某孤夢

英語是一種結構非常嚴謹的語言,英語句子的一般結構就是：主語+謂語+賓語,其他的句子結構都可以看作是從這個結構衍生而來的,它們分別是：

主語+謂語（此時謂語是不及物的動詞）；

主語+系動詞+表語（這其實完全可以理解成一種主謂賓結構,只不過系動詞和一般的動詞是不同的,使用系動詞的目的和使用其他動詞的目的也不同,主要是為了方便表達不同的含義,這種結構主要是為了描述主語的性質、狀態,因此能夠做表語的成分和一般的賓語也不同,最通常的情況下,做表語的是形容詞,而做賓語的卻是名詞）；

主語+謂語+賓語+賓補（有的時候,需要為賓語加補語,這種例子很多,可以自己找一個看一下,賓語和賓語補語之間,往往是一種主謂結構,也就是說賓語是動作的發出者,而賓補是賓語發出動作的承受著,而說明這個動作的,就需要用到非謂語動詞了,因為英語中一個最小的基本句子結構中,不允許出現1個以上的動詞,你可以看一下上面的幾種句型,都只有一個謂語動詞）；

主語+謂語+間接賓語+直接賓語,也就是帶有雙賓語的情況,看起來麻煩,用起來卻簡單,比如 I give you a book,裡面you是間接賓語,a book就是直接賓語了,因為 a book 是動作的直接承受者.

這就是基本的5中句型,英語中千變萬化的句子,都不脫離這5中基本句型!而狀語一般來說,主要是用於修飾整個句子的,狀語的特點是,當你把一個句子的狀語完全切除掉後,整個句子的基本骨架不會受到影響,可能意思表述的就不是很完整了,但沒有狀語的句子仍然是一個邏輯上完整的句子.狀語有很多種,主要由相應的連詞來引導,用來表達時間、地點、原因等,一般有9種狀語從句.

實際你的問題問的已經很寬泛了,如果展開來講,可能會佔據一本500頁的語法書的一半,因為英語主要包括詞法和句法兩個方面,上面的都可以歸入到句法裡,如果再加上詞法部分,特別是動詞的時態,動詞的用法、非謂語動詞、虛擬語氣等,基本就可以組成一個完整的英語體系了!

語法是理解英語邏輯的核心，語法不好的同學，處理簡單句尚可；遇到複雜句型時，就暈頭轉向了。

所以，要徹底讀懂英語，必須在語法上下苦功夫。

因此，藉著題主這個問題，我們徹底解析一下這些句子成分。（下圖為：一個複合句中，所有的句子成分。）

第一：英語中的“主語”

主語即“動作的發出者”（主謂賓結構中）或者“表述的對象”（主系表結構中），一般放在句首，有時也放在中間或者句尾。充當主語的可以是名詞、代詞；也可以是短語、不定式；甚至可以是整個句子。所以，在找主語的時候，腦子裡一定要有這些認知。

（1）名詞/代詞/數詞做主語

（2）不定式/名詞化短語做主語

（3）從句做主語（即主語從句）

從句做主語的句子，就是我們學過的“主語從句”。主語從句可以由連詞that/whether引導；也可以由關係代詞what/who/which引導；還可以由連接副詞how/when/why/where引導。

詳情如下：

（4）有時為了避免頭重腳輕，經常會藉助“it”充當形式主語，而真正的主語則放在句尾：

（5）“There be …”句型

“there be…”比較特殊。在這種句型中，主語的位置在中間。比如：

第二：英語中的“謂語”

謂語是句子的靈魂，主要用來“陳述主語的狀態”或者“表明主語發出的動作”。

（1）簡單謂語：由一個動詞或者一個動詞短語構成謂語；

（2） 複合謂語：

① 情態動詞/助動詞+動詞構成

② 系動詞+表語構成

③ 情態動詞+系動詞：

第三：英語中的“賓語”

含義：賓語與主語相對，表示動作的承受者。名詞、代詞、數詞以及句子都可以做賓語（賓語從句）。

（1）直接賓語&間接賓語/代詞做賓語/名詞做賓語

（2）數詞/從句做賓語

第四：英語中的“定語”

