03.01 今天3月1日了,大家希望開學麼?

小葵花之助


從目前全國疫情發展變化的情況來看,疫情好像已經得到了有效的遏制,感染人數在不斷的下降,那麼在疫情輕微或沒有疫情的地方,是不是可以開學了呢?答案是否定的。

一、從近一段時間來看,人員聚集的地方是疫情重點防控的區域,如果稍有不慎,就會導致病毒感染再次爆發。尤其是學校這種大規模學生聚集的地方,只要有一個病毒攜帶者進入,後果將會不堪設想。學生的生命安全高於一切,學生又牽扯著千家萬戶的安危,所以,在病毒沒有徹底的消滅之前,提前開學都是不明智的,甚至是愚蠢的。只有100%的安全,不能有萬一出現,否則就是拿學生和老師的生命做賭注,誰也承擔不起這個責任。

二、在疫情還沒有完全控制住之前,開學是不現實的。學校每天得有專職人員給每個老師和學生量體溫,每天要給教室以及廁所等公共場所和設施進行消毒處理。老師要隨時注意觀察學生的感冒發燒等症狀進行確認和隔離;學生和老師在相對集中封閉的教室裡上課,無疑是最危險的。那麼多學生每天都要戴口罩,每天得至少換兩個口罩,在疫情防控的特殊時期,口罩是國家的緊缺戰略物資,各行各業都缺口罩,要到哪裡去買口罩呢?學生和老師在校期間無時不刻的地得戴著口罩,誰又能保證學生在課間玩耍的時候不摘下口罩呢?尤其是教師戴著口罩講課,講幾分鐘的課還是可以的,但是誰能著戴口罩講40分鐘呢?所以戴著口罩上課是絕對不現實的問題。

三、學生在學校吃飯是一個巨大的安全隱患,有的學生要到外面吃飯,有的學生要走讀回家吃飯。不回家的學生在學校吃飯,吃飯時必須得摘下口罩, 問題是那麼多的學生到哪兒去吃飯呢?總不能站著吃吧,尤其是小學生,能站得住嗎?還有學生從家到學校的出行問題,有的走著回家,有的坐車回家,每天來回坐車到學校,誰能保證不會被感染病毒,而隨時可能會威脅到大家的生命安全呢?

當前的疫情只是暫時得到了有效的控制,只能說明我們對病毒的防控隔離措施起到了關鍵性的作用,並不是說病毒已經得到了藥物的有效治療。尤其是學校疫情防控的形式依然是嚴峻的,不能有絲毫的疏忽和大意,開學需要慎之又慎。開學也不能忙於一時,課程耽誤了可以花時間再補習回來,如果生命健康沒有了,學習又有什麼用呢?









其正色


其實對於開學,估計大多數家長心中都是糾結的想法,一方面希望快點開學,一方面又希望還是疫情結束後開學。


希望開學的原因有兩個,1、還不開學孩子沒人帶 2、還不開學影響孩子學業

現在已經差不多全面復工了,很多雙職工家庭的孩子就面臨著無人看管的問題,孩子大一點還好,小一點的孩子根本不放心孩子一個人在家,所以有些家長希望早點開學,解決孩子沒人帶的問題。

還有部分家長希望開學的原因是,在家的學習氛圍畢竟不如學校,怕影響孩子的學業,我同事家的孩子上高二,孩子還算自覺,不要家長操心,但是我同事說在家氛圍就沒有在學校緊張,所以還是希望早點開學。

不希望開學的原因無非現在疫情還沒有解除,目前疫情還沒有解除,所以開學的風險還是挺大的,所以比起學業和健康來說,家長肯定又覺得健康更重要,所以基於這種情況,又覺得晚點開學比較好。


所以估計大部分家長對於開學都非常糾結的。


喬治麻咪


我是一名小學老師,也是一名小學生的家長,說實話,我真希望開學!


為什麼這麼說呢?

