父母和孩子說的話,對孩子的性格形成有深遠的影響。
一個被積極鼓勵的孩子,更勇敢進取;一個被肯定的孩子,更自信陽光;一個被平等對待的孩子,更善於表達自己,樂觀開朗。
相反,長期生活在吼叫氛圍裡的孩子,容易變得歇斯底里;一個常常被父母否定的孩子,容易不自信,懷疑自我;一個常常被命令的孩子,容易內向壓抑……
成功的家教,與父母的言語表達息息相關。
蔡元培先生在《中國人的修養》一書中說到:決定孩子一生的不是學習成績,而是健全的人格修養!
父母要為孩子建造一個良好的人生平臺,讓孩子有很好的人格修養。
父母要儘量減少這幾種語氣
1、不要用命令的語氣
“你怎麼搞的,玩具亂丟,快點去收拾好!”
孩子聽你命令的口吻,心裡會產生反感,即使按你的要求去做了,也是不開心、不甘願的。
每個孩子都有自己的優點和缺點,關健是父母如何教育和引導,一定要多鼓勵孩子,而不是打擊他的信心。
2、不要用催促的語氣
用催促的語氣叫孩子起床、寫作業等,是父母們慣用的方式。
“快點、抓緊時間、要遲到了、怎麼還沒寫完”之類的話語,不但並不能讓孩子加快速度,反而還會給孩子造成心理負擔,引起內心反感,甚至做的更慢。
3、不要用責備的語氣
父母經常用責備的語氣對待孩子,會嚴重影響孩子的自尊心和自信心,破壞孩子學習或生活的內在驅動力,甚至還會對親子關係造成不利影響。
父母採用這幾種語氣會收穫更好的效果
1、尊重的語氣
從兩三歲起,孩子的自我意識就開始萌芽,隨著年齡的增長,這種自我意識會愈發強烈。
孩子們期望用自己的力量去做想做的事情,當孩子執拗於自己的需求時,不要認為是他不聽你的話,跟你對著幹,而粗暴地反對他。
應該用尊重的語氣:那你先做你想做的,不過,做完之後,就一定要完成你的任務。
2、商量的語氣
每個孩子都是有自尊心的。
想讓孩子去做某件事情,可用商量的語氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。
比如,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這麼說:寶貝,玩具亂丟,是很不好的習慣,媽媽陪你一起把玩具收拾一下好嗎?
3、信任的語氣
被人信任,是件讓人愉悅的事情。
孩子特別希望得到父母的信任,所以對孩子說話時要表現出充分的信任。
比如孩子想學打羽毛球,你用信賴的語氣說:只要你努力學,認真學,一定能學會打球的。
這在無形中就給了孩子一份自信,並讓他明白,只有堅持才能獲得成功。
4、讚美的語氣
每個孩子都有優點,都有表現欲,發現孩子的優點並加以讚賞,會讓他更加樂於表現。
孩子畫了一幅畫,也許畫得不是很好,可孩子作畫的熱情和認真就是最大的優點。
當孩子把畫捧給你看時,不能輕描淡寫地應付,而應該用讚賞的語氣肯定他的作品:想不到我的寶貝畫得這麼好,繼續努力,一定會畫得更好的。
5、鼓勵的語氣
要孩子做到沒有過失,這是不可能的。
當孩子做錯了事時,不要一味地批評責備,而應幫助他在過失中總結教訓,積累經驗,鼓勵他再次獲得成功。
當孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了時。你不能責備他:連個碗都端不穩,真笨。
而應該用鼓勵的語氣:沒關係,以後先用手指試試燙不燙再去端。
這樣,既教給了孩子實踐的方法,又給了孩子再次嘗試的信心。
父母要為孩子提供一個寬容的成長環境,在孩子人生成長這個課題上,父母的責任心與智慧才是最關鍵因素。
孩子的情商,得益於父母的言傳身教。
培養一個懂得關心和尊重他人、正直誠實的孩子是一項艱鉅的任務,但它值得每一位父母用心學習探索!
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