03.03 小学以后一般给孩子报几个兴趣班合适?

小刺猬爱吃瓜555


现在的小学生学业并不轻松,写作业做到晚上九点、十点的大有人在,而且,很多小学生还会面临“三年级效应”,也就是说到了三年级的时候,孩子的成绩突然大幅度下滑,跟不上班了。


造成三年级效应的原因主要有两方面:一方面因为在幼儿园学习的关于小学的知识储备消耗完了,现在要开始真正学习新知识,而不是重复学习已经掌握的旧知识;另一方面因为现在的教材改版了十几版,一二年级的难度还不大,到了三年级,教材的难度增大了许多。


这就意味着,孩子需要花很多的精力在学习上。有些孩子在幼儿园时期学了四五个兴趣班,到了小学时期,家长们势必要有所取舍了。


我认为,在兴趣班的取舍上,父母们可以从以下两个方面考虑:


第一,孩子的兴趣和能力相结合。兴趣是最好的老师,孩子有兴趣,他们就会自己主动选择坚持。所以父母们在选择时,可以兴趣优先。除了兴趣还要考虑孩子的能力,保留优势项目,去掉劣势项目。比如,有些孩子在舞蹈方面表现出很高的兴趣,跳得也不错,有尝试着在考级,那么父母们可以让孩子坚持下去。但有些孩子在篮球的弹跳和反应速度上不及同龄人,虽然兴趣尚可,但父母们可以和老师聊一聊孩子的排位情况,如果排位不靠前,则可以考虑舍弃。

第二,项目以两个为宜。考虑到孩子在四五年级可能还会要参加各种补习班,那么孩子的兴趣班就不宜过多,两个最好。就算只要两个,也要有所侧重,一个为主,一个为辅,这样在时间非常紧迫的情况下,还可以考虑再放弃掉辅助项目,保留主攻项目。


总而言之,兴趣班是为了培养孩子的兴趣爱好,陶冶孩子的情操,但是在目前升学压力非常之大的环境下,父母们还是不要本末倒置,要以学习优先,兴趣为辅,而同时又能够在需要用到兴趣,比如兴趣加分、或者名校面试时,有拿得出手的项目。鱼与熊掌,偏要兼得。


橙西读书小记


可能是现在经济条件变好了,家长们越来越注重从小就给孩子培养一些特长。所以就给孩子报好多五花八门的兴趣班班,一个比一个报的多,生怕自己家的孩子比别人家孩子差。不过家长给孩子报兴趣班也是有很多的好处的~

1、让孩子有一门特长

我小时候那会家里穷,什么兴趣班也没上过,但是我闺蜜就不一样了,从小舞蹈钢琴画画班。小时候我还觉得她挺惨的,得上那么多兴趣班,玩的时间都没有了。不过现在真的是很羡慕,上舞蹈班让她变得特别有气质,举手投足都惹人注目;上钢琴班让她在公司年会的时候也可以露一手,被全公司称为小才女;上画画班让她没事的时候画一副山水画秀在朋友圈,引来一堆好评……所以兴趣班虽然加重了孩子的负担,但也让孩子有一门特长,对未来的发展很有帮助。



2、丰富课余时间

上小学的孩子,课余时间还是很多的。并且在这个时间段里,学习的压力并没有那么大,家长也不需要给孩子报五花八门的学习班。但是在周末的时候,就可以给孩子报一些他喜欢的兴趣班,一来可以丰富他的课余时间,二来又可以让孩子找到一个结交好朋友的地方,家长也可以趁这个时间去逛逛街,放松一下~


3、将来可以靠才艺上大学

高考艺术生不知道大家都听说过没有,这一类的孩子就是凭借艺术分数,就可以比普通文化生用更低的分数上好的大学。但是前提是要艺术成绩过关,这就需要孩子从小学习这些才艺,比如画画,舞蹈,音乐,美术等。从小学习,打下基础,将来才可以考更好的分数。

不过说到底,孩子的时间精力也是有限的,我个人认为给孩子报的兴趣班不能太多了,两到三个就可以了,甚至只报一个就可以。并且在选择兴趣班的时候,一定要选择孩子自己感兴趣的,并且他有潜力的才艺。



有的家长肯定要问了,孩子还这么小,怎么知道他对哪个才艺有潜力?其实现在科技已经很发达了,好多消费级别的基因检测产品,就可以轻松测出来孩子的才艺潜能怎么样~


最后,要提醒各位家长一下,兴趣班虽好,可不要贪多,快乐童年还是很重要的!


