03.06 10年后,最有出息的孩子会出自什么家庭?

味觉上的思念


何谓有出息?在人生道路上实现自己的价值目标,得到社会和周围人的认可,在家庭、事业、生活三方面都游刃有余。

不管是在10年后,还是在其他时候,最有出息的孩子,都会有一些共性,而他们的家庭也有以下的共性:

1、有经济实力和社会地位高的家庭

高考状元应该是有出息孩子的代表,在发现,能够考得上清华北大这样的名校的学生,绝大部分父母,都拥有雄厚的经济实力和较高的社会地位,而他们能给孩子带来最好的教育资源。

当然能上清华北大的孩子,不仅仅是因为够努力,更是因为他们的家庭背景,父母的眼界和知识带给了他们更广阔的思维和视野。

在对2007-2016年高考状元父母职业统计中,父母为教师的占比最高35%,其次是公务员12.7%和工程师12.6%。而最低的,是来自农村的父母。

一位考上清华的状元说:我父母是外交官,怎么讲呢,从小就给我营造一种很好的家庭氛围,包括对我学习习惯、性格上的培养,都是潜移默化的。

原来我们曾经努力到极限的上限,竟然只是别人的起点。条条大路通罗马,却也架不住人家就住罗马。

所以说,有出息的孩子,最容易出自有经济实力和社会地位的家庭。

2、懂得言传身教的家庭

家长的言行对于孩子的健康成长极其重要,这就是所谓的言传身教。

在媒体对那些高考状元采访时,孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲,说得更多的却是爸妈行动上的感染。

安徽状元董吉洋说:“偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书,看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。”

广东状元张恒说:“我爸是个比我更爱学习的人,从记事起,半夜里就经常有人叫爸爸回单位处理电气故障,他总是‘手到病除’,我读大学时,爸爸作为培训班里年龄最大的同学,顶着颈椎病还每天学习,通过了中级绘图员的考试,爸爸用他的实际行动教给我:知识无尽头,活到老,学到老。”

父母做到言传身教,孩子自会耳濡目染,无形之中就养成了好品质和好习惯。对孩子,说点什么,不如去做点什么。

3、舍得放手的家庭

有书君有一个文友,她女儿今年考上了清华大学。我和她聊到“如何把女儿培养得这么优秀”时,她脱口而出一句话:

“我在她很小的时候就叫她自己的事情自己做,对她完全放手。”

她说,只有狠心让她自己的事情自己做,她才能养成“学习是自己的事,与妈妈无关”的习惯。

从两三岁开始,她就自己上厕所、收拾碗筷,大一点就自己洗衣服,学习从未让她操心。

老人常说:“你攥得越紧就越累,放了它,就能释然许多”。养育孩子也是这样,学会放手,你会发现孩子比你想象中厉害得多。

在聊到“如何培养孩子的好习惯”这个问题时,几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”,从小培养孩子的独立性。

一名清华学霸在采访中回忆了一个这样的故事:

我五岁的时,天气很热,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买,我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。

妈妈就告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝,二是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。

我犹豫了一下,选择了忍着,妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我,回顾这一路,是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃,主动思考。

4、有阅读氛围的家庭

如果父母是爱读书的人,孩子也会耳濡目染。有书君父亲特别爱看书,在我的记忆中父亲除了吃饭睡觉,所有的时间都是看书学习。

我从小看课外书就是很自然的事,后来写作文就是很轻松快乐的事。因为家中的书涉猎面很广,我的知识面也很广,到现在我感觉受益匪浅。

小时候看世界名著,大了读大家经典,读书多了,就会培养出语感。

阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。

阅读的许多好处不言而喻:能增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观;

开拓视野,你不再局限于小小生活中的一隅,无拘无束地畅游古今中外,练出广博的心胸与远大的理想信念;

可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。

得到了这样的益处,自然会成为一个有出息的人。

5、适当让孩子做家务的家庭

一项调查发现,持有“孩子应该做些家务”观点的家庭中养出来的孩子的优秀比例为86.92%;

而持有“孩子只要学习好,做不做家务都行”的家庭中养出来的孩子优秀的比例仅为3.17%。

可见,自理能力强的孩子,其他能力也很强。这样在以后离开父母后,也能很好的照顾好自己,在集体生活中也能成为受人欢迎的人。

所以,从小就适当做家务的孩子,长大后也会很优秀!

