快乐农民头
学生学习没有自己的学习方法，需要找辅导班给孩子单独补一下，增加一下他的自信心，也要多关心孩子在班里适不适应，多跟孩子谈心
得了不想上班的病谁能治愈好
陪着孩子一起学，我是一名家长，我也是从农村出来的。去城里读书有时候跟不上不应该自卑，而是应该发奋读书。
现在孩子的学习不仅仅拼家长的财力，也拼家长的智力。今天刚给一年级的女儿开家长会回来。
老师讲了很多，寒假纸质作业没有，但是其他作业真不少。没点智商都没发完成。
当年，从农村去城里读高中，其他学科还好，唯独英语没法跟上。毕竟从小的没基础，农村教英语的老师不说一问三不知吧，也差不多，后来再问问题，让我们自己查资料，因为我们手里的资料比老师会的还多。英语就是哑巴英语，应试教育的英语也没学好。上了高中在前10名，英语倒数第一，前二十名英语倒数第一。可想而知英语拉分多少。但，说实话我高中英语老师非常好，每次苦口婆心的劝我好好学习，让我去找她问，可是学习太差了，不会的太多了。根本不是短期内不上来的。
孩子的学习成绩， 跟老师有关系，跟家庭有关系，跟孩子有关系，但跟金钱与家教关系不大。
农村的孩子一般情况学习习惯不好，家长没时间陪着孩子学习，也没能力陪着孩子学习。孩子都是自生自灭的学习。我们看看成立孩子学习，每天学习不是家长陪着也是托管老师跟着，总是有人监督学习，每天还是老师敦促着各种作业。这样的学习强度，还有部分孩子成绩不理想呢！何况农村放养式学习。
我当时，去城里读高中，第一次期中考试让我引以为傲的理科数学竟然考70来分，满分150分。我当时不是自卑，都开始怀疑自己了。但，我不相信，终于我用半学期的努力数学又让我找回来自信。
有没有钱请家教，是其次，首先不能自卑。要有信心，相信自己，并且一定要努力学习。学习这件事情从来不是轻松的，只要努力学习，寻找适合自己的方法成绩一定会提高的。
陪着孩子一起学
我就是农村读书出来的孩子，你说的这种感觉又勾起了我的回忆，确实会存在这个问题。小学在农村大队的小学上学，初中在乡中学，高中在镇中学(非重点高中，所以没在县城)，可以这样说，上大学之前我几乎没见过外面的世界，甚至连县城都没怎么去过，每逢过年会有点迫于无奈要去县城的亲戚家拜个年，刚开始去的几年都是非常拘束的，上厕所都不敢问(因为我农村老家的厕所都是茅厕，没用过城里的卫生间，不知道怎么用)亲戚家都是政府或银行上班的非常体面的大哥大姐，住的房子都是宽敞大气，而我是农村山沟沟的孩子，县城都没去过，我记得有一次去县城是我和我爸我弟三个人一人一辆自行车骑过去的，将近30多公里。虽然不是很愿意去，但是内心还是会逼自己去，因为我有一颗向上的心，我想克服自己的这种拘束和自卑。上了大学也还是会自卑胆怯，这都是家庭背景带给我的影响，随着年纪越来越大，这种影响就会小些。
所以我觉得农村小孩去城里上学，家庭必须给他输入正确的观念，人无贵贱之分，每个人都是平等的，不用瞧不起自己，也不用看不起别人。学习成绩不是最重要的，关键是健全的价值观的培养，请不起家教，就引导他自己认真用心学。
甲兵张
这个问题其实都有同感，农村孩子去城里上学跟不上，没钱请家教成绩倒数有自卑感，其实第一，跟孩子多交流，那有不懂问题在校找老师和学习好的学生多请教，上课专心听讲，那有不会地方打个记号不课问老师和同学，在家不会可以问家里大哥大姐们，或邻居比她高年级都可以学，主要一点是看孩子吃苦肯学，如果不爱学习，怎么都不行，肯学，很快就有效果，温故而知新。
冯玉学日常生活
自卑是因为比别人差，自信是因为比别人强。
没有别的办法，只有付出精力弥补差距一条路可走。
我以前也是从农村到城市上学，一年时间，每天四点半睡，第二天六点起床，中午睡一小时，这种作息持续一年，我才赶上。赶上了以后，就逐渐恢复自信了。
青春加把劲
