石榴哥509

對於現代社會的廣大學子而言，高考就是他們一生中最重要的考試，而說到高考中最令人關係的話題，大概就是每年高考語文作文的題目了吧。每年當高考作文題目被放出來時，都會引發社會的熱議，今天老毒就專門來和大家聊一聊。究竟是高考作文難寫？還是古代科舉文章難寫。

首先可以對廣大高考學子們說的是，你們其實非常的優秀。算上小學初中，12年的寒窗苦讀，你們的文化水平在古代足以能夠算上秀才級別的存在。而你們與古代秀才也有著同樣的任務，那就是朝著高等學府的目標而進發。而他們需要進行的就是鄉試和殿試，現在的高中生則需要進行高考。從大的範圍上來看，兩者的目標其實是一致的。

其次我們就要來說一說考試內容的難易程度了，古人鄉試考試主要是以四書五經為題，以議論文的方式來寫出自己的感想，並且還要對經學理論和實時政務做出評價。現在我們的高考學子們的語文作文，則是以規定的文體（議論文，記敘文偏多），根據出題人的命題來寫出自己的新的領悟。其實從這裡就可以看出其實古人所寫的文章是要難一點的，因為他們的思想大多都受到束縛，想要寫出既有創新精神又不能使得命題官感到不適的文章，這確實有一點自相矛盾，並且對於實時政務的評價，更要小心又小心，如果出現思想歪曲，那不僅不能夠取得功名，問罪的可能性也極大。

另外值得一提的是，從宋朝開始流行的八股文，逐漸成為了讀書人考試的內容，題目全部出自於平時學習的四書五經，並且文字要模擬聖賢的口吻。八股文完全是一種應試的產物，哪怕是不停的學習，思想仍會被牢牢地束縛於《四書》《五經》之中，從而造成為官者的木了。所以這種文章肯定是比現在高考的作文難寫的。

最後老毒想說的是，多虧現在生活在這個開放的社會，我們的思想可以盡情發揮跳躍，不受到框架的限制。並且在考試過後我們也能不被評價議論所束縛，可以選擇自己喜歡的進行學習工作。所以廣大的考生們，盡情發揮自己的才能。

各位朋友們，你們認為是高考作文難寫，還是古代科舉文章難寫呢？

老毒說文史

今天是高考第一天，考試科目為語文，這個時候聊聊高考和科舉，似乎挺合適也挺有趣。

(透露一下結果：考上進士比考上清華還難三倍以上哦)

科舉考試從隋代被創立之後，便以一種燎原之勢迅速在歷朝歷代被傳承下來，而今日的高考，事實上也是科舉的一種延伸。

有人說，中國對世界的貢獻，在硬件上有四大發明，而軟件上，考試可以算其一。

儘管今日，我們覺得高考有這樣那樣的不足，但確實又找不到更好的方式，這畢竟是目前能想到最公平公正公開的“晉升通道”了。

因此，高考≤科舉，似乎可以成立，至於差異有多少，還得從細項裡區分。

一、比拼的對象顯著差異

儘管高考是全民皆兵，同一天進行，但每個省份所採取的科目和卷子類別卻不一而同，說是全國高考，不如說是省考，學子們不管如何比拼闖關，其對手都是同省之人。

而我們理解的科舉，最受關注的進士一級，那可是全國人民中的佼佼者才有的機會，會場設在京城，既要解決舟車勞頓和陌生環境帶來的不適應問題，又要千軍萬馬過獨木橋過三關斬六將。

二、准入資格差異懸殊

目前的中小學採取的是九年義務教育，高中是需要中考努力爭取的，只不過只要不是差的太多或者缺席考試，一般情況下上個高中並不是什麼難事，無非是一中還是普通中學的差別罷了。

上了高中，沒出意外都可以順利參加高考，甚至也可以根據專長選擇藝術或體育等科目，減少文化分的要求，如此，上個本科也就相對容易了一些。

但，古代的科舉可不是這麼簡單，大部分人上學要麼家裡自學，要麼上個私塾，教育資源之匱缺根據各地經濟水平稍有差異，與今日比那是天壤之別。

但不管怎樣，要獲取科舉的准入條件必須先經過縣、府和院三級考試，合格了給予“秀才”的名號，意思是“親，你可以參加科考了”。好的人家可以上書院，更好的上縣學、府學，這樣就可以更充分地迎接科考了。

