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也是中文“兩棲”的第一個拼音字母
4月19日上午七點半，LQ晉城崇實學校第一餐廳八百多個座位就坐滿了高三的學生及其家長。他們是懷著“餓虎撲食”的心情來聽文綜講演的，講演者是全國知名的藝術生文化課補習和提分專家葛業興老師。
演講會上除了葛老師洪亮而幽默的演講聲和同學們沙沙的筆記聲外，還有同學們不時發出的讚美和認可的掌聲和笑聲。
創新是葛老師講課的靈魂。從來沒有人把政、史、地結合成一體，他把這三科融會貫通了；從來沒有人敢把藝術生落下的文化課補起來，他敢在全國第一個辦起了藝術生培訓班，把他們送進了清華、北大。
責任是葛老師講課的原則。他把那些因學藝術而落下文化課的學生的補課當作自己的第一責任。不論是哪個學校邀請，還是哪個學生要求，他都是滿腔熱情，有求必應。
激情是葛老師講課的特點。他講課總是那樣孜孜不倦，誨人不厭；他講課總是那樣精神飽滿，抑揚頓挫；他講課總是那樣滿面春風，形象逼真。
僅僅講了一天的課，同學們就感到受益匪淺。大家都說：“有這樣的老師何愁學不好文綜？何愁考不上大學？”
從某種意義上講，“請進來，走出去“也是“一帶一路”在教育戰線上的體現。LQ晉城崇實學校堅定不移地走這條路。半年多來，學校先後五次派出85名教師到北京、山東、海南等地參觀學習；先後六次請葛業興、焦建利、鄒華權等八位全國知名的教育教學專家到我校講演和指導。不僅如此，校長劉水生還要聘請更多的全國名教到學校任教。
不久的將來，LQ晉城崇實學校將會成為閃耀在三晉大地的明珠。
審稿：陳春梅
供稿：高三年級
原愛民
李 霞
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讓每一個孩子
都能享受到最好的教育
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