现在农村绝大多数父母对孩子的教育很重视，由于经济条件导致农村学校教育不尽人意，就想方设法让孩子去县城读书，这也是当下农村娶媳妇必须县城有一套房的重要原因之一。
如果孩子从幼儿园开始就在城里上学，跟城里孩子没什么差别。如果是在农村上了一些年后，再去城里读书，就会出现很大的差距。因为教育条件，师资力量存在很大差距，教学方式方法就存在较大差别。在农村学校即使是学习成绩拔尖的孩子，到城里学校后成绩也会较差。如果孩子心理素质较好，及时调整心态，积极接受新的教育方法，努力学习还可以保持优秀。如果心理素质较差，突然的失落会导致自卑心理，学习成绩会越来越差，而且会严重影响将来对生活的信心和为人处世的态度，对孩子的成长极为不利。经济条件好的家庭，可以请家教及时补课，经济条件差请不起补课老师的家庭，孩子的成绩就会与日俱减，时间一长，就会遭到老师和同学的歧视，以至越来越孤僻自卑。有人说人必须跟优秀的人在一起，这样自已也会随着优秀。这话虽然有道理，但对于孩子来说并不适用，因为孩子的心智成处在成长时期，如果长期处于自卑壮态，会严重影响孩子的人格健全。
所以经济状况不太好的家庭，还是不要倾尽所有送孩子去城里上学。农村学校虽然条件较差，但孩子有信心，有信心就会快乐，快乐就会心理健康，就善于处理人际关系。在应试教育制度下，学习成绩很重要，但孩子有健全的人格和对学习生活饱有信心更重要。一生的幸福和成就并不是完全由学习决定，有很多成绩差上普通大学的孩子成就更大，生活更幸福快乐。
农在天涯
农村孩子去城里学校上学跟不上的原因有多方面，首先是环境变了，与学校老师同学不熟悉，影响学习心理，第二对老师的教学方法不太适应，过一段时间也就适应了，与老师学生也逐渐熟悉了，对环境也逐渐熟悉了。第三本身基础差学习能力差，就要考虑应该不应该转到城里学校了，农村学校也能培养出优秀学生，况且都是小班额，老师可以有更多的个别辅导，课量上也有更多的机会去参与讨论交流展示。如果经济条件可持续，再加之孩子有潜力可挖，有更大的发展空间，到城里上学可能更好一些，毕竟人数多环境条件好，加之竞争的促进作用，更能使孩子受益。至于是否需要参与课外辅导，一要看经济条件，二要看孩子是否想学是否有兴趣，否则还不如学点才艺或技能。
罗宪武
孩子一直在农村小学读，现在去城里读，环境变化了，也得有一个适应的过程。我结合生活中的这种例子谈一下我的看法：
一在孩子自卑出现的时候，作为家长就要用心一点，对孩子的生活学习都要关心。孩子刚进城，好多东西还不习惯，家长要有耐心先教会孩子一些基本的生活方面的问题吧。先是生活习惯了，孩子才能专心地学习。
二关于学习方面的问题，家长也不可操之过急。由于孩子是新来的学生，老师也不够了解的，所以家长要多与老师沟通，让老师了解孩子的基本情况。让孩子有不懂的要请教老师，平常回家写作业有不懂的家长也要有耐心给孩子讲解。
三平常多鼓励孩子与本班同学做好朋友，热心参加集体活动，当孩子真正融入了班集体，你会发现孩子慢慢变得开朗起来了，这对他的学习也是有促进作用的。
四孩子刚刚去到一个新环境，一切对他都是陌生的，家长要对孩子有信心，一定要正确引导。还可帮孩子找一下班里的同学有没住在你家附近的，有的话就好了，大家可以一起玩耍，这样也能让孩子尽快适应新环境。
总之，是需要一个过程的，愿孩子早日把学习赶上来，在新环境里每天开开心心！
豪仔妈妈的日常记事
如果想要让孩子学习成绩上来，首先要解决孩子自卑的心理，多与孩子沟通。也不要把所有的责任推给老师。最应该用心的还是家长。
因为孩子从农村到城里上学，由于各种城乡差异，有的孩子适应起来的确有很大的困难。家长要给予孩子及时的鼓励与疏导。让孩子很快的适应眼下的生活及学习环境。作为家长要有一个阳光的心态，让孩子充满希望，才能对学习产生一种动力。