更不幸的是，這個科考，只是省考中爭取名額，先是和同省之人比拼，考中了變身為“舉人”，第一名稱“解元”，就是我們今天所說的省狀元，不過從今日看，過去的解元在今天並不為人所知。

三、錄取率更是差別甚大

今日，放眼全國，福建的高考錄取率及一本上線率傲視群雄，以至於“福建戶口”一時成了傲嬌的資本。

接下來我們以福建為例做個簡單說明。

由此知錄取率89.5%，本一錄取率18.8%，本科錄取率63.9%，與進士錄取率29%相比還是高出不少。

宋代的福建科舉是個BUG，不好做案例，僅以明代為例。

福建每科舉人的名額，正統六年為60名，景泰四年為90名，萬曆四十三年為95名，以下采用90名試算。

以之推算，參加鄉試的明代福建秀才，占人口比例為0.03%，2017年高考的考生數佔全省比例為0.5%；錄取的人數，明代舉人錄取率為0.0008%，2017年福建錄取率為0.46%，相差巨大。

是不是很驚愕？

明代福建進士錄取率略低於清華大學的錄取率，只不過進士是三年一次，而高考是一年一次。

綜上分析，科舉考試能考上進士，其難易程度大概相當於考上清華大學的三倍，能考上前三名那更是驚天地泣鬼神，只有祖上庇佑了。

圭海四記

幼兒三年，小學六年，初中三年，高中三年，一個學生從上學到高考的那一刻，保底要經歷15個春秋。因此，高考和科舉相比，哪個更難考？當然是科舉更難考！

①在天時上，二者沒有可比性：高考一年一度，科舉三年一次。

②在覆蓋範圍上，高考狀元是省級狀元，而科舉狀元卻是國家級狀元，二者不可同日而語。

③在參加考試的門檻上，二者更是有著天壤之別。

參加高考的，可以是高中應屆畢業生，或者和高中同等學歷（技校、職高）的畢業生，都可參加一年一度的高考；而科舉考試的對象必須是層層掐尖選拔上去的。學問達到“童生”的級別，才有機會晉級為“秀才”。“童生”是如何考上的？普通學子必須經過縣試、府試、院試這三關，才有機會成為 “童生”。當然，“童生”只是成為萬千莘莘學子的第一關，很多人七老八十了還是個勞什子的“童生”，不可謂不悲催。

而你只有成為秀才，才能像過五關斬六將的關羽那樣參加鄉試。如果你祖墳冒青煙鄉試僥倖通過了，那麼恭喜你，你可以成為眾多秀才所羨慕的“舉人”。成為“舉人”，你不過是邁出了人生的第三步，好戲還在後頭。

你擁有了舉人的資格之後，而後你的祖墳冒起熊熊烈焰，那麼你參加了會試和殿試這最後兩級的考試之後，才有機會成為進士。

④在難易程度和錄取率的對比上，科舉考試更是甩高考幾百條街。

八年來，通過高考考入大學的考生高達七成；而科舉考試的鄉試這一環節，錄取率僅有可憐的百分之三的人成為“舉人”，而舉人參加會試與殿試成為進士，錄取率從來都沒有超過三成！可以說，科舉考試=高考+“公務員考試plus”（加強版的公務員考試）。

⑤在含金量的比較上，科舉考試和高考更是有著雲泥之別。

高考年年有，科舉三年一個輪迴。科舉考試全國上下只有一個實打實的狀元，而高考狀元堪稱爛大街：“文科狀元”、“理科狀元”、“學校狀元”、“鄉鎮狀元”、“市級狀元”……充其量逼格最高的也就是省級狀元。相比之下，哪個更難考，答案不言自明。

