冢不二王道
如何教宝宝说话
我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~
一般情况下，宝宝十个月左右会有意识的开始叫爸爸妈妈，但也有说的早的，7个月就会喊的，当然也要晚一些的，一岁多才会喊。但这都属于正常现象。家长可以通过以下方式教宝宝说话。
1.营造说话的气氛
简单的说就是要求家长要经常和宝宝说话，即使他们听不懂，但他们会有模仿的意识。可以反复的说一些简单的词语，配上一些表情动作，帮助宝宝理解。
2.拿实物教宝宝
家里面任何东西都可以成为教宝宝的实物对象。家长可以指着桌子，告诉宝宝这是桌子。经常性的说，宝宝大脑里就会有了记忆，也就容易张口说出物件的名字。
3.多让宝宝看自己的口型
让宝宝多注意自己说话时的口型，既会引起宝宝的好奇，也会间接地帮助他们学会开口说话。
4.多让宝宝听音乐
同音乐会让宝宝变得兴奋，有的宝宝听到音乐会不自觉的跟着晃动小手，听得多了，偶尔他们就会很自然的发出咿咿呀呀的类似哼唱的声音。
家长们不妨尝试着上面的一些方法，帮助宝宝早些学会说话。
我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~
孕婴帮帮妈
我们家有个十个月大的宝宝，目前已经很清晰的发出爸爸，妈妈，爷爷奶奶等一些简单的读音。
我们对她的训练方法是这样的。
经常给孩子朗读经典古诗词
从她四个月起，我就经常给她读《声律启蒙》，每次给她朗读，她都会很专心的听。
我大概每周给她朗读两次次，不一定从头给她朗读，有时候她翻到那一页我就给她朗读哪一页。
每天给她读童书
她奶奶也会每天给她读童书，从《狼来了》到《拇指姑娘》等，已经读了十几本了。
不仅读，还要跟她互动。
比如在读书时，加入一些动作。记得《孔融让梨》里面有个情节，家长问孔融吃梨吗?有一句孔融瑶瑶头。现在只要在她面前提孔融，她自己就会做出摇头的动作。
让孩子学会辨图案
我们在给她读书时，每讲完一个小故事，都会跟着图画复盘。比如《三只小猪》的故事，读完之后，就像孩子提问题，哪只是猪哥哥，哪只是猪弟弟等，让她自己去找出来。如果她找不出来，就告诉她答案，时间久了，她自己基本自己都能找到了。
孩子说话也是和大脑发育相关的，通过读书，听故事开发她的语言中枢和认知能力，应该也会提升孩子的语言能力的！
图书馆的牧羊人
大家好。我是一名语言康复老师，从事语言康复17年了。
首先，我先来介绍一下，1周岁二个月的宝宝，正常发育的语言水平是什么？
根据我多年经验，1-2岁，语言开始发育，一般孩子会说爸爸和妈妈等2-3字词语了。
其次，每人孩子个体差异比较大，语言发育也会有很大的差异。
语言发育晚的孩子，有的1-2岁还不会说话。再晚一点的，3岁都不会说话，四岁才开始说话，5岁语言一下子正常了。这个原因非常复杂，到目前也没有科学的解释。
拿我本人来举例。我本人说话就特别晚，3岁才开始叫爸妈。家人一直认为我是个哑巴，去医院全检查了，生理上没有任何问题，就是不会说话。5岁左右，语言一下子就发育正常了。
总之，我个人认为，孩子一周岁二个月，偶尔会叫一下爸妈，说明生理上没有任何问题。我感觉孩子说话没有任何问题，非常正常，家长耐心等待一下，一般过上6-12个月自然就好了。家长不用做什么，只需要耐心等待就可以了。
喜欢我的回答，可以关注我，给我留言，我们一起交流。
东方春光语言康复训练
我女儿现在3岁4个月了，会唱挺多儿歌了，中文英文都有，有些长歌词记得比我还清楚，跟我们对话也是基本无障碍。
培养她的语言能力，我主要做了这四件事：
1、多跟孩子说话
孩子的大脑就好像海绵，会不断地从周围的环境中去吸收一切，所以，要想培养孩子的语言能力，首先就要跟孩子多说话，多早都不嫌早，从出生就可以开始说了，不用担心孩子听不懂，你跟她说话的时候，她会盯着你看，那其实是他正在学习。
2、不说宝宝语
孩子小的时候，我们忍不住就会想要和他说叠字，也就是宝宝语，比如“吃饭饭”、“喝水水”等等。其实完全没有必要，直接跟孩子正常交流就可以了。
即使你现在跟他说宝宝语，等再大一些，还是要改回来，但是已经说习惯了，改起来可能就会有一些小麻烦。但是如果跟孩子用正常的语言交流，不仅会刺激孩子语言能力的发展，还能让他尽早理解人与人之间的交流方式。
3、纠错时，直接说出正确的词语
