2月26日下午，濟南中學召開“事不避難迎挑戰，擔當作為促發展”主題中層以上管理幹部工作會議，校長董亞就全面落實省教育廳通知和市教育局會議精神，做好疫情防控和教育教學工作進行了全面總結梳理和工作部署。學校領導班子成員、中層以上幹部參加了會議。
董亞總結了前段時間防控疫情和“空中課堂”教育教學工作。
一是傳遞正能量，抗疫敢擔當。前期，領導幹部擔當作為，空中課堂部署精準，校區分頭佈置有力，宣傳工作跟進到位，各種文本製作規範，年級教學會議及時，視頻傳達方式安全，家校共育成績凸顯，師生教學任務明確，門衛防控注重細節，防疫消毒全面覆蓋，迎接市局檢查受點贊，各種通知調度準確無誤，實現了防控疫情和教育教學同步推進，兩手抓，雙過硬。
二是黨員幹部下沉，協助社區防控疫情。學校黨委組建黨員突擊隊，劉戰軍、李金星、董洪海、鄭佐文、胡虎、榮雷、高繼峰、李仁軍、趙凌志、孔凡國、劉雷、馮國軍、張傳銘、趙洪濤、孟照輝、張海龍等16名幹部下沉七里山街道二七南路社區，堅守在疫情防控的第一線，幫助社區健全了疫情防控體系和預案，協助社區構築起“戶、樓、院、網格”四級“防控工作體系”，建立了零報告、日報告制度，全面落實聯防聯控措施。宣傳防疫知識、噴灑消毒、測量來往人員體溫、做好人員排查登記……黨員突擊隊員用實際行動展現了濟南中學共產黨員的責任擔當。黨委班子成員董亞、董翠娟、王傳臣、楊封民、石學業不辭辛苦，衝鋒在前，多次深入社區看望慰問黨員突擊隊員並參與執勤，發揮了黨員幹部模範帶頭作用，用實際行動踐行初心使命、責任擔當。
三是黨員先行，發揮先鋒作用。學校黨委通過黨建工作群召開了線上黨員疫情防控工作動員會，向8個黨支部、241名黨員發出做到“五個爭做”倡議，要求黨員爭做防疫的先鋒者、爭做穩定的維護者、爭做防控的示範者、爭做疫情的抗擊者、爭做工作的先行者，以擔當有為的“硬核”精神奮戰“疫”線，眾志成城打好這場沒有硝煙的“防疫戰”。董亞帶領班子成員董翠娟、王傳臣、楊封民、石學業，第一時間投入疫情防控工作，多次召開會議部署工作。石學業調動藝體部、政教處、教務處、黨建工作室、東、西校區教導處等部門黨員幹部，提前結束假期，到崗到位，制定預案，完善措施，督查落實任務。黨建工作室負責人鄭佐文第一時間抗擊輿情，實時監控網絡，化解輿情、引導輿論和宣傳正能量。黨員教師利用班級QQ群、家長QQ群、微信群等平臺，推送致家長一封信和告家長通知書，讓家長和學生科學認識病毒病理，宣傳科學的防護知識，消除學生和家長恐慌情緒。石學業、胡虎、趙凌志、高繼峰、劉欣、孟照輝、趙洪濤、張傳銘、馮國軍、張海龍等每天調動部門和班主任統計大量上報的數據，引導師生有序的在網上工作學習。黨員榮雷帶領安保人員嚴防死守校門出入關口。共產黨員胡虎、金忠坤自1月23日開始積極購買消毒液、酒精等各類消殺物品和口罩等防護物品，並做好每天的零報告工作。黨員主動擔當重任，劉延龍、王志會、張倩倩、鄭洪波、朱靜、嶽新武、高丁國、鄧麗、馬寧寧、孫肖傑、趙溫強、於強、張凱歌、陳蕾、孫偉、李福剛、霍雁翎、張永雪、嚴慶軍、伊海蓮、楊玲玲、馬明、王秀麗、朱廣武等黨員教師在線給開設互動課堂授課，上傳資源，指導學生觀看網課並進行在線答疑和作業（試卷）佈置、批改和反饋， 緩解了家長和學生的焦慮。