“定語”顧名思義就是為了限定句中某個的成分。形容詞、數詞、代詞、從句（定語從句）等成分基本都可以做定語（動詞除外）。定語在所修飾的詞前，就被稱為前置定語；反之，則為後置定語。

第五：英語中的“狀語”

英語中，狀語傳遞的信息包括：時間、地點、原因、目的、結果、方式、程度等，其使用的目的就是使表達更為豐滿、具體。

英語中的副詞、不定式、介詞、名詞、從句等都可以做狀語。

那麼如何判定哪些成分是“狀語”呢？關鍵就看這個詞/詞組/從句是否在修飾動詞or形容詞or副詞or整個句子。

具體使用方式，見下圖：

第六：英語中的“表語”

表語存在於英語中的“主系表結構”中，主要用來解釋說明主語的性質、狀態、特性等。

同樣，做表語的可以是名詞、形容詞、副詞介詞短語、不定式等或者由整個從句充當表語（即表語從句）。

第七：英語中的“補語”

補語，意在補充說明主語or賓語，分別稱為“主語補足語”及“賓語補足語”，而後者使用更為頻繁。

（1）主語補足語：

（2）賓語補足語：

經過對以上七種語言成分的逐個分析，我相信你對英語句子的構成已經有了比較基礎的瞭解。

碩科考試

廢話不多說，直接上思維導圖，幫助你理解，可以收藏保存學習。

主語

謂語

賓語

定語

狀語

補語

表語

最後，分享一個判斷主+謂+賓的順口溜

主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。

定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

狀語有時位主前，逗號分開心有數。

基本成分主謂賓，連帶成分定狀補。

定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

六者關係難分辨，心中有數析正誤。

什麼誰稱主，做是怎樣才充謂；

賓語動支配，回答謂語什麼誰。

前置狀語目（的）時（間）地（點），意義不變能復位。

補語從後說前謂，定語才和後賓配。

介賓短語多狀補，不能充當賓主謂。

的定地狀與得補，語言標誌定是非。

對於什麼是主語、謂語、賓語、定語、表語的理解，最好的還是帶著定義去在具體實際的句子中去理解，有簡單句和複雜句，簡單句相對好判斷，複雜句，就真的需要認認真真的分析了。

跟火鳥老師學英語

首先，我們把句子分成兩類，這樣有助於分清句子成分。

五種簡單句被分為兩類，表達類和動作類。

這樣便可以首先剔除表語，它和有謂語的句子不一路。

各種句子成分的作用如下：

這些句子成分中，重要地位也是不同的。

• 主幹成分：主語，謂語，賓語，表語，補語
  

• 修飾成分：定語（修飾名詞），狀語（修飾動作）
  

動作類句子

這是一個典型的主謂賓結構的句子。誰是動作的發出者，誰是動作的承受者，什麼動作，動作的時間，經緯分明。will是助動詞。助動詞和情態動詞需要和動詞在一起才有意義，所以劃分成分時也應該在一起。

這句話就體現除了為什麼補語也是主幹成分。刪掉它，句意不完整。

上面是兩個雙賓語結構的句子。下句有修飾賓語present的定語a wonderful 和修飾動作buy的狀語tomorrow。

表達類句子

表達類句子表達的是主語的性質、身份、特徵等，對主語進行說明。這類句子，不涉及動作。最常見的就是帶系動詞be的句子（am，is，are，was， were，will be等）

上面兩個句子，第一個表達的是主語的狀態，第二個表達的是主語的身份呢。

需要注意的是，系動詞不只有be，還有表持續的keep，表感官的sound, smell, look, feel等，表變化的become，grow，turn等，表終止的prove和turn out。這些系動詞後面，跟的都是表語。

• The baby kept crying all night. 小孩哭了一宿。
  

• Your effort will turn out to be a joke. 你的努力終將是一場玩笑。

  
  