6、父母有自己追求的家庭

父母将希望给予自己的努力,而不是“望子成龙”。

这条其实和第2条差不多。

父母首先要做的是自己努力,变成自己期望的样子。

而不是自己打着麻将,然后催着孩子去做作业。

自己是一滩烂泥,还嚷嚷着“你可不能学我,你要怎么怎么”。

你不知道“龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞”吗?

父母是孩子最好的老师,给孩子一个良好的家庭氛围,孩子的未来才会更美好。

能够在既定条件下给孩子提供最好的,是父母能给孩子最基本的东西。

作为家长愿意肝脑涂地奉献自己,但也不能抱有揠苗助长的心态。

如果是抱着“必然收获”的心态,势必会给孩子造成无形的压力,反而可能得不偿失。

我们现在这个时代之所以伟大是因为,这是一个靠个人奋斗可以改变命运的时代。

所以,最好的选择是什么?

—— 不是去教育孩子,而是教育自己。

如果你自己没有积极进步上升的愿望,和持续的行动力,又怎么可以寄希望于一个孩子草鸡变凤凰,只想靠一代人就想改变你们家族的宿命呢?

与其望子成龙,不如自己成龙。

有以上6种共性家庭的孩子,以后一定会是个有出息的人。

父母不应该拿着鞭子在后面驱赶着孩子,而是应该带领着孩子一起往前跑。就像德国著名哲学家雅思贝尔斯说过的那样:

教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。


有书共读


我觉得孩子是否有出息很多因素决定的,环境,家庭,老师,同学,朋友,还有经历,这些因素中很多都是不确定的,很容易出变数,反之孩子是否有出息变得很不确定。总的来说,如果成为一个优秀的人还是需要一下几个原因的。



一,家庭因素,父母是孩子的第一任老师,父母的教育态度,决定了孩子儿童时代对于学习的认识,小时候父母的态度,也会间接的影响孩子对待事情的态度,父母处事待人接物的态度也会给孩子树立一个榜样,让孩子慢慢演变成父母的性格。儿时父母的教育可能会影响孩子的一生,毕竟接触一个事情的第一印象是最深的,而且儿时的我们对很多事情没有自己的见解,只有模仿他人,家庭因素是什么样子对我们来说很重要。



二,环境因素,进化论里说过,动物在成长过程中,会逐渐适应环境,变得和环境更融合,即便是改变自己,也会去努力适应环境。所以说,环境对我们来说很重要。俗话说,近朱者赤近墨者黑,说的就是环境因素的重要性,就比如,一个很闹腾的人,如果你带他去图书馆的话,那么他也会变得很安静,其实随波逐流也是因为环境能够改变人,看到好多人在干什么,自己也去干什么,人云亦云,你被环境所影响,在好的环境中你会变得更加努力,和别人去争第一,在一个人人都玩,不学习的环境中,你也会变得慢慢堕落。著名的孟母三迁,也是说明环境因素对一个人的重要性,所以,环境是决定以后孩子能够走多远的很重要的一个因素。

三,经历和身边的朋友,小时候的性格和待人接物的态度固然重要,但是人生成长中的的经历会改变一个人的性格,性格决定命运,这并不只是说说而已,一个人的经历会是他这一生最珍贵的财富,因为这份财富别人都不拥有。你身边的朋友在相处的过程中,他们的性格也会影响你。有句话叫做物以类聚人以群分,虽然听着不是什么好话。,但还是挺有道理的,一个圈子的人性格都会有点相似,本来性格不一样的人,也会被对方相互影响,所以说经历和朋友会影响你的性格,你的性格决定了你的命运的走向。



所以说,家庭教育,环境因素,还有人生的经历和身边的朋友对于一个人又都有出息都有很大的影响。


久遇小时光


孩子出息与否,不同的家庭有不同评判标准,但家庭对孩子成长的影响是毋庸置疑的:良好的家庭教育方式确实是让孩子变得有出息的重要因素之一。

心理学研究发现,“权威型”的家庭教养方式是最有利于孩子成长的。

美国临床心理学家Diana Baumrind提出了衡量家庭教养方式的两个指标:

一个是“回应”,即父母对孩子需求的回应程度;

一个是“要求”,即父母对孩子自身成熟、独立、承担责任的要求。

并以此区分了四种类型的教养方式:权威型、严厉型、溺爱型、忽略型。之后有心理学家研究发现,当家庭使用“权威型”的教育方式时,尤其有利于孩子优秀品格的培养。

“权威型”的教养方式指的是“高要求”和“高回应”的教养。在高要求的同时,给出高回应,它包括这几个方面:

