏人性
1、这些孩子基本没有扭转的可能了，题主也说了，这孩子的学习态度有问题——不想学，混日子。一般来说这种现象不是一两天形成的，所谓冰冻三尺非一日之寒，要想改变，还真不是一件容易的事情。
2、其实孩子不想学混日子，只是现象。其深层次的原因很多。有好多是涉及个人品质的问题。比如惰性、怕吃苦、颓废、极端价值观等，这些标签一旦形成，绝不是一两次思想工作就能改变的。
3、退一步说，即便是思想态度有所改变，成绩也基本无提升的可能了，落下的课程太多，想补，太难！坊间所传的励志故事都是别人家的孩子居多。并且这些励志故事是很能考验一个人的意志的。
4、这里回答的对象是不想学混日子的那些，不包括所有成绩不好的😔
菜油灯
有!
学习不好代表不了未来，每个人都有自己的特长。打个比方，进入社会有些人口才好天生就是销售的好材料。你说的不想学，也不上课可能就是对待学习的态度有问题。
未来什么样子谁也无法预料，学习好的未来的出路可能会更多一些，学习能力更强。而混日子的并不代表以后不会改变，如果混一辈子就啥话也别说了，只能说任性。可能人家未来的生活已经不需要奋斗了呢。
宁缺勿滥的水
学习好的同学可向自己选中的目标去努力，去拼博；而那些没有目标的一类群体呢，认为自己不是学习的那块料，所以气馁，整天混日子，混到高中毕业，步入社会去寻找适合的工作，这些混日子的学生，也想好好学，但是不会的太多，跟不上，没办法，只好混到毕业，有一个高中毕业证书。这些同学的思想是可以扭转的，但是行动扭转是需要时间的。