• The weather becomes cold. 天氣變冷。

英語學人

這個問題問得好，因為現在學英語的孩子有很多分不清楚這些內容，而這些內容恰恰是學英語最最重要的。其實這屬於英語的語法知識。主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語和表語在英語中被稱為句子成分。如果一個學英語的人分不清句子成分，他就學不好英語，也就不會有好的英語成績。那麼如何分清句子成分呢？

1）主語：主語就是用在句子開頭，你要說的人或物。比如，“我們是中國人”（We are Chinese.)這句話，“我們”(we)就是這個句子的主語。再比如，“中國是個偉大的國家”這句話，“中國”就是句子的主語。現在你明白了吧？

2）謂語：謂語就是說明主語是什麼或做什麼的動詞。比如，“我們是中國人"（We are Chinese)。這句中的“是”(is)就是謂語動詞，它是連繫動詞。再比如，“我們熱愛我們的祖國”(We love our country)這句的“熱愛”(love)就是謂語動詞，它是行為動詞。現在你明白謂語了嗎？

3）賓語：賓語是句子中放在行為動詞後的動作承受者。比如“我們熱愛我們的祖國”(We love our country)這句的“我們的祖國”（our our coutry)就是動作“熱愛”(love)的承受者，是這句話的賓語部分。

4）定語：在句子中修飾限制名詞或代詞的成分是定語。如上句“我們熱愛我們的國家”中的名詞前的“我們的”（our）就是名詞“國家”（country）的定語。

5）狀語：狀語是句子中表示時間、地點、原因、目的、結果，條件等的成分。如，“我們早晨六點起床”（We get up at six in the morning），句中的時間介詞短語"在六點"(at six in the morning)就是句中的時間狀語。

6）補語：補語就是對主語或賓語進行補充的句子成分，如果不補充句子意思不完整。 “我們必須使教室保持乾淨。”（We must keep the classroom clean .）這句中的“使……保持”（keep)後接了兩個賓語，第一個賓語“教室”（the classroom），第二個賓語(乾淨)（clean）起補充說明賓語“教師”怎麼樣的成分，是句子的賓語補足語，沒有它句子不完整。又比如，“他被看見在教室看書”（He is seen to read the book in the claaroom）。句中的不定式"看書”（to read the book ）起補充說明主語“他”怎麼樣的作用，是主語補足語。

7）表語：表語是句子中放在連繫動詞be後說明主語是什麼或出於某種狀態的成分。如，We are Chinese.中的“中國人”（Chinese)就是這句話的表語。又如，“你看起來很開心。”（You look happy.）中的半系詞look後的“開心"(happy)就是句中的表語。 文馨提示：不同的句子成分常常由不同的詞類充當，如果想學好句子成分很有必要先學會十大詞類。作主語、賓語、表語的的常常是名詞、代詞、數詞或相當於名詞或代詞的短語。而作謂語的必須是動詞，作定語的常常是形容詞、數詞、形容詞性物主代詞、動詞不定式或介詞短語等。做狀語的常常是副詞或介詞短語等。做補語的常常是形容詞或動詞不定式等。做表語的常常是形容詞或名詞，介詞短語等。

以上就是這幾種句子成分，你明白了嗎？

小文英語課後幫

首先，要搞清楚5種基本句型。

先舉例說明一下5大基本句型：

1、S+V（主謂）

The dog barked.

狗叫。

句意完整了嗎？完整啦，狗叫嘛，很清楚。

2、S+V+O（主謂賓）

I love you.

我愛你。

很明白是吧。

3、S+V+C（主系表）

You are beautiful.

你很漂亮。

這個結構，是主語+謂語+主語的補語，也叫主系表。

4、S+V+O+O（主謂間賓直賓）

I give you a book.

我給你一本書。

5、S+V+O+C（主謂賓補）

You made me happy.

你讓我快樂。

然後說說5大句型背後的思維邏輯/哲學模型：

1、世界是靜止的、可描述的，所以有S+V+C句型。

比如：

John is tall. 約翰很高。描述約翰的身高特徵。

A map is red. 一副紅色地圖。描述地圖的顏色。

在這裡is可以理解為等號（=）：is→=。

John（的身高）=tall.

map（的顏色）=red.