  • 让孩子感受到来自家庭的温暖和爱;

  • 重视规则(规则必须是有原因的,要和孩子讲清楚的):权威绝不是任凭父母的情绪打骂孩子,以至于有时孩子都不知道自己做错了什么;


  • 孩子能够保有一定的自主权:权威绝不是控制孩子的人生。

这样的父母一方面能够在较大程度上对孩子的需求进行回应,而不是漠视、放纵;另一方面,又要求孩子拥有责任心与独立的人格。这样培养出的孩子普遍具有较高的自我评价,较好的人际交往能力,和较高的安全感。在长大以后,也更有可能变得“有出息”。

图自Unsplash

如上文所说,理想的教养模式是父母在“回应”和“要求”两个方面的程度都比较高,但是,很多过度在意孩子们是否能成功、是否将来“有出息”的父母,会陷入“过度教养”中,结果适得其反,容易给孩子带来不良的影响。

“过度教养”的父母常常表现出过高的“回应”,以及多种不恰当的“要求”程度,具体有以下几种类型:

1.过高回应的父母:过度重视孩子和参与孩子的生活。

比如,把孩子当成生活的中心,认为孩子的需求至高无上,将与孩子相关的活动放在家庭活动的第一优先级;认为自己的孩子应该永远正确、优秀,从而不能接受学校老师或他人报告的缺点和错误;溜进孩子的房间偷看日记,检查孩子的短信和电话,并趁孩子不注意时突然出现,看孩子在做什么等等。

2.过高要求的父母:对子女有着不切实际的高要求。

比如,要求考试成绩不能跌出年级前五名,每天必须在规定时间到家,禁止进行看电影、和同伴玩耍等一切娱乐活动,每个周末的时间都要上补习班,不允许孩子在任何事情上失败或出错,一旦失败就会进行极严厉的责罚,比如施以暴力。

3.过低要求的父母:不让孩子独立和承担责任。

比如,为了孩子的成功,他们随时待命,不管是孩子饿了想吃饭,还是有东西落在家里,都会马上送去;坚持每天送孩子上学,而不让他们自己搭乘交通工具;禁止孩子和朋友一起出门远足、野营;不让已经18岁的孩子接触任何与性相关的知识。

4. 高/低要求混合型的父母:在学业成绩、个人成就上对孩子有很高的要求;但他们又不鼓励孩子运用自己的能力达到这样的成就。

比如,为了能够达到为孩子制定的目标,他们会帮孩子做出学校、专业、工作等一切选择和决定,如果孩子在一些具体的事情上没有达到要求,或遭遇了失败,他们帮助甚至教唆孩子使用非正常的路径来应对,比如当升学失败时,帮助托关系或用金钱来解决。

图自Unsplash

研究认为,上述种种“过度教养”方式会对孩子心理造成以下不利影响,使他们更不容易快乐:

  • 完美主义,缺乏韧性:他们要求完美,总想成为人群里“最好的”,但应对压力、失败的能力比较低,环境中的不利因素和挫败性的事件都可能给他们造成巨大的打击。

  • 焦虑:在儿童时期,可能表现为分离焦虑,即与亲人分离时表现出不安、伤心、痛苦;在成长后,他们也一直背负着“成就的压力”。有研究表明,他们得到临床焦虑诊断的概率也更高。

  • 对很多事情感到“理所应当”,有时显得不可一世。

  • 较低的生活技能,缺乏自理能力。

  • 不知道如何承担责任:在需要独立面对一些需要承担责任的情境时,他们会感到不知所措。

以上

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知我心理学


出自同样有出息的父母,父母的人生高度,决定了孩子10年后的人生高度。


不难想象,不论贫富,如果父母狭隘无知,懒惰萎靡,是不可能培养出优秀的孩子的!

这确实是一个拼爹的时代,不仅拼金钱、拼地位,也拼家教!


客观地来讲,富有的家庭,可能培养出两种孩子,一种是非常优秀的栋梁之才,另一种是不求上进的纨绔子弟。

善于教育孩子的父母,懂得利用已有资源和社会关系,给孩子创造更好的成长环境,让孩子受到更加优质的教育,懂得营造和谐的家庭氛围,让孩子得到良好的成长。

不善于教育孩子的父母,可能对孩子娇生惯养,培养出不知道天高地厚的孩子。这样的父母不懂得提升自己,只懂得挥霍金钱,认为自己不缺的就是钱,觉得自己挣的钱够孩子活几辈子了,而忽略了对孩子的教育。等孩子长大后,很可能用不了多久就走上歧途,过上潦倒堕落的生活,很快败光所有的财富!