四是積極溝通，多方籌備防疫物資。學校積極籌措醫用口罩、消毒液、醫用酒精、測溫儀等防疫醫療物資。2月9日2000屆校友王成、馬業亨聯繫自己的老師董亞、董洪海關鍵時刻回饋母校，緊急向學校捐贈了500斤1:200的84消毒液、120升75°醫用酒精，助力學校抗擊疫情；2月11日，高二14班班長楊雨齊同學家長向學校捐贈了84消毒液防疫物資；2月13日，高二12班牛欣爍家長向學校捐贈200餘斤84消毒原液；2月19日，初三3班學生陳梓毅家長給學校捐贈了5桶250斤84消毒液；2月20日，山東戎諾軍地公司捐贈學校22桶1100斤84消毒液，助力學校疫情防控工作。防疫物資在學校領導、老師們的協調和愛心家長、愛心企業的助力下，源源不斷的彙集到學校，有效緩解了當前學校籌備疫情防控物資壓力。
五是班子主動擔當，各項工作推進有力。疫情就是命令，學校黨委一班人吃苦在前，哪裡有危險，哪裡任務重，哪裡就有黨員幹部，班子成員就會出現在哪裡。班子成員人人敢擔當，所以校長董亞發號施令也有底氣，有霸氣，有豪氣。班子成員從大年初一開始，天天上班，有時候晚上還要協調防疫工作。按照董亞的話說，“班子成員人人工作在前，逢會必參加，講話勇擔當，下沉同甘苦，敢於做動員，商討新工作，值守衝在前，溫暖又貼心，都是敢於啃硬骨頭、敢於打硬仗、衝鋒陷陣的急先鋒，都是好樣的。”在班子的帶動下，各項工作有條不紊，彙總資料，上報先進事蹟，分管校長、組織人事科、黨建處、辦公室、教務處、政教處、教導處等部門，人員摸排，工作梳理，大數據統計，各部門及時給學校、市教育局提供了大量的詳實資料和精準數據，為領導決策提供了大量科學數據。
六是食堂管理，做好開學準備。2月6日工會主席王傳臣組織召開總務後勤主任、物業經理、三個食堂經理會議，出臺了《關於防控新型冠狀病毒防控措施和應急方案》《保潔工作流程及標準》《濟南中學餐廳消毒配置明白紙》等12項措施。三個食堂提前做好了開學前的準備工作，加大了食堂衛生消毒和檢查力度，進一步加強食品安全檢測，避免人員密集接觸，確保飲食安全。2月26日，依據濟南市教育局下發的《關於加強新冠肺炎疫情防控期間中小學食品安全管理的意見》，總務處按照“一校一案”原則，結合自身實際，制定符合自身實際、切實可行的學校分散錯峰領餐、用餐工作方案，並對學校食堂的後廚及就餐場所進行徹底清潔消毒，對長時間未使用的廚房用具、餐用具全面清洗消毒或更換，規範做好食堂餐廳的衛生清潔消毒和通風換氣工作，同時做好清潔消毒工作記錄和標識。
七是網絡授課，“空中課堂”精彩上線。自2月1日開始，學校各學科開設網絡授課，“空中課堂”精彩上線，得到家長和學生的讚揚。各學科備課組通力合作，從全體老師的認真備課、苦學技能到及時批閱、耐心提醒，從老中青三代老師們的默默奉獻、堅持不懈到家長和學生們在課程反饋中的好評如潮、感恩不斷，努力做到了網絡資源利用校本化、線上授課方式最優化、直播教學反饋有效化。學校突出抓好高三年級工作，始終把學情放在第一位，圍繞學生的需求和特點制定科學有效提升策略，既堅持“個性化”提高學生的學習質量，更注重“一對一”關注學生的學習狀態和身體情況，精準發力、精準施教，精研新高考、精心選材、精確學情，做到題量作業“少而精”；及時調整，做好學生在家學習的動員和交流工作，讓每一個學生都能得到班主任和導師的精心點撥；用“佈置+批改+反饋+糾錯+重做”的逐一清單落實完成質變到量變的轉化。各科教師認真甄別網上的多樣化課程資源，對標學生情況，積極做好課程校本化工作。製作並上好一節網課，凝聚著錄課教師的心血和備課組全體老師的智慧，大量的線上教學準備和現場反饋帶來巨大的工作量和新的挑戰。按照董亞校長的話說，“各學科線上教學，全面開花，朵朵綻放，萬山紅遍，層林盡染。”