2、世界是運動的、可描述的，所以有S+V句型。

比如：

The sun rises. 太陽昇起。

I know. 我知道。

3、世界不僅是運動的，而且是互相作用的，所以有S+V+O/S+V+O+C/S+V+O+O句型。

比如：

We like English.我們喜歡英語。（我們跟英語的關係）

They will call you. 他們將打你電話。（他們、你、電話的關係）

Lily taught me a song. 莉莉教我唱一首歌。（莉莉、我、歌的關係）

You do me a favor. 你幫個忙。（你和我的關係）

其中，S+V+O+C/S+V+O+O句型容易混淆，如何區分呢？

區分的方法很簡單，試試O跟C相等的話，句意是否符合邏輯。

比如：Lily taught me a song.

試試 me=a song，我=一首歌？完全不符合邏輯，所以這句話的句型是：S+V+O+O

再看：You made me mappy.

me=happy，我快樂？符合邏輯，所以這句話的句型是：S+V+O+C

另外，S+V+O+C和S+V+O+A（狀語）也容易混淆，如何區分呢？

區分的主要方法是：看看去掉句意是否完整。

比如：He went to America to learn English. 他去美國學英語。

在這句中，to learn English是狀語還是補語呢？

去掉它變成：He went to America. 他去美國。這句話完整嗎？完整啊，他去美國呀。既然句意是完整的，那說明to learn English是狀語，在這裡是目的狀語，這句話的句型S+V+O+(A)。

又比如：I heard him singing. 我聽見他在唱歌。

在這句中，singing是狀語還是補語呢？

去掉它變成：I heard him. 我聽見他。這句話完整嗎？不完整，我聽見他幹啥呢？罵人？唱歌？打呼嚕？句意不清，說明不完整，既然不完整，那就說明singing是基本句型的內容，是補語。所以這句話的類型是：S+V+O+C。

英語是怎樣練出來的

我是一名高中老師，題主不要把“主語、謂語、賓語、補語、狀語、表語”這些詞彙想複雜了，接下來，具體給你說下它們各自的含義，我儘量深入淺出的說。

一、主語

在英語的句子中，一定是要有主語的，這點與我們中國人有很大的不同。比如，我們中國的唐詩《靜夜思》：

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉。

老外看到這首詩，可能直接就懵逼了：誰床前？誰疑是？誰舉頭？誰低頭？

這就是漢語和英語的很大區別：

我們經常會省略主語，但是英語每句話前面都要有明確寫出來的主語，不然他們看上去就覺得特別不舒服。

主語在句子中代表什麼呢？

①主語是整個句子談論的話題。比如想表達“我製作了一個蛋糕”，就可以這樣表達：The cake was made by me.用“蛋糕”來開頭，老外就知道你是在說“蛋糕”怎麼樣，這就是這種主語思維的應用。

②主語是謂語動詞的執行者。比如同樣想表達“我製作了一個蛋糕”，也可以這樣表達：I made a cake.這是“我”來執行“製作”的這個動作。

所以我們來看到一個英語句子時，通過主語，就能知道這段話在講什麼內容，主題在哪裡，搞清楚主語，下面的句子成分就好理解了。

二、謂語

謂語一般是在主語的後面，一般是主語、謂語、賓語、補語的順序。

謂語基本上都是動詞。比如表達“我是一名老師”：I am a teacher，那麼“是”對應的“am”就是謂語動詞。再比如想表達“他殺了一個有錢人”：He killed a rich man.那麼“殺”對應的單詞“kill”就是謂語動詞。