而寒门出生的孩子,也有两种,一种是懂得怎样培养孩子的父母,培养出来的孩子,一步步踏实努力,必有所成。另一种当然是像上一代一样在贫困线上挣扎。

教育太重要了,教育理念才是决定性的因素。


百合妈妈读心理


如今,手机已经成为每个人必备的工具,手机的出现是为了方便我们的生活,但是因为过度依赖,已经严重阻碍了我们的正常沟通交流。尤其是父母跟子女之间。

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很多父母下了班吃完饭就抱着手机躺在沙发上玩,上厕所,吃饭,都离不开手机,总是把孩子扔到一边自己玩,孩子叫了也不理。其实这样会给孩子造成严重的心里阴影。

所谓的“技术插足”就是父母把大量时间花在玩手机上,会影响与孩子之间的长期关系,直接导致亲子交流时间减少。研究还发现,如果孩子想吸引父母的注意力,可能会招致敌意。这令孩子容易产生挫败感,甚至出现多动、抱怨、生闷气、发脾气等不良行为。

一位刚上幼儿园中班的孩子要完成一项家庭作业:写爸爸妈妈的职业。妈妈随口问孩子:“你知道爸妈是做什么工作的吗?”孩子抬头看着妈妈,眨巴着眼睛立马答道:“爸爸是用手机查资料的。”妈妈顿时就愣住了,原来在孩子眼里,父母就是拿着手机玩的。

父母玩手机已经严重危及到了与孩子的正常沟通交流,时间久了,孩子会很容易变得叛逆,不听话,试图弄出点事情来引起家长的关注,这种心态一旦养成,以后想改就很困难啦!

其实,长大后高智商的孩子都是在父母的陪伴下长大的。可以参与到孩子成长的每个过程中去。

全家人在一起时,家长应放下手机,既能提升家庭氛围、陪伴质量,又有助于孩子的心理健康和行为改善。如确有工作需要,父母最好错峰换挡:爸爸忙时,妈妈“脱机”陪孩子学习或游戏;妈妈“联机”时,爸爸带着孩子做运动、讲故事。也可以约定每个周末,大家固定半天都不玩手机。

为了孩子可以健康快乐的成长,奉劝各位家长们不要只顾玩手机,要抽出时间陪伴孩子啊,孩子的成长只有一次,错过了就再也没有了,关注并私信{我们都是超级主妇},更多科学的育儿知识与你分享。


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先说下看法,我觉得10年后,最有出息的孩子会来自以下三种家庭:有钱人的家庭,有权人的家庭,有文化的知识家庭。

什么是有出息?引申义为有本事、有作为、有能耐。最有出息的孩子从人生角度不同大致有三种:一是将来从商、开公司创业之类,挣钱比较多,事业有成;二是有个体面的好工作,办公室白领和高技能蓝领,薪资水平在该领域属于中上等,学有所成,属于专业化人才;三是走公务员仕途之路,掌握一定的部门权利。

有钱人的家庭

有钱的人家在孩子的培养上面会投入更多的金钱,天价国际幼儿园、高额培训班、教授家教,都是普通家庭所无法给孩子提供的,高价教育自然可以获得更高质量的教育回报;除此之外,有人钱很多都是有工厂或者公司的,多半孩子毕业后可以子承父业,起点高,自然有出息的几率就大。

有权人的家庭

有权人的家庭,懂得仕途中应该避免的坑,以及哪些是工作核心能力,就会有意识的在这方面培养孩子。同时有权人的人脉圈对于孩子就业非常有帮助,更有机会让孩子走的更远。试想西游记中的唐僧,没有如来和观音背后站台,他自己能过几道关?

有文化的知识家庭

有文化的知识家庭,会有意的培养孩子的知识文化水平,虽然在教育资源投入上比不上有钱人,但是懂得如何获取知识,如何运用知识。家庭对于孩子的文化熏陶,使得孩子在学习上更容易占领制高点,成为将来有出息的孩子。


如果一个家庭以上三种条件都具备的话,孩子前途是无可限量的。回想一下身边事业有成的孩子,属于上面哪一类呢?


