001 成年人的麻煩
大多數成年人缺的不是快速閱讀、記憶力、應試能力，而是解決問題、改變行為、提升能力的能力。
002 全民焦慮
這是全民焦慮的時代，注意力不斷被微博、朋友圈等分散，知識更新迭代快，不斷學習、考證……想跳槽不敢或能力不夠信心不足。
003 知識付費現狀
花了錢課程聽不完，買了書看不完，沒時間沒精力，學習能力低下，無法獲得真正有價值的東西和能力。
警惕四種偽學習
004 偽學習1
追逐各類乾貨、音頻、視頻、PPT、思維導圖……一股腦去學
005 偽學習2
追捧各類大神，聽各種牛人分享，無法判斷是否適合自己，也無法辨別大神的真偽。
006 偽學習3
盲目崇拜各種新知識，被排行榜上的圖書和各種標題牽著鼻子走，沒有有價值的收穫。
007 偽學習4
沉迷於各種努力、堅持和打卡。把勤奮、堅持、讀書、聽課和數量本身當意義，而忽略質量和能力的提升。
應對策略
008 以不變應萬變
學習力是一切能力的基礎，擁有學習力才能在面對不確定因素時把握確定性，以不變應萬變，擁有對生活的掌控力。
009 致用類閱讀
如果為了學習如何和他人更好相處和溝通、如何更好地教育孩子、如何增加專業技能，最好閱讀能解決問題、提升能力的致用類書籍。
很多時候，不是書籍沒有用，而是你還沒找到適合自己的書，想清楚自己想提升哪方面的能力，然後對症下藥，讀該讀的書。
010 拆為己用
讀書時先確定自己的讀書目的，然後選擇適合自己的書和閱讀方法。
致用類的書不必讀完，挑適合自己的內容就好，閱讀時記清作者的邏輯、思路、拆為己用，即聯繫個人經驗加以運用，構建自己的知識體系。
參考書籍：《這樣讀書就夠了》 趙周
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