三、賓語+賓補（賓語補足語）

賓語一般是在謂語後面，代表的是主語動作的對象，也就是主語動作的承受著。

舉個很簡單的例子，“I love you.我喜歡你。”我“對應的“I“”是主語，“喜歡”這個動作對應的“love”是謂語動詞，“你”對應的“you”就是賓語。

再比如稍複雜的句子，“I gave her a kiss”，我給了她一個吻。很多孩子就不太懂了，我知道主語和謂語，但是“她”和“吻”誰是賓語呢？

沒錯，這兩個都是賓語，一個叫直接賓語，一個叫間接賓語，這就是雙賓語。雙賓語一般是“一人+一物”，都是和主語發生練習。

賓補與它類似，只不過是賓補是賓語做出的動作，也就是和賓語發生聯繫，賓補與主語沒有直接聯繫。

四、狀語

正如賓補是為了修飾賓語的，狀語是為了修飾動詞而存在，讓句子的意思更進一步。

狀語的位置很自由，並不一定要跟在謂語後面，狀語放在句前、句中、句末都可以。比如“He speaks English very well”，他英語說得非常好。這裡的“非常好”，“very well”就是程度狀語。

定語是用在人或物前面修飾它們，一般出現在它所修飾的中心詞前面或者後面。

表語是為了修飾主語的身份、性質、特徵的，一般位於系動詞之後，或者用句子來擔當，我們稱之為表語從句。

比如她是一個漂亮的女孩，“she is a beautiful girl”，這裡的系動詞“is”之後的“a beautiful girl”，一個漂亮的女孩就是表語，而“beautiful”是為了修飾女孩“girl”，它就是定語。

這就是一個英語句子中的表語和定語。

孩子不要把這些句子成分想複雜了，根據它們本身的意義和用法，很容易就能理解。

高鋒老師

語法是理解英語邏輯的核心。

語法不好的同學，處理簡單句尚可；遇到複雜句型時，就暈頭轉向了。

所以，要徹底讀懂英語，必須在語法上下苦功夫。

因此，藉著題主這個問題，我們徹底解析一下這些句子成分。（下圖為：一個複合句中，所有的句子成分。）

第一：英語中的“主語”

主語即“動作的發出者”（主謂賓結構中）或者“表述的對象”（主系表結構中），一般放在句首，有時也放在中間或者句尾。充當主語的可以是名詞、代詞；也可以是短語、不定式；甚至可以是整個句子。所以，在找主語的時候，腦子裡一定要有這些認知。

（1）名詞/代詞/數詞做主語

（2）不定式/名詞化短語做主語

（3）從句做主語（即主語從句）

從句做主語的句子，就是我們學過的“主語從句”。主語從句可以由連詞that/whether引導；也可以由關係代詞what/who/which引導；還可以由連接副詞how/when/why/where引導。

詳情如下：

（4）有時為了避免頭重腳輕，經常會藉助“it”充當形式主語，而真正的主語則放在句尾：

（5）“There be …”句型

“there be…”比較特殊。在這種句型中，主語的位置在中間。比如：

第二：英語中的“謂語”

謂語是句子的靈魂，主要用來“陳述主語的狀態”或者“表明主語發出的動作”。

（1）簡單謂語：由一個動詞或者一個動詞短語構成謂語；

（2） 複合謂語：

① 情態動詞/助動詞+動詞構成

② 系動詞+表語構成

③ 情態動詞+系動詞：

第三：英語中的“賓語”

含義：賓語與主語相對，表示動作的承受者。名詞、代詞、數詞以及句子都可以做賓語（賓語從句）。

（1）直接賓語&間接賓語/代詞做賓語/名詞做賓語

（2）數詞/從句做賓語

第四：英語中的“定語”

“定語”顧名思義就是為了限定句中某個的成分。形容詞、數詞、代詞、從句（定語從句）等成分基本都可以做定語（動詞除外）。定語在所修飾的詞前，就被稱為前置定語；反之，則為後置定語。

第五：英語中的“狀語”

英語中，狀語傳遞的信息包括：時間、地點、原因、目的、結果、方式、程度等，其使用的目的就是使表達更為豐滿、具體。

英語中的副詞、不定式、介詞、名詞、從句等都可以做狀語。

那麼如何判定哪些成分是“狀語”呢？關鍵就看這個詞/詞組/從句是否在修飾動詞or形容詞or副詞or整個句子。

具體使用方式，見下圖：

第六：英語中的“表語”

