和智商相比，培養孩子的情商更重要
一個著名的成功人士曾經說過：成功有聯方面組成——20%的專業技能和80%的為人處事。通俗一點來說，就是人們常說的IQ（智商）和EQ（情商）。
情商水平高的人一般變現為：外向、有親和力、社交能力強，不易陷入恐懼或傷感、對視野比較投入、有團隊合作精神、為人正直、富有同情心，無論什麼時候都能控制好自己的情緒。
相反，一個情商低的人，性格孤僻、怪異、不願與人合作；自卑、脆弱、缺乏自信心、不能面對挫折；急躁、固執、自負、易怒、情緒不穩定等等，那麼這種人的智商再高也很難取得成就。
生活中有許多活生生的例子，就是那些有為的成功人士，不僅是因為他們的高智商，更重要的是他們都有很高的情商。
家長這4大教育誤區，會影響孩子的情商
1、溺愛與專制的家庭教育
現如今那些父母溺愛孩子、包辦孩子一切的現象越來越多。父母把孩子照顧的無微不至，生怕孩子渴著了、餓著了、累著了，這種教育方式明顯缺乏民主意識。在這種生怕孩子出事的教育下，孩子會變得軟弱，越來越依靠父母，慢慢的孩子的性格就會被緊固了。
父母表面上是在愛孩子，但其實是在害孩子，這種教育方式只會造成孩子的情商越來越低，只會將孩子教育的越來越脆弱，家長這種承包的事情越來越多，孩子的情商就越來越低。
2、鼓勵少、打罵多
很多父母都會用這種教育方式管教孩子，因為我們中國傳統教育思想就是“棍棒底下出孝子”。平時鼓勵少、打罵多，這種做法會對孩子的情商發展造成非常不利的影響。
總是打罵孩子會讓孩子越來越自卑，孩子的“閃光點”慢慢被影藏，從而會讓孩子形成一種“我根本沒有優點，我總是犯錯”的思想。
3、輕視情商教育
很多家庭都非常重視孩子的智商，將智商教育放在第一位，從而輕視情商教育。有些家長總是在想：如何讓孩子變聰明？如何讓孩子考高分？如何讓孩子比同齡人更優秀？
如果父母只重視對孩子進行文化灌輸，忽視了對孩子的心智培養，比如：如何接納自己、接納別人，擁有正確的人生價值觀等等，那麼孩子在這種教育思想中很容易變成一個低情商的人，會變得冷漠、自私、焦慮、任性等等。
4、不能正確評估孩子的情商水平
在孩子提出建議的時候，家長總是用“小孩懂什麼”或者“按我說的做就行”來面對孩子，這其實就是典型的輕視孩子的表現。
孩子的眼睛就像是照相機，每天都會將無數人的形象和事情給拍下來，當孩子遇到某些人或事的時候，就會發表自己的意見，比如：'爸爸抽菸喝酒是不對的，這會傷害身體！"“為什麼你們能看電視，我就只能看書？”等等。
這都是孩子高情商的表現，因為孩子有這種感受能力，表達出自己獨立的想法，而家長卻隨意將這些表現給抹殺，會導致孩子越來越不願表達自己的想法。
提高孩子的情商，家長常說這2句話
1、今天你過得快樂嗎?
家長每天晚上都問孩子這個問題，能及時發現孩子遇到的困難，能幫助孩子解決。當孩子聽到這句話的時候，大腦第一反應是搜尋“快樂”有關的記憶，還能起到放大快樂的作用，能幫助孩子發現生活的美好。
2、今天有幫助別人嗎？
家長多向孩子問這個問題，能培養孩子的同理心，給孩子養成一種“樂於助人”的習慣，並且還能讓孩子在幫助他人的同時交到很多朋友，以後孩子踏上社會之後，能因為這種樂於助人的性格非常受到歡迎，走到哪都容易成為“人氣王”。
以上就是本期的全部內容了，如果有以上教育誤區的家長要注意改正了！各位讀者有什麼想說的可以在評論區留言討論。
小筆記給家長們分享兩套培養孩子情商的書籍：
《幼兒情商啟蒙繪本·培養內心強大系列》
這套系列圖書共有8本，通過故事中的主人公遇到各種困難，然後面對困難並解決問題，重新收穫自信。在孩子閱讀的同時，自然會帶入進故事中，從而提高孩子的情商。
《兒童正能量讀本》
這套書共10本，書中用貼近孩子思維方式的小故事為引子，將難以理解的“大道理”變成了“有趣的小故事”，給孩子帶來成長中的啟示，幫助孩子瞭解自身情緒、培養孩子的自我管理能力、教育孩子如何為人處世，提高孩子情商。
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