★人類的愛是教育的強大力量。誰能以自己的生命倍增人類的寶貴精神財富，誰能進行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。這正如列·尼·托爾斯泰所寫的，教育孩子的實質在於教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。
★誰的童年被愛的陽光照耀著，那他就會互相創造幸福，就會對父母的言語、對他們善良的心意、對他們的勸導和贈言、對他們的溫存和警告有著特殊的敏感和接受能力。
★對於父母來說，教育孩子的同時也是進行自我教育。
★愛就意味著用心靈去體會別人最細微的精神需要。
★在一個家庭裡，只有父母自己能教育自己時，在那裡才能產生孩子的自我教育。
★可以矇騙別人，但自己的良心是欺騙不了的。
★父母失去用語言進行教育的希望，就採用了拳頭和鞭子……
★教育孩子是一種勞動，而且是極需細心和耐心的勞動。
★人類生活的意義就在於能在新的一代人裡再現自己，在更高的基礎上再現自己，把自己孩子的智慧、道德、美學發展，提高到比起我們做父母的來應是更高的階段。
★父親母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞於教師，是富有智慧的人類創造者，因為兒子的智慧，在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展開來。對人的教育是從胎教開始的。
★智慧產生於最早的求知慾。
★要培養自己孩子的智慧，那你就得交給他思考。
★體罰越多、越殘酷，那麼自我教育的力量也就越弱。
★體罰，尤其是缺乏正義性時，它會使心靈變得粗野、兇狠、殘忍。
★父母的要求，若要進一步使孩子無條件來實行，也只是當母親與父親完全一致的時候。假若要求是產生於父母的爭吵之中，而且是當著孩子的面，那麼這種要求不論多麼合理和正確，對孩子來說也是沒有威力的，不是非執行不可的。
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