表語存在於英語中的“主系表結構”中，主要用來解釋說明主語的性質、狀態、特性等。

同樣，做表語的可以是名詞、形容詞、副詞介詞短語、不定式等或者由整個從句充當表語（即表語從句）。

第七：英語中的“補語”

補語，意在補充說明主語or賓語，分別稱為“主語補足語”及“賓語補足語”，而後者使用更為頻繁。

（1）主語補足語：

（2）賓語補足語：

經過對以上七種語言成分的逐個分析，我相信你對英語句子的構成已經有了比較基礎的瞭解。

鑑於篇幅有限，因而未能將所有情況全部列出。

所以，如有任何疑問，請在評論區留言，我們共同討論。

思敏原著英語教研室

小學英語高級教師用淺顯的語言來答一波，看完你就完全明白了。

通常英語句子的骨幹結構有這5種：

• 主語+謂語
• 主語+謂語+賓語
• 主語+謂語+賓語+賓語（即雙賓語）
• 主語+謂語+賓語+補語
• 主語+連繫動詞+表語。

然後配合上定語和狀語，這個問題就圓滿解決了。

下面我們先來逐個認識並分析下。

我們先說謂語。

謂語其實是最容易理解的，句子裡的“動詞”就是謂語。也就是表示“幹什麼”或者是什麼。

比如，

「我笑。」I laugh. 其中的“笑 laugh”, 是句子裡的動詞，也就是謂語。

再舉個例子，「I like this book」，“like（喜歡）”是動詞，是謂語。

再說主語

主語，從字面意思上理解，就是動作的發出者，也是整個句子的“主人翁”。

主語可以是“人”，也可以是“物”。一般都是“你我他它”或者“名詞”或者“短句”

說白了就是要做事情的“誰/什麼”，一般放在句首。

比如，

「我笑。」I laugh. 其中的“我，I”，是謂語“笑”的發出者。誰在笑？我在笑，所以“我”是主語。

再舉個例子，

「貓吃魚」The cat eats fishes. "貓"是謂語“吃”的發出者，所以“小貓”是主語。

賓語

賓語通常放在謂語後面，表示動作的施加對象。

「小貓吃魚」The cat eats fishes. "魚"是謂語“吃”的施加對象，所以“魚”是賓語。

有時候會有兩個賓語，比如：

Mom gave me an apple. 在這個句子裡，“我”是賓語，“蘋果”也是賓語，這就是我們一開頭提到的雙賓語。

定語

定語是用來修飾名詞的。通常是“形容詞（以～的為代表）”或者“數量”。

所以，定語既可以修飾“賓語”，也可以用來修飾“主語”。

比如：

「漂亮的小貓吃魚」the beautiful cat eats fishes. “漂亮的 beautiful”就是定語。

「小貓吃漂亮的魚」the cat eats beautiful fishes. “漂亮的 beautiful”就是定語。

「請問你叫什麼名字——直譯為：請問你的名字是什麼」What’s your name ,please? “你的 your”就是定語。

狀語

狀語是用來修飾動詞或者形容詞或者整個句子，通常是“副詞（以～地為代表）”，表示狀態、程度、時間和地點等等。

比如：

「以前，這裡住著一個漂亮的姑娘」Before, there was a beautiful girl living here.

“以前 Before" 就是狀語，表示時間。

「她很漂亮」She was very beautiful.

“很 very” 就是狀語，表示程度。

補語

根據字面意思，補語就是“補充說明”，這個很容易理解。

在英語語法裡，補語通常是修飾賓語的，所以又稱為“賓補”。

「我遇見過他幾回 I've met him few times 」

在這個句子裡，“我 I”是主語，“遇見 meet”是謂語，“他 him”是賓語，“幾回 for few times”就是補語。

系動詞+表語

系動詞就是聯繫動詞，為了便於記憶，我們一般把系動詞分為4個大類：

• 1. “是”動詞： am、 is 、are 、was 、were
• 2. 變化類：become、 get 、 turn 、 grow 、go
• 3. 感官類: 看look、sound、smell、taste、feel
• 4. 延續性 ：remain 、stay 、keep

系動詞後面的詞，就是表語。

比如，

「She is kind.」 “is”就是系動詞，“kind”就是表語。

那麼我們綜上所述，可以整理為：

知識講完了，接下來我們進入例句實操，來看看這些“語”都是怎麼劃分的

In that house , I saw a beautiful girl doing her homework when I passed her window.