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最有出息的孩子在你心中是什么样子呢?

在我的心中是能够发现理想,并且具有实现理想能力的人,他们会对自己有认识,对人生有思考,对家庭有责任,对社会有贡献,对世界有态度。

可能聪明的你已经发现了,这样的孩子最大的特点就是:对自己和他人有清楚的认知。我要特别说明的,这个不同于思考能力,是基于人际关系的自我认知能力!

人们对自己的认识,是建立在周围人准确及时的反馈中的,父母给孩子的反馈是否准确及时,将对孩子的自我评价有深远的影响。父母总是挑剔孩子,指责孩子,对孩子的期待过高,将会让孩子以为自己不被别人喜欢,自己能力不足,伴随着会有自卑的心理状态,进而为了讨取他人的肯定,可能会违背内心的意愿选择自己所做的事情。如果父母一味的表扬,孩子感受不到自己的不足之处,也会让孩子盲目的自信,远离成长和努力,甚而总会将责任归于他人,而缺乏继续向前的动力。

所以,如果在家庭中能够得到来自父母温暖的陪伴、及时的鼓励与真实的反馈,孩子就能够透过父母的眼睛来认识自己,自己朝向自我认可他人接纳的方向茁壮成长。只要方向对,慢慢走最快,不迷路就是孩子最大的幸运,那么家庭给予孩子清晰的自我认知就成为成长路上最可靠的舵手。


超级育儿师兰海


让“爸妈小宝典”来回答吧!

首先,什么是有出息的孩子?孔圣人已经给出来我们答案:“修身、齐家、治国、平天下”,落地的意思就是一个人想有出息,那就要自律、独立、能够处理好和家庭及周围人的关系,在此基础上有自己的抱负、理想,并想尽办法实现,这样的孩子,不管用什么标准来看,都是有出息的孩子,您说呢?

那么怎样才能让孩子有出息呢?回答一个相关的话题:树苗要长成参天大树需要什么条件?

1、土壤(一定的经济基础),2、水分(父母的言传身教),3、阳光(父母适度的爱和关怀),4、空气(融洽的氛围),5、抗挫(适度的压力),这其中家庭的影响是关键。

先来看一个统计吧,在一项由Johns Hopkins大学主导的跟踪调查中,持续25年,记录790个来自不同社会阶层家庭的孩子从小到步入社会,进行调查发现:50%的测试对象,依旧与父母处于同一社会阶层。只有33位对象实现了阶层跨越,还有19位对象步入了贫困......

由此可见,家庭对一个孩子的影响是巨大的,不光决定起点,很大程度上也决定终点,也确实要承认,高阶层家庭的孩子更接近“成功”!

那么什么样的家庭更容易培养出有出息的孩子呢?

1、一定的经济基础

这里的“一定”并不是非要大富大贵,而是至少保证孩子吃穿不愁,能够满足孩子不超过自己承受能力的要求,有条件让他像大多数孩子一样健康成长。在这样环境下成长的孩子,不会因为和周围孩子的物质差距过大而自卑,更容易把注意力放在提高自身上。



2、融洽的关系

父母之间和谐相处,相敬如宾,恩爱如初。尊重孩子,平等对待孩子,将孩子作为“伙伴”而非自己的私有财产,能够与孩子融洽沟通,这样的孩子在充满爱和平等的环境中长大,内心世界必然是充实、有爱的。

3、良好的言传身教

有良好的家风、家规,父母能够在教育孩子上以身作则,给孩子树立成长的榜样,绝不能要求孩子一套,自己却做另一套!



4、适度的爱和关怀

凡事过犹不及,对孩子适度的关爱而非宠爱,在合适的的时间懂得放手,让孩子自己成长,获得难得的成长空间和宝贵经验,这样的孩子长大后更容易独立、果断、坚强。


5、适当的压力

家长要在适当的时机给孩子“制造”困难,挑战、施加压力,有意识的锻炼孩子的“抗挫”能力,竞争能力,这样的孩子长大后步入社会,才不至于被残酷的现实社会瞬间击垮!

具备这五个条件的家庭,培养出的孩子出息的几率会更大。当然,如果上述条件不能都满足,我们可以培养孩子把握机会的能力和“识人、看事”的眼光,高人一等的见识和思维会让孩子“看得远”!

您说是吗?


我是“爸妈小宝典”,关于育儿,孩子成长方面的问题,欢迎关注我!