有时候 ，你教孩子A，孩子说成了B，你可能马上就会告诉孩子：不对，不是B，应该是A，然后你可能会发现，无论怎么纠正，孩子说的还是错的。这是为什么呢？因为你在跟孩子说B不对的时候，实际上是在强化孩子对B的印象，而让他忽略了A才是正确的。
所以，在纠错时，不要再告诉孩子不是B，直接告诉孩子，这是A，就可以了。
4、多阅读
多带孩子阅读，多看一些绘本，很多东西，我们不一定能想起来教给孩子，其实好的绘本里有很多知识，可以扩充孩子的知识面，增加孩子的词汇量，“肚子里有货”，自然就能说出来。
妍小妞
作为一个正在学说话孩子的妈妈，我来分享一下我的经验，我们共勉。我家孩子会走路的时候，可说话只会说一些词语。我一开始就使劲的对孩子说话，但孩子还是没有进步。后面有一个我一直说一个句型，就是“这个是什么”句型，说了很多次之后，孩子就指着东西对我说这个是。 
我想可能是我平时跟他说话的速度，孩子嫌快，还没听清就没了。所以，后面我就跟孩子慢慢说，重复说。现在孩子会好些词语了，对话只会“吃饭吗？吃！喝水吗？喝！”这种程度。但是也有很大进步了。
总结一下我家的环境，就是平时只有我和孩子在家，他爸爸一周休一天，晚上七八点回到家。所以，我们的对话不多，孩子受环境影响的不多，语言进步的也慢。
因此，题主想要孩子说话，你要多给孩子创造环境，然后多跟孩子讲话，慢慢讲，重复讲。讲话的时候要有停顿，不然孩子有话说的时候，没有机会。
妈妈大事记
我家煊哥2岁，几本上跟家里的大人已经沟通无障碍了。我来说说自己的做法吧。
说话说话，关键就是说。
1. 不当孩子是小宝宝，真诚与孩子沟通。从孩子出生起，我就一直在跟孩子说说说说不停。洗澡换尿布冲奶，任何事都能对孩子说。不要觉得孩子小，听不懂，不能沟通，小宝宝从出生到学会说话需要有一个积累的过程，这个过程如果没有丰富的语言刺激与储备，到孩子长到能够说话的年纪，即使能说，也说不多说不好。
2. 不说叠话和婴儿语。
我从来不跟孩子说吃饭饭喝奶奶嘘嘘之类的话。所以当孩子开始学说话，别的同龄孩子还只能说饭饭，嘘嘘，喝奶奶之类的话时，我家煊哥已经会直接跟我说，阿煊要吃饭，阿煊要尿尿，阿煊要冲奶喝的完整句子了。
3. 经常给孩子唱儿歌读书念诗讲故事。
这个事情必须要爸爸妈妈或者爷爷奶奶，宝宝最重要的照顾者亲力亲为，千万别指望于早教机故事机，冰冷的机器不管声音多动听都是没有感情的。爸爸妈妈给宝宝面对面唱歌读书，不止给宝宝看嘴唇模仿的契机，更是给宝宝传达了满满的爱意。宝宝感受来自父母的爱越充足，想要与父母沟通交流的愿望越强烈。
4. 带孩子出门也要跟孩子交流。
我看现在很多人喜欢让孩子坐童车里，推孩子出门。这么做虽然方便和轻松不少，但是阻断了亲子之间的交流沟通。刚开始孩子可能会好奇外面的新鲜事物，眼睛滴溜溜转。但是久了孩子新鲜感一旦过去就只能处于漫无目的地的无聊中。
我家煊哥小时候是一个极度缺乏安全感的人，出门不能用背带，不肯坐童车，我只能双手抱着。而我每次带他出门溜达都会给他介绍他所见的人事物，甚至有一段时间都是在介绍周边的店铺。一棵树，一片草，一朵花，一只蚂蚁都是跟宝宝沟通交流的好机会。除非宝宝能够自娱自乐，不需要你多余的话语，否则，对宝宝说的话越多，语言词汇越丰富，孩子的语言表达能力越强。
说话说话，多多肯定和鼓励孩子说话
1. 孩子刚开始学说话的时候，不管说得如何，要肯定他，鼓励的。
如果觉得孩子说话得慢，吐字不清，甚至发错音，不要着急，不要嫌弃不要批评。家长的心绪，孩子都会感受得到。你表现得越焦虑，孩子越紧张，越害怕说话表达，越害怕越容易出错。先肯定鼓励他，然后在沟通交流中不轻易地告诉他正确的发音和说法。
2. 给孩子读书讲故事的同时也鼓励孩子自己读书并编造故事。
读书讲故事是最能丰富语言的形式，如果父母前期给孩子足够的语言储备，当孩子有能力的时候就可以适当让孩子自己来表现了。
3. 鼓励孩子与小朋友交流玩耍。
小朋友之间的交流自然又轻松，孩子相互之间的玩耍最能提升人际沟通交往的能力。
总之，说话就是足够的输入（对孩子说）导致输出（孩子能说）。但是输入与输出都有一个效率的问题，而有效输入与输出都是一个日积月累不断充实的过程。
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大家好！我是小猪。这是我的育儿心得，如果你有不同见解，欢迎留言讨论。
