03.04 两岁三个月的宝宝该如何早教呢?从哪些方面开始逐步渐进对宝宝早教?具体有哪些方法?

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如果对早教没有任何了解,很多家长觉得早教就是教孩子练练唐诗,认认字等错误观念。 我们所说的早教,是包括科学认知领域,社会性领域,健康领域,语言领域和艺术领域这五大领域的教育。那么,我们作为家长都不是育儿专家。多了解一些早教知识,也就知道如何培养孩子,很多早教我们都可以从生活中,在家中体验。



一、日常生活社会领域

这一领域我们常常要交会孩子一些日常生活常识,做一些力所能及的事情。如教宝宝自己上厕所,教宝宝自己吃饭喝水。同时让宝宝能够与人交流以及学会,一些基本的道德。经常带宝宝出去玩,在游玩中,认知大自然,认识新朋友,学习简单的交往能力 。

二、健康领域

培养宝宝大运动能力,精细动作,锻炼宝宝大肌肉,小肌肉的运动能力,这些都是对宝宝健康培养, 同时提高宝宝感知觉能力,听觉,触觉,味觉,视觉。早教都有针对性的训练,在家里,妈妈们也可以借助各种器械,如大龙球, 平衡木,体操垫等帮助宝宝锻炼,如果没有这些东西,也可以在保证宝宝安全的前提下,用其他东西代替。如精细动作的训练:给宝宝提供报纸,让宝宝撕,揉,然后让宝宝报纸粘贴,这个游戏非常适合二周左右的宝宝练习。

三、语言的培养

常常跟宝贝聊天说话,培养他的语言能力,同时,多带宝宝到外面去与人接触, 提高宝宝的社会交往能力。经常培伴宝宝,给宝宝阅读,讲故事,激发他们的阅读兴趣。

四、艺术的培养

让宝宝感受美,在生活中给宝宝各种美的体验,多多的让宝贝听听音乐,用画笔画下生活的美好,用艺术的方法去教育宝贝,比如:下雨了,带宝宝听雨的声音,让宝宝感受雨滴到地板的声音,感受春雨带来的生命交响曲,就如今天下雨了,我家的小宝坐在车里,正在吃着点心,突然她跟我说:“妈妈,听,小雨在说,他想吃我手里的蛋蛋了。”这是句多么美的话,在孩子的嘴里蹦出了。所以,带着宝宝在潜移默化中去感受一切,你会发现宝宝已经学会了很多,这就是早教。

五、科学领域的培养

所有的宝宝都充满着一颗好奇心。我们要抓住宝宝的好奇心,积极地为宝宝提供一定的科学资源,培养宝宝用科学的态度看法去观察周围的事物。培养宝宝对各种形状的认识,空间的认识,大小的认识和数量关系的认识,这些都可以渗透到我们平时生活中,比如:上台阶时,就可以跟宝宝一起数台阶,让宝宝有个数字感知。



总之,只要在生活中从这五个方面去用心陪伴,多和宝宝亲子互动,有意识的去教导,就是最好的早教。


影子育儿


孩子不同的年龄敏感期会重复玩“敏感”玩具

对宝宝的智商发展有杠杆作用!

3岁起,每天安排满满当当

早教陪玩:2.5小时+,每次不超过半小时

阅读:40分钟+

运动:1小时+

分享下最重视的12个的敏感期,以及相对应的敏感玩具

✔️0-3个月光线敏感期

孩子十几天大就开始用黑白卡练习追视

在卡背部边敲边移动更容易吸引注意力

3个月后可以用彩色卡片

✔️4-12个月感官+口腔敏感期

西尔曼育儿百科说:应该让宝宝尽情的吃手

因为他们用口和手来探索世界的

但不能过度,引导用咬胶代替

✔️6-12个月 手臂发育敏感期

多准备柔软的小球和玩偶,娃超爱扔,练臂力的好运动

✔️1.5岁-2.5岁语言敏感期

2岁半时,孩子就会说很多抽象词汇:

孤单/爱/害怕/快乐

和宝宝说话一定要蹲下来,和她一样高!

她看到我们的表情和眼睛,会更有交流欲望

看到我们嘴巴吐字细节,学说话就更快

✔️2-3.5岁自我意识敏感期

变得非常自私霸道!

不吃饭不睡觉不洗澡!

多玩指令游戏可以改善

✔️2.5-4岁 细微事物感兴趣敏感期

鼓励宝宝把纽扣/树叶/珠子装到瓶瓶罐罐里

✔️3-4岁涂鸦敏感期

✔️4-6 数字概念敏感期

数感启蒙对未来数学成绩有大帮助

✔️2.5-5岁空间敏感期

躲猫猫游戏是孩子最爱

钻柜子桌底沙发!超开心~

✔️2-6岁绘画/音乐敏感

右脑发育关键期

孩子语言能力强很大一部分原因:

👉爱学唱童谣

👉玩音乐玩具&录音玩具

买玩具3大原则

👉不买超龄玩具!只会打击宝宝自信心,失去探索欲

👉每个玩具至少陪娃挖掘3种玩法,体会探索玩具的价值

👉一次性给宝宝的可见玩具不要超过5个!

少于5个,宝宝会自卑

超过5个,会影响宝宝专注


糖包子or糖三角


以游戏和体验为主吧,孩子太小,不能完全表达内心的世界,可以经常带他玩“沙盘游戏”这样又便于发现孩子的天赋和不足。在根据具体情况来引导安全、情商、社交、思维、习惯等方面的培样


金秘书


多一些高质量的陪伴,就是最好的早教。因为父母是孩子的第一任老师。平时多沟通,多了解孩子的想法,在这个过程就可以锻炼孩子的表达,思维能力。然后一起做一些小游戏,折纸啊,扫地啊,生活中的小事情都可以让他去感受,去体验!久而久之言传身教,所以当父母的也要做好榜样,不乱丢垃圾啊,不随地吐痰啊。平等等。。。








时光封印者


我感觉这个阶段性的孩子有机会多亲近大自然,让他们生活在安定温馨的环境里。多做亲子游戏,适当规则的教孩子认一些他生活里多次出现的字词!我不是专家,个人意见!


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