一、從老師的角度講

原來:

我們每年2月25日老師上班,備4天課,然後3月1日開學,只教一個班的語文,每週7節課,其餘時間坐在辦公室裡,備課、上交材料、批改作業可以了,日復一日年復一年的老規招,也沒有什麼太大的難度,間操還可以和學生一起放鬆半小時,早上和晚上還可以去公園鍛鍊一個小時。

現在:

現在可倒好,從初六開始就憋在家裡,哪都不讓去,買菜都得趁天黑偷偷敲菜店的後窗。沒等到2月25日,我們這些年輕力壯的老師們,就去社區的卡口站崗了,一站就是十幾天,而且男老師5天就一個晚班(原來20天一個班)。

上網課呢,就更別提了!從來沒有聽說過釘釘,這次倒好,安裝、練習、教家長、實操、視頻會議、答疑解惑、批改作業、填表上報……從早上六點開始,一直到晚上十點結束,這腦袋瓜子呀,整天嗡嗡的,眼睛瞅什麼都花。

尤其是這身體,特別是一些老教師,平時天天出去鍛鍊的,還沒什麼事兒,可是一個多月不讓出去,貧血的失眠的高血壓的腰間盤突出的糖尿病的,這毛病都出來了,一個個苦不堪言,買藥都沒地兒買去。



二、從學生的角度講

我都問我家孩子和學生們多少遍了,問他們願不願意開學?你猜他們怎麼說?他們說:“傻子才不願意學呢!我們強烈要求開學!”

呵呵,孩子們長大了,去年的時候,腦袋還像撥浪鼓呢,今年就願意開學了,看來長大一歲就是好。

據很多家長反映,老是不開學,壞處很多:

1、作息不規律,睡得晚起床更晚,不愛學習,特別愛玩手機,經常看電視,視力下降很嚴重。

2、經常和家長犟嘴,逆反心理特別強,家長說什麼都不聽,親子關係比較緊張。

3、特別是不愛學習,沒有老師的這根指揮棒指揮,孩子立馬就像斷了線的木偶,癱在家裡了,沒老師的命令啥也不學。

4、就算上網課了,網絡卡頓,吱吱啦啦響,說話聽不清楚,孩子注意力不集中,課後作業跟不上,質量不夠好,等等一大堆問題。

因此,家長們紛紛仰天長嘯:什麼時候開學呀?


正所謂物極必反,雖然大家平時都不願意開學,但是在家裡憋了一個多月,現在老師家長和孩子們,全都強烈要求開學,這也是眾望所歸,真希望疫情早點過去,孩子們能早點開學,家長老師也高興!



小馬爸爸說教育


我是小愛老師,我來回答。

不用問,每個人都希望開學的。

作為大學生,天天在家聽家長嘮叨,幹什麼都被家長嫌,不如去學校躲清靜。在學校沒人管,每天按照課表上課,雙休日想幹嘛就幹嘛,可以逛街、泡圖書館……

作為高中初中生,學習任務重,網上上課總不如在學校上課好。學習自覺的還好,學習不自覺的天天被家長罵。平時在學校的日子只有早晚罵,現在因為網課,一天都不知道被罵幾遍。

作為小學生,困在家裡不能外出,對他們是一種煎熬。小學生天性好動,喜歡在外面奔跑,喜歡同齡人一起玩耍。

總之,大家在家裡呆得時間太久了,都希望開學了。


小愛老師講數學


這個問題,不同的角色會有不同的答案。

一、站在家長的角度,當然希望開學

首先,按照往年慣例,現在中小學生都已經開學行課兩週左右的時間了。而今天都3月1日了,開學時間也仍需進一步等待,全國率先宣佈開學時間的貴州省,高三初三年級開學也在3月16日,是半個月後的事情了。這些遲遲不能開的狀態,讓重視教育的中國家長們焦慮無比。

其次,落實“停課不停學”的要求,學生居家在線學習,也是一種成長。但是,這樣的學習效果幾乎被絕大多數學生和家長所吐槽。一方面學生視力面臨著考驗,另一方面學習的效果也強差人意,同時學生長期宅在家裡,又在按照學校的節奏組織在線學習,負面情緒相對較多,於健康也不利。

再次,很多勞動年齡段內的家長已經復工,返回工作崗位。他們既要忙於工作,又要計劃好時間照顧好居家學習的孩子。這讓很多家長極為犯難,難以做到兩兼顧。尤其是在線學習,對於那些不自覺的學生,連上網的電腦、手機就是打遊戲的工具,不得學不到知識,反而養成了打遊戲的壞習慣。這也讓很多家長特別的揪心。