茱小猪
我家小萝卜现在一岁七个月，他说话还挺早的，现在他已经很擅长表达自己了，和大人沟通交流都没有障碍。那今天我来聊聊我的一些小经验吧。
第一个，从他很小的时候开始，我们就和他交流。我们家人都达成了共识，不管谁带他，看到什么，就会和他聊什么。比如看到花，就会指着跟他说，好漂亮的一朵花呀，一朵红色的花。很多家长可能觉得孩子还小吧，什么都不懂，所以很少跟孩子说话。那我们首先不跟孩子聊，那孩子怎么学会和我们聊？
第二个，陪他阅读。我觉得带孩子看书，是一种非常好的育儿方式，既可以帮他发展语言能力，又能帮助他从小养成阅读习惯。现在的绘本很多，我们可以有很多选择，像我家小萝卜他非常喜欢小动物，我就买了一些这类的绘本给他看，借由他的兴趣点，激发他去学说话。
第三个，足够多的鼓励。一定要多多鼓励，不管他发音是否正确，只要他在发出声音，都要给他表扬。在一种正面积极的环境下，孩子会更加有自信去表达自己。
最后，希望家长要有一个良好的心态。每个孩子学说话的时间都不一样，说话早晚也不能代表什么，家长不要过于焦虑，也不需要羡慕别人家的孩子，孩子只要各项身体指标正常，健健康康就好，其他的随其自然发展。
朋友，如果你愿意和我一起探讨养娃，教育，女性自我成长这些话题，欢迎关注我^_^哟！
我是＂june养娃记＂。
六月的幸福生活
俺家的宝宝一岁多了,俺来说说俺的经验。
俺家宝宝在一个月的时候,俺就一直跟她说话,念书,念散文，还有英语,她都乖乖的躺着,安静的听,好像能听懂的样子,非常可爱。
经常,我都会一字一句的跟她说:“爸爸 ，爸爸 一”,她都很认真的听。
她居然在七个月不到八个月的时候,她开口喊“爸爸”了! 那时候我正在上班了,没有在家!全家人都非常激动,说宝宝太聪明了,这么小就会叫爸爸了!我也感到很骄傲。不知道这算不算我的功劳呢?
目前孩子还不到两周岁,可以说很多话,会背好多首唐诗了！可以和 人正常交流了!还会自己拿个卡片,放在耳朵旁边假装打电话: 喂喂,是爸爸吗?是吗?不是吗?”逗的大人笑的前仰后合。 不 过,有些宝宝不爱开口说话,也是正常的,大人不可操之过急哦。 顺 其自然就好,不能强迫孩子的!
汪大闹育儿
在生孩子之前，大概看了几本育儿书，针对说话最重要的原则是：不说儿语，用我们生活中最正常的表达与孩子说话，如果会说普通话，尽量教孩子说普通话。
我家宝贝是我和外婆从小带大的，如何教孩子说话，我来谈谈自己的做法：
1正确的输入。
在孩子不会说话之前，每天用，哦宝贝很开心…，宝贝肚子饿了，用哭声来提示妈妈…等，用正式的语言去表达孩子的需求与感受，让他在有意无意中输入，积累。
2.随时随地教孩子认、说。
在婴幼儿期，每天带孩子户外活动，看到什么就指着告诉孩子，随着孩子认识的提高，一旦开始说，语言的表达会很丰富。
3.玩卡片。
孩子可以独立坐稳以后，我们就坐在一起抓卡片玩（带图和字的大卡片），抓到什么就教什么。开始孩子会没兴趣，多玩一段时间，孩子不会说，他会充满好奇的眼神看着你。孩子已经对卡片中的事情充满兴趣，只是不会说而已。
4.抓住兴趣，有意引导。
在孩子还不能说长句时，很多时候会用动作，手指来表达他的需求。这时可以利用孩子的兴趣点，教了孩子说，如，妈妈我想吃水果，帮我拿一下好吗？……反正在生活利用各种机会，教孩子表达。
5.阅读。
陪孩子读书，在孩子各个成长阶段都有帮助，也是最好的育儿方法之一。
总之，孩子的模仿能力很强，只要给他一个语言环境，正常情况下，自己就会习得很多语言。在有了宝宝以后，家里不能太过安静，沉默，而是又要多逗孩子说。
以上是自我育儿的一些经验，希望对你有所帮助。谢谢你的阅读与分享，欢迎一起讨论。
巧妙妈育儿
这个问题如果是针对刚刚要学说话的宝宝，那最好的就是要多跟宝宝说话，读书给他听，唱歌给他听，讲故事给他听……
我的二宝现在一岁七个月，已经什么话都会说了，儿歌也会唱很多首了，诗也会背几首了！因为大宝去幼儿园了，有了大宝的影响，小宝还会跟着大宝学简单的英语，已经会说很多个了，像苹果啊香蕉汽车啊公交车啊还有爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨这些都会说！每天早上起来第一件事就是要先唱几首歌，什么时候想起来了也要唱。现在只要他一哭闹，我就给他唱歌，唱他喜欢的歌，一会儿就会安静下来，比给糖果吃还要管用呢！
