02.29 部编一年级语文第七课《怎么都快乐》知识点归纳,重难点分析:

一、会认字注音及组词

翘舌音: 绳 shéng (绳子)

平舌音: 怎zěn(怎么)

其他:讲jiǎng(讲话) 得děi(可得注意) 独 dú(单独) 球qiú (篮球)

羽yǔ(羽毛) 戏xì(游戏 ) 排pái(排球)连lián(连长)

篮lán(篮子) 运yùn(运动) 跳tiào(跳远)

重难点解析:这一课生字中一个翘舌音“绳”和一个平舌音“怎”比较重要,其他生字我就直接放在一起,两拼三拼和整体认读音节。“运”和“远”一定要分清楚,这两个字许多孩子会弄错。

“得”是一个多音字,有三个读音,这个字是个考点,后面我们在多音字里会专门讲到。


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二、会写字及组词

wán 玩:好玩 玩笑 玩具 结构:左右 偏旁:王

hěn 很:很大 很小 很多 结构:左右 偏旁:彳

dāng 当:当心 当年 当家 结构:左右 偏旁:

yīn 音:音乐 声音 音节 结构:上下 偏旁:日

jiǎng 讲:听讲 讲古 讲学 结构:左右 偏旁:讠

xíng 行:飞行 行走 行动 结构:左右 偏旁:彳

xǔ 许:许多 也许 许可 结构:左右 偏旁:讠

重难点解析:行、很:注意左边是“ 彳”,不要写成“亻”。 当:“当”字,注意下面是“彐”。

“当”和“行”都是多音字,写的时候要注意读音,尤其在组词的时候,如果前面写了读音,那后面的组词一定要和读音相同。

四、多音字

好 hǎo(好人) hào(爱好)

当 dānɡ(当心) dànɡ(上当)

得 děi(得回家) de(飞得高) dé(得到)

行 xínɡ(不行) hǎnɡ(一行)

重难点解析:多音字需要练习,需要语言环境,孩子只有通过说,才能明白在哪句话中,具体使用哪一个字音。所以后面的习题,我设计了多音字的练习。希望帮助孩子掌握重难点。

 五、反义词

 静悄悄——闹哄哄  独自——结伴  很多——很少  正好——不巧

 六、近义词

 正好——恰好 独自——单独  许多——很多

七、词语意思

独自:只有自己一个人。静悄悄:形容非常安静,没有声响。

当然:表示肯定,强调没有疑问。有劲:有力气。

八、 课后练习

讲故事 听音乐 弹钢琴 踢毽子

跳皮筋 踢足球 打排球

玩游戏 做作业 练书法

重难点解析:这道题目重点在第一个字,孩子要知道第一个字都是动词,这个动词还要和后面的词语匹配。后面考试一定会考这个类型的题目。


部编一年级语文第七课《怎么都快乐》知识点归纳,重难点分析:

第七课《怎么都快乐》网课 第二课时

教材分析:

《怎么都快乐》是部编版第二册三单元的一首儿童诗,全书共有四个小节,分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。这首诗歌讲的是自己对快乐的感受。通过读文感受到独自一个人有快乐,与别人相处都快乐,大家在一起玩更快乐。还强调了集体的快乐,渗透了团队意识、合作精神。

文章语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,十分利于学生朗读和识字。每小节列举的各种游戏都是以相同的形式出现:踢毽子、讲故事、打排球、听音乐......


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