各位考生、家长：
黄河岸上，木铎金声。百年师大，与你相约。
为使广大考生能充分了解学校办学条件，体验大学生活，准确把握招生政策，合理填报学校和专业志愿，西北师范大学将于6月24日9：00——13：00在校本部东操场举行2018年甘肃省普通高校招生咨询会暨西北师范大学校园开放日活动，届时省教育考试院工作人员，省内外200余所本科院校招生专家和西北师范大学各学院相关老师将现场为各位考生答疑解惑、支招志愿填报，解读招生政策。
热忱欢迎广大莘莘学子、家长来西北师范大学，为填报自己理想大学、专业零距离、面对面咨询。
百年学府
甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学
国家重点支持的西部地区十四所大学之一
教育部本科教学水平评估优秀高校
国家体育与艺术师资培养培训基地
国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位
西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。
学校现有专任教师1263人，其中教授（含研究员）297人，副教授517人。现有双聘院士4人，国家“万人计划”领军人才3人，国家文化名家暨“四个一批”人才2人，“长江学者”特聘教授2人，国家级教学名师1人，全国先进工作者2人，全国优秀教师1人，“党和人民满意的好老师”1人，国家有突出贡献中青年专家5人，国家“百千万人才工程”5人，享受国务院特殊津贴在职人员11人，教育部“高校青年教师奖”3人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人，甘肃省领军人才第一、二层次人选52人，甘肃省“飞天学者特聘计划”人选21人，省级教学名师19人。
学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、中国史、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、美术学10个博士学位授权一级学科，马克思主义基本原理、思想政治教育2个博士二级授权专业，哲学等31个硕士学位授权一级学科，政治学理论1个硕士二级授权专业，1个专业博士学位授权类别，15个专业硕士学位授权类别。有2个国家重点（培育）学科、32个省级重点学科，7个省级优势特色学科。现有77个普通本科专业，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类，已形成较为合理的学位授权体系。
2018年招生概况
2018年西北师范大学面向全国31个省（自治区、直辖市）计划招生4250人，其中甘肃省计划2655人，外省计划1330人，不分省计划265人。甘肃计划中，普通类计划888人，国家专项计划550人，地方专项计划303人，民族班计划175人，少数民族紧缺人才专项计划180人，艺术类计划404人，体育类计划85人，中职对口计划70人。
另外，面向甘肃计划招收少数民族预科生100人，面向新疆计划招收少数民族预科生34人。
2018年西北师范大学在甘肃招生计划
2018年西北师范大学其他省（市、区）招生计划
2018年学校部分专业按专业大类招生。具体如下：汉语言文学、秘书学按中国语言文学类招生，教育学、学前教育按教育学类招生，心理学、应用心理学按心理学类招生，管理科学、行政管理、劳动与社会保障按公共管理类招生，生物科学、生物技术按生物科学类招生，工商管理、人力资源管理按工商管理类招生，计算机科学与技术、物联网工程按计算机类招生，美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计按美术学类招生，音乐表演、音乐学按音乐与舞蹈学类招生，舞蹈表演、舞蹈学按音乐与舞蹈学类招生，新生进校报到后按照相应学院公布的专业分流方案确定最终专业。
录取原则
学校依据公平、公正、公开的原则，坚持德智体美全面衡量，普通文理科专业按照投档成绩从高分到低分择优录取。对于进档考生，不设置专业级差，专业志愿分配按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行（如考生投档成绩相同，则按总分、语文、数学成绩依次排序确定）；中职对口招生专业如考生投档成绩相同，则按文化综合素质测试成绩从高到低择优录取。