所以,從家長的內心,是希望孩子能儘快平安開學、健康開學。

二、站在學生的角度,最好晚點開學

對於學霸來說,這開學不開學的,反正學習狀態都在同小異。對於學渣來說,越晚開學當然越好,他們才不用管那麼多呢。而對於學習成績一般的同學,早點開學也可,晚點開學也行,沒有那麼強烈的關注,並且內心還是盼著晚一點開學,畢竟自由許多。

綜上,不同的角色,對於開學的希望與否有所不同。作為家長,挖挖機還是堅決擁護教育部的開學原則:疫情沒有得到基本控制前不開、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學。


教育挖挖機


這個問題有啥思考的,當然都希望開學,家長因為各種原因已經無法管理好自己的孩子了,有的因為自己上班兒沒人監管,有的因為孩子不聽話,自己又“黔驢技窮”,拿自己孩子毫無辦法,有的因為家裡硬件條件不行學習沒有效果,有的孩子在家不聽課光玩手機家長擔心,等等等等各種原因!所以家長都盼著開學,天天見面不見面都說趕緊開學,簡直受不了了!

老師也盼著開學,網課更忙,老師能力千差萬別,有的老師雖然在家裡也忙的團團亂轉,正在錄課,自己孩子又來干擾,家裡人各有各的事要做,上好一節課真不容易,而且效果相當差,老師們的各種抱怨聲此起彼伏!

學生更是盼望自己開學,圈在家裡就像坐監獄一般難受,不是嗎?畢業班的學生心急如焚,盼望著開學抓緊複習,其他學生盼望著去學校能夠自由自在,大人們都忍受不了呆在家裡的感覺何況孩子呢?

所以說大家希望開學是真的,但是,不能隨便開學!!不能隨便開學!不能隨便開學!!!

無論從國家層面來說還是從本省市管理部門來說,開學不是一件小事,條件成熟了自然會立即開學的,並且目前貴州已經官宣3月16日就開學,這也是個信號,開學日子不再遙遠,請大家堅持一下,克服困難,不要功虧一簣[祈禱][祈禱][祈禱][祈禱]





無形中人


大部分不希望開學,估計4月初開學。

按往年,現在已經開學半個月了,但是今年由於肺炎疫情的影響,仍然未開學。

有很多家長已經復工,沒有太多精力來帶孩子、教育孩子。

有些家長,偶爾會抱怨兩句,希望快點兒開學,但是內心還是希望再等一等,等疫情過去徹底安全了再開學,主要還是為孩子身體安全考慮。


作為老師,現在已經適應了網絡教學。開不開學的,沒有太多的主觀意見,就是看疫情發展而定。

目前,不具備開學條件,所以很多家長認為不能開學:

【1】全國每天新增病例500多例。日韓等國家已經開始暴發疫情,短時間內不會消失,並且有輸入國內的跡象。

【2】未研製出有效的藥物和疫苗。現在對抗肺炎疫情的主要措施,就是防護和隔離,一旦開學,學生聚集,就有可能暴發疫情。

【3】口罩能防護物資供應不足。現在不能給學生提供大量的口罩,學生戴口罩也不安全,容易在打鬧或者是不注意的時候摘下來。

並且,根據鍾南山院士的採訪,肺炎疫情預計在4月份的才能穩定下來。


很多省份,比如山東,河南,重慶,山西,陝西,已經將開學時間延遲到3月15號以後,具體開學時間,仍視疫情發展而定。

雖然,很多家長開始抱怨,沒有時間帶孩子。偶爾盼望著孩子早點開學。

但是,根據目前的情形,大部分還是不希望孩子早點兒開學,希望孩子能夠沒有危險。


牽牛花牽牛郎


我想大部分人還是希望開學的,希望疫情早日結束,希望迴歸正常的生活。

2020年的一場疫情,改變了我們的生活,對我們的生活產生了巨大的影響,而相對於我們的人生安全,這些影響又顯得微不足道。



教育部已經下發了通知,要求全國各地學校繼續推遲開學時間,但也是原則上,各地可以根據當地疫情的實際情況確定開學的時間和方式。

從目前的情況看,還是隻有貴州明確的具體的開學時間,3月16號高三和初三的學生可以返校開學了,而其他年齡階段,其他年級的還是根據疫情的需要確定返校時間。



這其實就是前期全國上下主要採取的兩種措施類似,一種就是繼續實行網上教學,比如說上海,江蘇等地,還有一種就是根據地域和實際情況制定分類計劃,比如說浙江等地,其實貴州也就是採取這種分類執行的方式。