這樣應該完全搞懂了吧？

夏醬Summer

要分清這些亂七八糟的語，首先要搞定主謂賓。

舉箇中文例子：

我揍你

我是動作的發起者，所以是主語

揍是動作，所以是謂語。“謂語動詞”這個詞就是告訴我們，謂語一定是動詞。

你是動作的承受者，所以是賓語。

所有的主謂賓關係都可以套用到這個公式裡。

你不懂，你就在句子下面寫上“我揍你”，套用一下就可以了。

定語

比如：帥氣的我揍醜陋的你。帥氣的，和醜陋的就是定語。

我們發現都是白字旁的“的”，所以定語一般是形容詞。

狀語：非常帥氣的我狠狠地揍無比醜陋的你

非常，狠狠地，無比是狀語，他們分別修飾了形容詞和動詞。所以修飾形容詞和動詞的就是狀語。

補語：英語裡的第二個賓語可以叫做補語，翻譯成漢語，就是第二個賓語。

比如：我打你一巴掌。“一巴掌”在英語裡就是補語。

補語，只是一個概念，知不知道他，不影響我們的理解。屬於浪費時間的語法概念。

表語：be動詞和系動詞後的賓語，叫做表語。表語本質還是賓語，所以知不知道都不影響理解，就是外國人無聊了，給幾個覺得有點特別的動詞給了個特別的名稱，把他們的賓語叫做表語罷了。

比如：他是個壞蛋。“個壞蛋”就是表語。

學英語，最重要的是搞懂主謂賓，這些影響理解和分數，剩下的，懂不懂，不影響你當高考狀元的。

彩蛋：怎麼知道一個動詞是系動詞呢？

如果一個動詞後能跟單獨的形容詞做賓語，他就是系動詞。

比如：He is handsome. He becomes handsome. He gets ready. 中的 is become get 就是系動詞。它們後面都是形容詞做賓語，所以這些形容詞就叫“表語”。

外語那點事

一個句子分為主語和謂語兩部分。

一、主語(Subject）是談話的主題，可以是人、物、事件等。

二、謂語（Predicate）就句子中除了主語之外的其餘部分，是對主語加以說明的部分。

三、賓語（Object）是動作（使用及物動詞）的對象、結果、承受者等。

例如：

1. He（主語）likes Lin Zhiling.（林志玲就是賓語，是他喜歡的對象）

2.I wrote a letter.（賓語這封信是我寫作的結果）

3. He kissed Lin Zhiling.（賓語林志玲是他吻的承受者）

四、定語（Attribute），簡單來說就是修飾名詞或代詞的成分。例如a beautiful city, something important（這裡的beautiful 和important 分別修飾名詞city和不定代詞something）

五、狀語（Adverbial），簡單來說是修飾形容詞、副詞或者句子的。具體可以分為修飾性狀語、評註性狀語，以及連接性狀語。具體例子就不舉了，因為比較複雜。

六、補語（Complement），又分為主語補語和賓語補語兩部分，簡單來說，補語就是對主語或者賓語進行補充說明的。補充的信息可以是身份、性質、狀態等。

七、表語，現代英語中已經不用表語這個概念了。因為表語屬於主語補語，表語前面用系動詞，主語補語前面除了系動詞之外，還可以是不及物動詞。舉例來說，在句子He is a teacher中，a teacher 既是表語也是主語補語。但是在句子He fell down injured中，injured是主語補語，但不是表語，因為fell down不是系動詞。

這個問題，一時半會兒說不清楚，上課也要好幾周時間，如果有不明白的地方或者有不同意見，可以再交流。謝謝！

關鍵字: 動詞 謂語 主語