用户8062641238331
如果要让孩子背书，首先要让孩子了解所要背的内容，每一篇课文都围绕某一内容用一条线串起来的，只要顺着这条线往下找，慢慢地就能把整篇课文吃透了，理解了课文内容那么背起来就不费劲了。所以，第一步，先把课文通篇读一遍，大体知道课文的内容了，第二步，再认真仔细地把课文内容慢慢地读一遍，同时给课文内容分出几个部分，哪一部分包括第几段到第几段，是主要写的什么，第三步，从第一部分的第一段开始先读再背，其实每一段的内容也是有一条线连着的，只要找到中心句，串起来背就不难了。关键是教给孩子读书的方法，培养孩子读书的兴趣，让孩子找到读书的乐趣，让孩子自愿读书，只有他自己感兴趣了，不用刻意让他背，他看过去也能记忆犹新，自然而然的就能背下来了。切记不能死记硬背！
墨韵添香2
你这个问答题很有意思！也勾起了我童年的回忆！我想用我童年的亲身经历来回答你的提问了：
记得我在读小学的时候，背诵朗读课文是常有的事，爸爸妈妈忙于生产和全家人的生计，也没有时间来给我辅导与督促学习了，只有靠自己慢慢探索一些方法和死记硬背了；我童年的记忆方法是，一早一晚背诵法。就是晚上睡觉前认认真真的背一遍，早晨起来再背一遍。这样我的记忆力也大大提高了，对背诵课文我也感兴趣了！
现在孩子们的学习条件已今非昔比了，今天写出来我这个背书的记忆方法，看能不能给你家里的小朋友在学习时提供一点帮助？
岁月如歌61660751
我觉得首先要让孩子对所背的内容产生兴趣。俗话说兴趣是最好的老师。那么如何让孩子产生兴趣呢？我觉得有以下几点，第一，我们要把他所背诵内容的背景详细地给孩子讲述清楚，甚至背后的故事。
第二，去网上搜索一些对所背内容朗诵的片段，或者带孩子看一些国学我同龄孩子背书的场景让他增加好奇心，或引起他的攀比心。
第三，向孩子讲述一些背书相关的故事，向孩子讲清楚，不是为了背书而背书，我们背书的最终目的是为了什么？
其次，让孩子养成背诵的好习惯，且家长做好要求与监督。我家孩子是四年级，我在他一二年级的时候，已经要求他每天背诵一首小古诗，且每天检查。当检查的时候，他很轻松地背出来，就能增加他的自信心与成就感。然后逐渐的增加背诵的难度，最终养成孩子背诵的好习惯。俗话说脑子越用越快。记忆力也是靠积累靠有规律的训练而逐渐提高的。我相信只要他养成了很好的背诵习惯，其他的，不管是背任何东西都是得心应手游刃有余了。
第三，我们要给孩子建立合适的奖惩制度。所谓萝卜加大棒，只有奖惩分明，才能事半功倍。我一般会采取一种集星的方式，如果他背诵一首，我会奖励一颗小星星多背一首奖励两颗小星星。集齐30颗小星星可以兑换30元以下的玩具，集齐50颗小星星可以兑换一套动画书……充分调动他背书的动力。当然如果当天没背诵会见减一颗小星星的。量的积累一定会带来质的飞跃，所谓冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿，铁棒也能磨成针。当然最重要的是坚持，在这个过税中他自己也能掌握如何背快的一些规律，从而让他更加有信心。
第四，父母是孩子最好的老师，作为父母，我们首先要做好表率。我一般在要求孩子背诵的时候，与他一起背。随时随地的向他提问抽查。一般我会在上下学的路上，我带他玩的过程当中，抽查他昨天和之前背诵的内容，他背的不通畅的卡壳的，我会及时的给他提醒多多训练。我家孩子虽然只上四年级，我现在已经带他背完了《春江花月夜》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《蜀道难》等几百首古诗古文。这些积累不仅锻炼了他的记忆能力，更让他在他的学习生活中如虎添翼，渐渐地就会变成了孩子的一种爱好与能力。孩子从要他背变成他要背，这才是我们做家长的所希望的。
总之我觉得习惯的培养很重要，科学的监督与奖惩更让我们在背书的路上越走越远，希望所有的孩子都比因为喜欢背书而背书，不是因为被逼迫而背书。
阿彧说
按照以下的几个步骤，能快速背出并且记得牢。
第一步，先让孩子大声读，读顺，一遍要比一遍读得快，至少读上五遍。俗话说“书读百遍，其义自现”。
第二步，让孩子数出要背的一共有多少句话，将意思再复述两遍。并将重要的词语画起来。
第三步，家长有的时间的话，将意思给孩子讲解一下。
第四步，让孩子用心细读，用心记上几分钟，然后边背边记，边记边背，并用手写出关键词，边背边串连，试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再背，直到完全会背为止。
第五步，如果还没背出来，过一会再来背，你会发现，背书很容易了。
第六步，背出的东西学以致用，比如写一篇日记，拟上一个题目，使得能用上今天背诵的若干句子，你会发现，要背的内容己牢牢印在脑子里了。
丫可西
三年级的孩子，主要问题1精神不集中2课文不理解。对孩子多加鼓励，增强信心。一：把需要背的课文，分成几个段落去背。根据孩子情况，背课文越费劲的，分的段落越多些。每背下一段以后，鼓励，加油打气。继续下一段。1段背下来，背2段，2段背下来，把1.2段连下来背，再背3段。以此类推。二：课文需要给孩子解释分析透彻一点，尤其是家长，不要有负面情绪，不利于孩子学习。这是最快的方法，学习靠习惯，靠引导和培养。家长们也多从自己身上找不足吧
逆流而上的爷
让背书者彻底搞清楚每一句话，每一段话的意思，给他讲清楚段与段，句与句之间的联系。
然后根据他自己的理解，可以不是正确的理解，找出联系，背下去。
那些很好理解的课文，可以很快找出联系，也容易背。如果是很难懂的课文，就可以找出自己的诀窍，比如，把每段，每句的第一个字记下来，用顺口溜的方式记着顺序。
最重要的一条，把每一句读通顺，让自己的记忆自然而然接着下一句。记忆力好了，那就好办，记忆力不好，那就死记硬背，尽力多读，读顺口。
徐昌奎
让孩子背书快一点，首先要知道背书的四个黄金时间段:早上6-7点钟是第一黄金时间段；上午8-10点钟是第二黄金时间段；晚上18-20点钟是第三黄金时间段；晚上21点钟是第四黄金时间段。
背诵，即识记，是学习的基本方法之一；但不能死记硬背。
李新花67
您是逼着孩子背书呢？还是想要教孩子一些背书方法呢？如果强迫孩子把书背下来，严厉的恐吓的对于小学生，初一可能还有作用。说实话，背书还是要靠孩子（这是肯定的）家长可以充当检查的角色，比如说，您要求孩子在多长时间把什么背完，然后你考他。他如果忘了的时候，你可以温柔的提醒他，在提醒的过程中，其实也是加深孩子背书印象和效率的重要过程。鼓励孩子，切不可打击孩子，责备孩子，发现他的进步。
败给感情9
让孩子快速背书方法:背书前让孩子顶书5分钟把心静下来，再开始预习课文，把课文内容理解，然后陪孩子一起相互分享课文内容，当孩子掌握了内容就无须死记硬背而且用易背熟课文，这是我养的经验，希望对大家有所帮助。
用户108153312571
先让孩子认真读几遍，把课文先读熟了，然后分段背，把每段都背会了，最后把每段结合一起背，这样就能很快把书背下来。希望能帮到你！
