03.05 疫情在家怎麼輔導孩子的功課?

美樂樹思創英語


假期在家輔導孩子學習是當下所有家長面臨的問題,因為家庭環境不一樣,孩子的學習環境也不一樣,現在基本都是網上學習,前些日子看報道,有的家庭在農村家裡沒有網,這樣學習受到影響,還有因為父母務工,不能在家,孩子上網學習的質量也不一樣,所以現在在家輔導孩子學習,要先幫助孩子有個好的作息時間,在學習上合理分配,適當做一些小遊戲,解決枯燥的學習氛圍,再一個就是對一些需要報體溫,報外出,報接觸人的,儘量家長來報,減少孩子分心,總之,對於網課學習,我們都是新生,對於大量學科輔導孩子我們也是各有千秋,所以在老師引導下,做好監督檢查,才能保障學習質量提升!


剛哥在江邊


書到用時方恨少,幾周網課陪學下來,不少父母直呼,老師太難了。

我家有兩個寶貝。老大一年級,老二2歲半。本來在家上課誘惑就足夠多了,我家還多了個妹妹干擾項。

第一週沒經驗,全程陪讀,發現孩子全程不在線。課上無所事事,作業拖拖拉拉,馬馬虎虎。

週末好好研究一下,改變了策略,我決定放手,讓他自己做。

首先我跟孩子認真做了課程表,網課地址都保存為超鏈接,演示操作流程兩邊後,孩子完全可以自己操作。

然後又跟孩子做個每日時間安排。網課之外的時間,按作業科目進行了明細安排。孩子一目瞭然的知道每天幾點做什麼。最後孩子簽上姓名,整張計劃表貼在孩子桌前,擺好小鬧鐘。與孩子約定,上課就當媽媽不在家,自己獨立操作。按計劃表安排時間,只有計劃表中任務提前完成,才可以自由活動。

實踐兩週了,效果越來越好。孩子變得自律,自我管理意識在加強,做事情開始有條理。

受之於魚,不如受之於漁。說的應該就是這意思吧。


枕邊的美人魚


疫情期間,我們家大寶上初中。

首先是寒假期間,初中的孩子寒假的有個作業單,作業細化到每天,每一科都有安排,孩子按照作業單進度完成作業以外,有空閒時間再把自己感覺沒大掌握的單獨練習,或者拿出來跟我和她爸爸討論,現在初中的有些題目還是挺有難度的,經過討論,孩子思路更加清晰了,有助於整理題目類型和解題思路。

後來學校開學了,學校安排的課程表,每天上午三節課,下午三節課,我們家長需要下載每天老師上傳的文件給孩子打印出來,老師通知哪個組上傳孩子上課狀態,家長需要及時拍照,老師每天課上練習,課後作業孩子需要及時做完拍照上傳網上,老師在網上批改作業,現在網絡發達了,疫情期間能夠以這樣的方式開學學習也是挺好的,我們家長要做到的是配合老師,需要各種資料文件及時給孩子準備好了,非常時期,雖然比以前上學時候忙乎了好多,但是能夠這樣讓孩子堅持學習也很好。看看我家孩子的學習群,每天每個群裡來回切換[捂臉][捂臉]



YT靜海紫嵐


1.給孩子做個作息學習計劃表,合理安排各項功課,養成良好的作息時間

2.靜動勞逸結合,穿插安排,同時也適當的給孩子娛樂跟運動時間。

我家是幼兒園中班,我給她安排的是

1上午語言藝術中穿插認字

2英語閱讀繪本

3水果時間,運動拍球,自由玩耍

午睡後下午

1數學家減法計算

2每天寫5個漢子各寫8個

3舞蹈練習打卡

電視時間30分鐘

晚飯後跟家人玩一下飛行棋,跟她繪畫

大致就是這樣,希望對你有用


廣州嘉宸媽媽生活日記


今年因為疫情的蔓延,導致學校無法正常上課,網絡上出現了“停課不停學”的方法老師當起了主播,家長當起了小老師,共同輔導孩子的功課。

關於輔導孩子的功課,我有以下幾點要說:

一,給孩子說明這樣做的原因。告訴他如果長時間不學習會荒廢學業,會把之前學的全部給忘掉,所以需要每天都要學習。

二,養成良好的學習習慣。和孩子共同制定時間表,多聽取孩子的意見。例如:上午9點到11點學習語文,下午2點到4點學習數學……告訴孩子一定要遵守時間規定,可以和孩子拉鉤。

三,勞逸結合。休息時間可以和孩子做遊戲,適當的運動放鬆,緩解壓力。

四,陪伴孩子。一是可以監督孩子,二是孩子會覺得很暖心。

五,對孩子要有耐心。孩子有不懂的一定要耐心教導,切忌發火。

六,適當獎勵。一直呆在家裡是一件很枯燥的事,當孩子表現比較優秀的時候,可以適當獎勵,作為鼓勵。

以上就是我的觀點,給孩子養成良好的學習習慣,再加上父母的耐心,肯定能讓孩子的學習更上一層樓!