眼眼102


我的两个孩子,从幼儿园开始,学了武术,跆拳道,画画,跳舞,写字,钢琴,吉他,反正,我们周末从来没有时间在家吃一顿饭,大家都是疲惫不堪!

到了小学的女儿的画画和舞蹈坚持了下来,到了高中的儿子钢琴和摄影坚持了下来!

因为孩子小,不知道喜欢啥,所以,基本上全报了!有些是边学边淘汰,反正也没想着让孩子朝那方面发展,学个兴趣就可以了!


用户5735830156765


这个问题我觉得需要取决于孩子的学习情况和家长的配合情况。

为什么这么说,我周围朋友们当中,有的孩子一个兴趣班也没有,但成绩依然平平的;也有坚持上四五个兴趣班,成绩在班上甚至年级拔尖的。

当然,大多数的孩子是普通人,我就以我自己孩子的经历聊聊大家普遍的认知吧。

我女儿幼儿园的时候,我以为要给她完全的自由和童年,就真的什么兴趣班都没有报。就是在大班的时候跟着其他几位小朋友一起报了一个舞蹈班,看看孩子的兴趣爱好如何。可惜,一期课程还没上完,孩子就不学了,草草了之。紧接着,想着马上要升小学了,在暑假报了幼小衔接的语数班,顺利过渡到小学。

到了小学一年级,本来一直平静的我依然没有报任何兴趣班。直到有一天,我无意中发现我家小区里几乎95%的孩子都在上着各种各样的兴趣班(孩子们亲口告诉我的),顿时,我慌张了,加上孩子一直说很想学画画,于是在思考孩子是不是已经落后的纠结中,立马在家附近考察了一圈画室,最终确定报了国画班,小丫头开心的不得了,兴趣盎然。

(上图是小丫头今年二年级暑假的小作品)

我女儿对外人显得有点胆小,在学校不是那种活跃分子。让我越来越意识到她需要锻炼胆量和表达能力。经过多番考察,一年级下学期,我给她报了小主持人班,老师们都是广播电台主持人,资历深厚经验丰富,我希望女儿能有所改观。

(上图是小主持人班孩子们和老师主持一场儿童模特大赛)

一、二年级,学校功课相对简单基础,所以这些兴趣班毫无压力。可是,到了三年级,学校的管弦乐团招收新生,我娃哭着非要报名学长笛。想想能对乐理知识多点了解也不是件坏事,就这样,现在三年级上学期,一共就是三门兴趣班了。语数外都全靠我们家长在家配合学习机辅导。

三年级正是转折的时候,真的不论从知识点和作业难度上都比一二年级复杂些了,加上又增加了英语课,确实孩子的时间变紧张了。但我不想她的兴趣班又不了了之,孩子自己也都很有兴趣。对此,我也作了一些时间上的调整:长笛是规定的只有每周二中午和晚上,那没别的办法,就跟孩子商量好,周二的作业尽量在学校课间多做,这样晚上不至于晚睡;国画安排在每周六上午,下午做功课和娱乐休闲;小主持人每周日上午,下午复习语数外和娱乐休闲。感觉磨合了一阵子,这种规划还不错!

因此,我觉得最多三个兴趣班,不能再多了。可以根据孩子的兴趣爱好或者薄弱环节报班,一定要孩子自愿不要勉强,而且要与学校的课程充分协调好。要跟孩子多沟通多交流,做事要坚持才会有收获。让孩子也明白家长的用心良苦。


不爱喝茶的tea


兴趣班在于精而不在于多,虽说要德智体美劳全面发展,但是对于上兴趣班这件事还是的考虑到孩子自身的情况。如果盲目的追求兴趣班的数量,而忽略了孩子的感受,这样的兴趣班就变了味道了。

拿我姐家的孩子来说,还在上小学三年级就已经报了好几个兴趣班,而报班的理由也千奇百怪。比如之前我姐觉得弹钢琴能使男孩子静下心来,于是报了个钢琴班。但是没想到孩子还小,根本坐不住,而且人家压根对钢琴没兴趣。所以,每次上课都是对老师和孩子的折磨,老师觉得太难教,孩子觉得太难学,最后没办法只能退课。还有就是听到不知道那个家长说跳芭蕾能让孩子体态优雅,于是又给孩子报了个芭蕾舞班,结果男孩子特别抗拒,觉得芭蕾舞是女孩子跳的,怎么给他解释都不听,去了几次就再也没去过了。除了这些兴趣班,之前还报过什么绘画班、游泳班、奥数班等等。有的是自己觉得好,有的是听被人说好,但是这些兴趣班最后没一个坚持下来的。