微雨潤苗

2018年6月7日，是今年高考全國學子競技的日子。全國975萬考生一同進入考場，開啟人生至關重要的一次大比拼。

說道高考，很多人都會想起古代的“科舉”，現代的高考和科舉到底有什麼不同？現在的大學生是不是就是古代的“進士”呢？作者結合實際，給大家做一個分析。

高考比科舉更公平！

科舉和高考一樣，都是國家選拔人才的一種方式。科舉和高考都打破了豪門世族對政治權利的壟斷，普通家庭的學子也可以通過這一途徑進階人生巔峰。

但是不同的是，高考似乎比科舉更透明、公平。因為高考有著全國人民的關注和監督，試卷在抵達考場的過程中，可以說會做到絕對保密。在古代，往往會出現洩題的現象。

另外還有一點就是市場環境。大家都知道在每個朝代末期，官場腐敗之後，通常情況下參加考試的學子，不給主考官賄賂，基本上都不會“上榜”，比如洪秀全，蒲松齡等等。

高考比科舉更容易上榜！

中國科舉制度始於隋朝，在明清時期定型並走向鼎盛。參加科舉的士子，必須通過知縣主持的縣試、知府主持的府試和省學政主持的院試（合稱「童試」），取得了秀才資格，才能夠參加科舉考試。這一點和高考差不多，高考也是必須經過10年寒窗，順利通過了小學、初中、高中以後才可以參加高考。

現代高考是分省組織的選拔考試，所以我們就以科舉中的地方考試——鄉試為對比。據學者研究（參考《明代科舉各級考試的規模及其錄取率》，郭明貴），明初的鄉試中榜率一般為10%左右，成、弘間為5.9%，嘉靖末年降為3.3%，實際錄取率往往比這還要低。

而據教育部公佈的2017年招生計劃顯示，高考的本科錄取率在43%~68%的區間，2018年或將更高。只有在1977年第一年恢復高考的時候，錄取率最低，為4.8%。

科舉試題比高考難度高！

說到試題的難度，這個很難對比，仁者見仁智者見智。高考和科舉還有一個不一樣的是，高考考試的科目比較多，語數外、物化生、如果是文科生，還要學政治、歷史、地理。而科舉考試一般都是以文化為主的政論，和現代的語文差不多，所以我們就拿語文作比較。

先看古代科舉“殿試”的考試題目，不說別的，光看到這些題目，我想很多人都會嚇怕的，包括現在的很多大學生。不是吹牛，現代很多人可能連題目都讀不懂！

另外古代科舉的考生們，不但文章要寫的好，字也要寫的好。這一點，雖然和高考的語文考試一樣，對字的要求也很高，要書寫工整，但是想想過去都是用毛筆作答的，搞下就立判了！

可以說，古代的每一位狀元，基本上都是一位書法大家，甚至還是詩詞界的大家。比如，唐朝張若虛、賀知章、柳公權等。

下邊是中國大陸目前僅存的一張狀元卷，是明朝萬曆二十六年殿試狀元趙秉忠的試卷。據說，當年趙秉忠參加殿試，也才年僅25歲，高中狀元。看看這字跡小楷，比現代的書法家都厲害！

以上關於高考和科舉考試的對比，只是作者拙見。有不同意見的讀者，可以在留言區一起探討。最後，再次恭祝今天考試的所有考生都能超常發揮，金榜題名！

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當然是科舉更難。高考要考幾門功課，但基本上是書本知識的初級應用和擴展，大部分的題目難度處於中等。科舉雖然考的內容基本上圍繞著孔孟之道，基礎書籍是四書五經等各類儒家典籍，形式上大部分都也是八股文。但是能夠中舉是要通過鄉試，會試，殿試才有機會考中。要通過這個過程參加者必然是通宵達旦，秉燭夜讀。當時很多參加者只能兩耳不聞窗外事地複習，就算這麼努力，很多人還是考了一輩子考到老都考不上。

就考題來說，皇帝出的題目往往高深博大，基本都是要求考生解答治國策略，帝王之道等高大上的問題。考生不僅不能空泛而談，還要說的具體而實際。同時，文筆要求流暢優美，字體要求工整規範。如果說高考是一種知識的比賽，那麼科舉就是寫博士論文，哪個更難一目瞭然。

關鍵字: 高考 教育 科舉