依然媽媽咪呀


1、首先我覺得輔導還是有點爭議的,家長對孩子的學習到底是“引導”還是“輔導”?這是我們首先要弄明白的一個問題。“引導”還是“輔導”這兩種做法雖然只是一字之差,但意義卻有很大的不同。如何正確“引導”是門大學問,家長並不需要施加多大的外力,通過好的教育方法,順應孩子的學習心理需求,激發孩子的學習心。
2、引導孩子制定“家庭版學習計劃”。制定學習計劃,孩子假期的學習安排就更加有章可循和有規律。現在學校有開設線上課程,可以根據線上課程的時間來制定每天的聽課時間、做作業時間、休息時間、閱讀時間、運動時間等等。為了更好地落實好每天的學習任務,家長最好引導孩子提前一天把第二天要完成的學習內容列成一張計劃表,計劃表時間完成作業學習情況。3、引導孩子每次聽完網課之後要認真完成好配套練習。聽完網課後完成配套練習,目的是為了消化新課、鞏固所學的新知識及找出未掌握的知識點。當小朋友的問題做錯了,我們還加以輔導,用小朋友的思維去解題,這樣才能讓小朋友更能接受,輕鬆愉快的愛上學習。


3、學習、娛樂、運動共存 。家長也要注意自己的作息規律,給孩子做好榜樣。小朋友也可以玩玩遊戲,但不能超過半個小時。,適當的室內體育活動不僅能強身健體,還能增強提升親子互助能力。同時,不妨有意識地引導孩子做一些力所能及的家務活,適時地鍛鍊孩子的獨立生活能力,增強孩子的責任心。希望我的回答能幫到大家,謝謝

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旋風小子洛


孩子們上網課已經一段時間了,這對孩子和家長以及老師都是一次前所未有的挑戰。教育教學的資源是平等的,但孩子們的學習效果卻是千差萬別。以下是上網課期間,我輔導孩子所做的事情,希望能對您有用:第一、設定作息時間表。我和我們家小孩溝通,按照學校上課課程表的樣式,把時間分解,按照時間表執行,在不影響當天學習計劃的情況下,允許小的變通。二、發揮家長的監督作用。在聽課的過程中,小孩子注意力不可能完全集中。每天的每一節課都由我陪聽,之所以陪聽是因為在家的聽課環境與課堂環境完全是不一樣的。在課堂上,課堂環境對孩子是有一定約束力,但在家完全達不到這一點。而且陪聽過程中,一些課程知識點和需要做筆記的地方,提醒孩子注意,並做記錄。三、認真對待老師佈置作業。做作業是對課上新知識的鞏固複習,是檢驗孩子知識掌握了多少。我們家孩子每天作業,由我先批改,在批改中發現的問題,及時的糾正。不懂的請教老師。四、其他注意的就是:一個時間點只准做一件事。做作業不準吃零食,做作業不準聽故事等,養成專注的好習慣。





然媽記


1.制定每日學習計劃 計劃內容不能模稜兩可,而要具體定量,這樣能夠方便執行。制定的學習計劃不要超出自己的能力範圍,以免產生挫敗感。最好先寫下一定能完成的部分,在完成了的基礎上,再適量添加任務。2.養車良好的自律習慣。 孩子在家期間,普遍容易拖延,因為環境舒適、無拘無束。(1)要和孩子準時起床,穿戴整齊。準時起床,讓換上在校時的衣服,這是一種儀式感。(2) 不在休息區域學習把學習和休息娛樂的場所分開。如果你家裡有書房,可以把書房當成你的教室。從“休息區域”進入“學習區域”,就能通過環境切換進入學習狀態。(3)清晰地區分學習和休息時間利用番茄鍾計時法,設置合適的學習時間和休息時間。3.對孩子要有足夠的耐性,多鼓勵,少批評


緣起緣滅3344


身處疫情最嚴重的湖北省,每天不出門串門,只能在家帶娃上網課

輔導靠家長,學習靠孩子

再多的輔導也要孩子自己有學習積極性!

手機平板上網課,畫圖抄題都用上,各種美食送到手,寫字我比他寫的還要多[捂臉][捂臉]





MG小芯


疫情在家怎麼輔導孩子的功課?

相信很多家長都是初次以這樣的形式來輔導孩子,不管是高中初中還是小學,那麼作為家長要怎麼做呢?

🌹當一個孩子能量低的時候,他只能做自己輕易就能做到的事情,比如打遊戲。

[玫瑰]當一個孩子能量高的時候,他就可以做他需要努力才能做到的事情,比如讀書,鍛鍊等。

希望孩子努力學習,積極上進,那麼,就需要我們做家長的用愛和肯定來提高孩子的能量狀態。

家長的打罵和指責,只能讓孩子的負能量增長,讓他更沒有動力去學習,去上進。

家長的負能量從哪裡來,一部分從原生家庭來,

另一部分來自日常的工作和生活壓力,這是負面情緒的發源地。

大多數家長著急想要一個具體的辦法來一次性解決孩子目前的問題,但是,得到辦法之後,由於自身能量不足,並不能將這個方法落地實行,於是他們會說,這個方法不管用。

所以

擁有智慧方法的前提,一定是先提升我們家長自己愛的能量!

因為愛+智慧+方法 ,才能締造好的教育成果[愛心]



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