董亞重點部署了下階段疫情防控和教育教學工作，要求做到“兩手都要抓，迎接新起點。”
一是率先執行，提升能力。認真落實省市各類視頻會議和文件通知，貫徹落實好學校12次疫情防控和教育教學工作調度會，堅持科學防控、聯防聯控，統籌好疫情防控和教育教學工作，引導學生增強自學能力，加強課程質量考核和對教學質量監督，確保在線教學運行良好、質量達標；切實壓實責任、抓好落實，嚴格落實領導責任和教師責任，每個師生員工都要立足崗位承擔責任，確保疫情防控任務落到實處、形成工作合力；調整到最佳狀態，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，決不能有麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，繼續毫不放鬆抓緊抓實抓細各項防控工作。
二是對標檢查，規範操作。辦公室複印分發並組織幹部職工學習《濟南市新冠肺炎預防性消毒技術指南》《山東省中小學200年春季學期疫情防控工作指導手冊》《學校衛生清潔消毒手冊》等文本，熟記於心，堅決做到“措施考慮再全面，問題考慮的再周到，困難考慮的再複雜，工作落實的再到位。”堅決做到“提振精神，清醒認識疫情防控嚴峻複雜形勢；勁力不減，全面排查防控風險隱患；精準施策，全力做好延期開學期間工作；提前謀劃，做好開學準備有關工作；統籌部署，有序推進疫情防控和教育事業發展。”
三是調整戰時狀態，形成操作實案。所有黨員幹部全部到崗到位，開啟學校坐班模式，並下沉教學一線指導好網絡教育教學工作。同時，學校做到疫情防控“四個到位”，壓實壓緊防控責任到位；充實強化疫情防控工作領導小組；各級黨員幹部要堅守崗位、嚴格履職、服從調度、聽從指揮；健全完善防控責任體系。堅決做到校區擔當，守土有責；處理文件，顯性操作；學習指南，對標工作；梳理流程，分工到位；謀劃開學，籌備工作；攻堅克難，創新突破；細化預案，熟悉流程。超前謀劃，各項工作形成總預案、總方案、各校區預案、方案、就餐應對預案、方案等操作可行的實案，並加強教輔、教師、學生、保安、保潔、食堂等全員培訓，入腦入心並能熟練操作流程。重大事務，積極響應，幹部要擔當作為，當好先鋒。各類應急預案開學前全部實景模擬演練一遍，確保突發事件面前不慌張，有章可循，按規程操作。
四是挖掘亮點，宣傳跟進。提高政治站位，把控輿論和宣傳導向。強力推進學校新冠肺炎疫情防控宣傳教育工作，以抓重點、挖特點、揚亮點為主線，創新工作方法，拓寬宣傳教育領域，強化宣傳教育成果，確保學校疫情防控宣傳到位，做到量多面廣高效及時。針對學校關於疫情防控採取的系列有力措施給予編髮報道，對省、市領導深入學校檢查督戰跟蹤報道，建立“疫情防控宣傳工作自媒體群”，形成以學校官網為主導，微信公眾號、微博、QQ工作群等為引領的新媒體傳播格局，多維度、全視角推送相關信息，及時報道學校防控工作的動態，普及新型冠狀病毒肺炎知識及防護辦法，倡導養成健康的生活、衛生習慣，堅定戰勝疫情的信心。重視疫情防控宣傳及典型事蹟推介工作，挖掘有故事、有細節、有特色的抗擊疫情過程中呈現的感人事例，弘揚和傳播正能量。
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