甘肃省音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，器乐方向）在艺术体育类本科一批T段录取，实行“1+1”顺序志愿，录取时将按照最终公布的具体乐器计划，分别划定文化课成绩、专业课成绩最低控制线，按考生专业课成绩从高分到低分择优录取（如考生专业课成绩相同，则按高考文化课成绩总分、语文、数学依次排序确定）；甘肃省美术学类（美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计）、书法学、音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，声乐方向）、音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，理论作曲方向）、音乐与舞蹈学类（舞蹈表演、舞蹈学）、广播电视编导、播音与主持艺术、动画、美术学（中国画、油画，敦煌市就读）、舞蹈表演（敦煌市就读）等专业在艺术体育类本科一批U段录取，实行平行志愿；甘肃省体育教育专业在艺术体育类本科一批U段招生，使用甘肃省体育类专业统考成绩，实行平行志愿。其余省份按照该省招生主管部门公布的批次录取。
使用统考成绩且该专业实行平行志愿投档省份，将按照所在省投档规则进行投档，学校负责审核录取。（详见学校2018年本科招生章程）。
1、人才培养
（1）学校坚持以提升人才培养质量为目标，不断更新教育教学理念，加强专业内涵建设，突出专业特色，构建自主化、个性化、研究性学习的人才培养方案。
（2）多样化的人才培养模式。先后启动实施了高水平拔尖创新人才培养计划（云亭创新人才实验班培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越文科人才教育培养计划），承担了教育部卓越教师培养计划改革项目。
学科大类培养：学校部分专业按照学科大类招生，入校后通过1-2年的专业基础教育后，在学院选择专业分流培养。
双学位、副修：在校进行本专业学习的同时可跨学科专业修读专科、本科，攻读双学位，修满规定学分者可获得西北师范大学副修毕业证书和副修学士学位证书。
（3）完善的课程体系。学校秉承“通识教育基础上的专业教育”思想，按照“学校—学院—专业”三个课程平台，构建“平台模块”与“必修选修”相结合的矩阵结构课程构架。学校鼓励和引导学术水平高、教学质量好的优秀教师，从文史经典与文化传承、文明对话与国际视野、哲学智慧与批判思维、科技进步与创新精神、经济活动与社会管理、艺术品鉴与人文情怀、成长基础与创新创业、从师能力与教师素养八个方面开设系列通识课程。
（4）灵活的弹性学制。学校本科标准学制为4年，实行3—6年的弹性学制。学生取得学籍后，在规定的3—6年学习年限内修业，可提前至3年毕业，也可延长至6年毕业，累计在校学习时间最长不得超过6年。
（5）两次转换专业的机会。为满足学生专业志愿，学校本科新生有2次转专业的机会，第一次转专业于新生报到一周后进行，第二次转专业于一年级结束时进行。
2、教学改革
学校始终坚持以“调整结构、提高质量、突出特色、科学发展”为核心的战略思路，连续实施了六期本科教学改革工程。倡导教授讲授专业导引课、专业基础课和学科前沿课，积极推进“问题教学法”、“案例教学法”等新的教学方法，开展信息化背景下的参与式、探究式、交互式等课堂教学方式改革；充分运用网络教学平台，开设网上课堂、建设慕课、微视频课程，试点在线课程教学。
3、实践创新
积极开展富有专业特色的学生实践活动和校园文化活动，以学分认定的方式将素质拓展与专业学习有机地融合在一起。
通过“校内外互补、产学研结合”的专业实习、“双导师型”实习指导队伍建设，加强学生专业实践能力培养。
倡导本科生开展研究性学习，每年投入150万元专项经费实施基础活动、课题研究、学科竞赛三个层次的“本科生创新能力提升计划”。
倡导本科生早进课题、早进实验室、早进团队，鼓励和支持学生参加各类高水平学科竞赛，提升学生的科学研究能力和实践创新能力。
4、免试推荐
学校每年有近10%的优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生。多名学生先后被推荐到北京大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、北京师范大学等“985”院校及中国科学院各研究所继续深造。
5、资助体系
学校有一套完善的奖、助学金体系，奖励品学兼优学生，资助家庭经济困难学生。奖学金分为国家奖学金、学校奖学金和学院奖学金，其中学校奖学金设有10余项，各类奖学金获奖面超过参评人数的60%；助学金分为国家助学金、学校助学金和社会资助金等20余项，每年受助学生比例达到40%。家庭经济困难学生可申请国家生源地助学贷款或参加学校提供的勤工助学活动。
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