爸妈小宝典


每一对父母都希望自己的孩子长大后有出息。怎么样才算有出息呢。父母是不是一个出息的父母呢?如果说父母没有出息,有资格要求孩子有出息吗?作为父母,我们在不断的去要求我们的孩子。现在是暑假时期,很多家长对孩子,报各种复习班,学习班。孩子上了半年多的学,本该好好的休息,放松一下。可是家长们铺天盖地的给孩子辅导,生怕孩子休息时间太长。我们这么要求我们的孩子,我们小的时候,我们的父母要求过我们吗?大家可以想一想,十年以后,什么样的孩子才是有出息的孩子呢?


首先一点是懂得感恩的孩子。不管这个家庭是富有还是贫穷,一定要让孩子学会感恩。懂得感恩的人,才会在社会上站得住脚。如果孩子不懂得感恩,认为你做的什么事情都是应该做的,那即使你对孩子再好,给他的钱再多再培养他,也是白费力气。让孩子懂得感恩,首先是感恩自己的父母,感恩自己的老师。慢慢的也要教育孩子,学会感恩自己。教育孩子,首先要让孩子德育教育到位。


第二点就是在一个愉快的家庭氛围中长大。父母关系好,不吵架,不骂人。这样的家庭里出来的孩子,也会彬彬有礼,互相尊重。这样的孩子给别人的感觉也是,家庭教养比较好。但是很多父母往往,只注重上班,只知道赚钱。他们白天上班特别的累,有的时候在工作中受到委屈,还把这种不好的情绪带到家庭中来,动不动就对孩子发火。在一个愉快的家庭氛围中长大的孩子,他首先是一个自信自立的孩子。也就是说,这样的孩子,他的自尊心特别的强。

第三点就是,计划性比较强的孩子。做任何事情都要,先计划先做准备。这样的话,孩子做事有始有终。孩子的计划性强,这人也不是说强迫孩子必须要做到,而是说孩子通过自觉的去做到自己想做的东西。


文史大世界


不知道 题者是如何给“有出息”定位? 不同阶层的人对有出息定位是很不一样的。比如说,农村的娃娃,通过自己的努力,考上了大学,毕业后又在城里找到了一个工作,艰辛的为房子,老婆孩子奋斗。在他农村父母的眼里,在那个村里,他就是个非常有出息的人。


那些说只有父母恩爱的家庭的孩子,才能有出息,我也不同意,按照现在咱中国的社会精英来看,不少人是来自离异家庭,或者是婚姻处于边缘状态的家庭。比如澳洲的现任谭宝总理,他也是来自离异家庭,而谭宝的儿媳王怡文(Yvonne Wang)是华人,在香港长大,现居新加坡,是旅游网站TripAdvisor(猫途鹰)亚洲部的公关部主理,其父亲是留学美国的中国最早最精通国际关系的学者王春明,母亲是留学加拿大的音乐家涂崇玲。在这样的家庭中长大的她,本身就是白富美社会精英一个,嫁入澳洲元首家当媳妇,也算是很有出息了吧?



所以这里说的10年后最有出息的孩子来自哪里,还真不好说。但我微信上,有一些朋友是中国著名高校的教授。他们自己本身就是为国家培育高级人才的老师,自己的孩子,从小生活在学术氛围浓重的环境下,每个小孩的父母,都是各个专业里的高级人才,对于自己孩子的教育自然不会放松,也不会像我们这些普通老百姓,草根阶层那么盲目。当我们还在为到底要不要给孩子报读补习班,兴趣班的时候,这些孩子已经在高级知识分子爸爸妈妈的带领下,德智体的全面发展了。有钱又有闲还知识渊博,见多识广,有海外留学经历的父母,早就为他们出国游学,各种根据自己孩子的特长定下了科学的培育计划。我通过这些孩子的父母朋友圈日常信息可以预见到,这些小小年纪就懂得发明创造,在知识的海洋中,在艺术的熏陶下,体育场里的飞奔中,以及细致的观察植物,动物成长变化中,早已属于他们同龄人中的龙凤。这些从小就接触到最前沿的全方位知识的孩子,将来一定能成为非常有出息的人,他们中间一定会有相当部分会成为国家之栋梁。


所以最有出息的孩子来自什么样的家庭,一定首先是来自有能力提供孩子个人发展,并且注重德智体全面教育的家庭,而三观正,积极的父母能参与到孩子的日常教育中,对于培育出一个有出息的孩子更能起到事半功倍的效果。


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