所以说,兴趣班还是要以兴趣为主。报班之前要了解孩子的兴趣,而不是自己觉得哪个兴趣好就报哪个,毕竟上兴趣班的是孩子而不是家长自己。报班在于精而不在于多,个人感觉报一个兴趣班就足够了。


名师云课堂


我是两个孩子的妈妈,我来说一下我的观点。

  • 兴趣是孩子的兴趣而不是家长的兴趣。

我亲戚家的一个男孩子,特别淘气,妈妈想让他学习画画、书法,用利于修心养性,可是孩子不喜欢。妈妈交了半年的学费,每次送孩子去上课都是软硬兼施,母子两人都气得要命,真是“花钱出力买气生”。

孩子最喜欢的就是学习跆拳道,父母偏不让孩子去,担心这么皮的孩子要是学会了武术岂不是要天天跟人打架?

家长可以引导孩子的兴趣,但不可强制孩子。

  • 安排一个打算长期坚持学习的,一个用于发掘孩子潜力的。

周末就两天的时间,孩子还需要完成学校布置的作业,如果安排过多的兴趣班孩子就减少了玩乐的时间。

我家老大上小学的时候,绝大多数时间周五晚上就完成了学校作业。周六上午有一个小时的钢琴课,周六下午断断续续上过舞蹈、乒乓球、阅读这些,周日整天都是玩。

但在周围的学生中,她学得算是比较少的,多数孩子都报两到三个兴趣班。

只有一个同学周末两天报了四个兴趣班,排得满满的。我认为这样对孩子来说有点累。当然如果孩子很喜欢,不觉得累也未尝不可;或者家长就想培养一个精英孩子,不允许孩子有丝毫懈怠。

我是@婉秋聊育儿,努力用心养育孩子的两娃妈妈。


婉秋聊育儿


分享一下我们家的实际经历。

孩子从小的报班都是本着只报兴趣班不报辅导班的目标执行的。小学前细数一下已经报了围棋,画画,科学实验,足球,游泳等兴趣班,这些兴趣班的主要目的基本是为了打磨孩子的心性,培养孩子的思考能力和提高孩子的身体素质。

今年孩子上小学,学习时间不够用了,我们开始进行了调整,因为孩子学校每天都会有体育课,所以我们先把体育类的兴趣课取消了,但考虑到体育课运动量不够,所以周末会适当加强户外运动。然后把画画课从线下改成了线上,这样可以节约交通时间,上课时间也更灵活。取消了科学实验课,增加了硬笔书法,毕竟教育局越来越重视学生的写字能力。目前在考虑添加一门乐器类,小学有不少展示才艺的活动机会,学一门乐器可以提升孩子的自信心。这类兴趣班的学习一来观察孩子的天赋和喜好,二来给孩子多一些学习体验,并不都是奔着学出成果的目的去的。

三年级后,课业会继续加重,届时会根据孩子的天赋和学习情况选择坚持一门他最喜欢的兴趣课,如果孩子学有余力,建议尽量不报辅导班,过多的辅导班会削弱孩子自主学习的能力,消磨孩子的学习兴趣。保留一门最擅长的兴趣课让孩子业余时间有自己的爱好和特长即可。





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当孩子长到可以报兴趣班的时候(通常四五岁时),家长恨不能给孩子全报上(且不谈费用)。但有过经验的家长都知道,孩子根本没有那么多时间和精力去做那么多事。

孩子们的兴趣班,通常可分为两大类:

一类是文艺,通常包括:书法(软硬笔)、绘画(创意、素描)、钢琴、古筝、小提琴和架子鼓等等。

  • 书法,可分硬笔和软笔,如果孩子太小(8岁以下),建议先学硬笔。如今这几乎成为了一门必修课。一手好字,能够给孩子在学习和考试上加分不少,长大了也是一张“脸面”。
  • 绘画,每个孩子都是喜欢涂涂画画的,选这个兴趣班估计孩子最容易接受。现在各种绘画培训名目也多,不过基本分为创意和素描(国画)两个方向,前者比较适合年纪小的孩子,后者适宜10岁以后的孩子。
  • 钢琴,一开始的时候,比较容易引起孩子的兴趣(随便弹弹都好听啊),也不太会伤害孩子稚嫩的小手。缺点是钢琴较贵,也比较占地方(通常也可以去琴行练,就是需要每天跑一趟)。
  • 古筝,女孩子报的比较多,也是一个热门特长(报特长就报热门的,因为师资多,培训也更规范,不要指望靠它择校),比起钢琴,在练习的时候可能会出现手指割得疼等情况。比钢琴的优点就是乐器容易携带一些,也不怎么占地方(可以挪动)。
  • 小提琴,小提琴要比钢琴难学,并且在没有掌握一定的水平之前,很难能拉出动听的音乐,这也会让孩子逃避练习;不过它的优点在于乐器容易携带,随时都能玩。