我儿子当年中考数学满分，因为这个满分，我们有机会去省城的重点高中读书，当真正在省城入学以后，最强项的数学竟然变成了弱科。孩子当时特别急，我也很急。我去找数学老师交流完再回来和孩子沟通，我发现孩子根本不认可老师的说法。从与孩子的交谈中我发现了孩子不是太喜欢这个数学老师。我还发现他还一直在中考满分的‘’光环‘’中没有走出来，再一个就是老师同学对他的期望值有些过高。在同学们眼里他就应该是一个数学天才。再加上刚进省城孩子自己住，自己做饭、吃饭上学。生活和以前有所不同，对孩子也有不同程度的影响。
找出这些原因后，我放下了手头的工作，开始陪着他。我也试曾想过给他找个老师补课，大班‘’哄‘’的补习不适合孩子学习又耽误时间，家教我一个月的工资收入不吃不喝也只够请两次比较有质量的家教。我记得那天我几乎一夜没睡，满脑子都是怎么办怎么办？
第二天我就找到了数学老师，（孩子的问题绝对是不能等不能拖的）我很不好意思的跟老师说我发给您的微信，老师您能不能抽空再帮我发回来。例如XX今天听课比以前精神了。优秀的孩子适应能力就是强。例如考试虽然没有上次考的好，但是思路比以前清晰多了了，是不是时间问题受影响了。（因为考完试孩子就说时间没安排好）请与孩子沟通怎样合理安排考试时间。我会把老师发过来的信息给他看。（其实一直都是我发给老师的，主要是为了节省老师的时间，一直很感谢老师那么忙给予的配合，如果一个班50多个家长都像我这样，老师就得累吐血了）。
孩子看到老师这样关注他，心里很温暖。学习有了动力，也主动的问老师题了。我也趁热打铁的问他哪里知识点弱就根据弱项给他买一些资料做，和他一起计划课内课外作业的时间。在城里最大的好处是，如果你想好好学习，就是比乡下资源多。因为进了省城以后才知道有那么多可以分类学习的资料。
当一切为孩子安排妥当以后，孩子的心里也有了底气，儿子曾经瞪着渴望的眼神说，妈妈，这些题如果我都做了，是不是数学应该没问题了。
由于他问老师题的次数多，老师就比较关注他了，能够很快的发现他的数学弱处。所以在他问题的时候，老师就直接告诉他了。他也逐渐认可了数学老师的话。
我说孩子你别急，你把题都做的目的，我知道你是想多学点，但是现在我们就按老师说的去做，先做弱项的题。
孩子做题的时候，我会在一旁默默的观察他，当他都做对的时候我就鼓励他，当他做不出来烦躁的时候，我帮他在手机上查查有没有答案。实在没有我就告诉他停下来，明天问问老师再做。就这样他的成绩一点点上来了，他的压力也减少了许多。孩子心情好了就能放下许多事情。也不太在乎同学们说什么了。会做的题多了考场上也不是太紧张了。学年排名也就越来越靠前了。
不要让贫穷落后限制了我们的想象，孩子的学习也不要随波逐流。当我们请不起家教的时候我们赶快换另一种思维，尽快让孩子走出自卑的心理。
我们也要理解老师，有时候一个孩子两个家长都解决不了孩子学习遇到的各种问题，何况班级里那么多孩子呢？大多数老师为了孩子的学习都是很尽职尽责的。
天道酬勤，让我们做个用心的家长，积极的配合老师，平日里对孩子细心的观察与照顾。并且与孩子和老师一定要有一个良好的沟通。
针对这一问题我说的不一定对，但愿能为您做个参考吧！
幸福的橙子
这个确实是很现实的问题，而且城市的孩子报各种兴趣班，多才多艺，展示和受关注的机会也会偏多。可能班级的几个同学会一起报班补课，家长之间或者孩子之间也会相处的不一样，无形中和农村孩子产生一道隔离带。而且，说实话，我了解到的情况，很多时候城市孩子学习更勤奋，因为习惯问题，他们从小就报班，时间安排紧凑，有时间就学习。农村孩子反而因为，家长忙碌或者教育观念稍弱，空闲时间都在玩耍看电视剧，没有努力学习的习惯。
家里确实没钱请家教，确实自卑可能性很大，这个不得不承认，很现实的问题。能够做的一方面是家长保持和代课老师加微信保持沟通，这样老师会感觉家长很负责，也会多关照孩子的学习。孩子能做的就是看哪个学习好的同学比较投缘关系好，多请教交流取经。同时，主动问老师。老师都喜欢好学的孩子。