隨著疫情的發展,從數據上來說已經到了可以控制的狀態,返校開學也被提上日程,但是由於學生群體的特殊性,還是要以安全為主的,返校也不是一句話或是一個通知的事情,而是一個系統的工程,需要經過科學的評估和認證。



在目前的情況下,家長們的心態可能是最微妙的,一方面在家裡被家裡的神獸折磨的體無完膚,另一方面又擔心著孩子真去開學所面臨的風險,所以,家長們現在應該還是會以官方的通知為準,通知要求推遲,家長沒就繼續做好居家防護,通知要求開學,家長們也是配合,把孩子放心的送去學校開學。


萌卉媽


這個問題要想回答起來很是矛盾的心情!

原因有以下幾點:

一,如果不開學的話 :

第1,如果家長上班孩子放在家裡不是能放心的,他們這些小神獸不知都在幹啥,那整天是在班上牽腸掛肚……

第2,整天上網課,對有自覺性較強的孩子來說那是更上一層樓,對於那些整天想玩遊戲聊天的孩子來說,你得瞪大兩眼看著,要不就給你秒換片子試試看,再說網課的效果還有待研討。

第3,待在家裡時間長了,時間觀念沒有了,拖沓延遲,行為習慣所剩無幾,到了學校得時間適應,可毀了老師們。

二,如果開學的話

第1,家長必然會分成兩派,一派積極讓上學,配合學校搞好疫情管理好孩子,一派肯定不配合,不送上學,怕傳染,這樣勢必會造成班級裡沒法整體教學,參差不齊,影響教學。

第2,學生如果到校整體戴😷,這學生是如猴子一樣的可愛的小動物,他們不可能老老實實乖乖給你天天,無時無刻不戴口罩的,而且吃飯啥的都是需要人看著,我們的老師不是機器,看不了這麼多的。

鑑於以上諸多想法,所以我認為這是個很頭疼的選擇題目,但為了保險起見,還是按照國家教育部門的安排那是做好的,利大於弊,等疫情過一過咱再安心上學,對人對己都是個完美的決定。

中國加油♥

武漢加油♥

我們一定會勝利💪

因為中華民族有你,有我,有我們這些炎黃子孫共同的力量,凝聚成戰無不勝的力量♥



痴拙人生


我希望開學。

首先,作為老師,我希望開學。雖然我們也已經按照課表開始線上授課,學生的出勤率高,教學任務也能按量完成,至於質,可能不敢恭維。一個班四五十個學生,平時線下上課都要維持課堂秩序,提醒同學不要玩手機不要開小差,也經常以提問、討論、互動等方式來凝聚課堂向心力,讓每個同學都能積極參與進來。現在這種線上上課的模式,你看不到學生的臉,不知道她的表請,你講得好壞也不能第一時間得到直觀的反饋,互動討論環節因為網絡不穩定,也會大打折扣。所以說,我認為線上學習效果肯定是不如線下的,我期待開學,期待看到同學們的音容笑貌,期待和他們一起走進課堂,互相問好的氛圍。

作為家長,我期待開學。孩子初二,上的私立學校,抓得很緊,基本按課表來,一天六節課,晚上寫完作業要在小程序裡打卡。首先,聽課質量跟孩子的專注力息息相關,電腦上課,不可避免會有廣告啊、QQ的聊天對話彈出來,每一個細節都可能讓他遊離課堂教學,分散精力;第二、傷眼睛,就不多贅述,已經是近視眼了,一天下來,眼乾發澀很正常;第三,缺乏現場上課的氛圍,真是更多的傳授知識點,少了育人的氣場;四、作業打卡真是費神費力,科目又多,感覺我都被搞成神經病,每一科打卡完畢坐等老師批改,批改完了還有訂正,經常不是忘了這個就是那科沒訂正,一地雞毛,希望趕緊復學,把小神獸們都趕到學校去。[耶][耶][耶][耶]



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