  • 架子鼓,这种乐器可能更容易吸引小男孩,敲敲打打的。但是只是伴奏乐器,并不能独自演奏曲目,所以时间长了之后,容易让孩子感到枯燥。

一类是体育,通常包括:武术、跆拳道、舞蹈、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、轮滑、游泳等等。

  • 武术,作为中华传统,能让孩子强健体魄、锻炼意志。从目前来看,武术培训班的教学内容基本都是散打方向,武术套路很少,并且培训机构也相对较少。
  • 跆拳道,如今比较火的体育类兴趣班。由于跆拳道在教练基数、激励手段、考核标准等方面做得比较成熟,培训机构数量也比较多,可能在学习时会方便一点。
  • 舞蹈,如果是女孩(老记是不建议男孩学舞蹈),这也是不错的项目,通常有拉丁舞、双人舞和街舞可选。
  • 足球、篮球,球类项目显然比武术、跆拳道、舞蹈更有意思,也不用那么痛苦费力地拉韧带,更容易让孩子接受。
  • 乒乓球、羽毛球、轮滑、游泳等,现在的乒乓球可没有以前火爆了,专门培训的地方也不多。羽毛球同理。而轮滑也是比较有趣的项目,孩子玩得会比较开心。游泳则比较受季节影响(也有很多地方有热水泳池,但冬天终归还是有点凉)。

给孩子报兴趣班,1-2项足矣。

由于孩子的精力和时间有限,升入小学之后可能还会增加学科类的培训内容(英语、奥数之类),再加上培养兴趣特长是一项需要长期坚持(好几年)的事情,因此,从文艺和体育内各选一项就足够了(贪多嚼不烂啊)。


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为父笔记


个人觉得,小学阶段孩子的兴趣班有一两个就成,低年级的最多不超过三个。毕竟人的精力有限,现在的小孩子压力都比较大,不能让他们的童年不像童年!

孩子还是需要上兴趣班的,至少要将一样兴趣爱好发展为特长,没准哪天还可以以此为生呢!至于上什么兴趣班,上几个兴趣班,我觉得还是需要尊重孩子的意见。

闺蜜家的孩子,目前就读小学三年级,共参加了三个课外的兴趣班,分别是钢琴、围棋和书法。下午课后,学习一节课的钢琴;周末学习一节书法课,一节围棋课,然后还有钢琴课。闺蜜担心孩子太累,让孩子专攻一两样,可是孩子太喜欢,一样都不愿意放弃。


一夕一晨


小学一般报的辅导班,主要分两种,一是看孩子的兴趣,二是看孩子身体素质,看身体条件是否允许。

关于兴趣,也就是我们一直强调的,孩子是否愿意学,如果原因学,孩子带有很高的兴趣,那学起来,效果会很高,学的也很快。如果孩子没有兴趣,学起来则要困难一些。

当然,兴趣是可以培养的,关键就是方法。

关于孩子的身体条件,这个我更要说一说了,我以前有个学生,学拉丁舞的,有一年暑假开学后,没有到学校,给家长打电话后,才知道,因为跳舞,脚变形了,去医院做个手术,还没有恢复好,所以没法上课。

当然,兴趣班有很多种,比如画画,比如练字,比如唱歌,比如弹琴,再比如打架子鼓,不一定都会对孩子有影响,反而有的对孩子有好处。

比如有的孩子性格慢,经过孩子的同意后,可以给孩子报一个运动的兴趣班,像跆拳道、武术什么的;比如有的孩子性格非常的急躁,那就可以给孩子报一个画画或练字的,把那种急躁性格矫正过来。再比如有的孩子特别爱动,给人一种有力气没地方使的感觉,而且眼疾手快,那就给他报一个搏击或者架子鼓什么的等。

还有就是,如果孩子对某种兴趣感兴趣,家长满足了孩子,当孩子做出成绩时,就会有一定的成就感。增加孩子的自信心,使孩子不管做什么,都充满干劲儿,性格上也会积极向上。

所以,总的来说,不管是什么样的人,报兴趣班主要针对以上两种情况。虽说勤能补拙,但天赋也很重要!



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