说起中国的教育，在中国，我们的教育大都是以呵护孩子为主，孩子都是家长手中的宝，受一定委屈都是不可以的。
而在日本，小孩子们从小就被要求，即使是在冬天也必须穿短裤短裙去上学，当然他们穿了保暖裤，但也仅仅是达到了“不冷”的状态。
因为在她们看来孩子们必须要从小开始锻炼意志和体魄，穿这么点衣服孩子不会生病，虽然有点冷但是忍忍就能过去了，慢慢的也就习惯了。
日本的小孩子开始幼儿园后，就会被要求自己的事情自己做。
像穿衣服、吃饭、自己去上学、自己的东西自己拿等等，孩子虽然做的勉强但是能够做到的事情。
在中国幼儿园的孩子都是受到妈妈们的宠爱，甚至有的家长不让孩子做家务。
自己的东西自己拿，上学的时间，如果你去日本的学校附近，经常会看到有父母虽然送孩子去的，但是孩子的书包、装东西的袋子都是自己拿的，父母即使是空着手也不会去帮忙。
日本的抗挫折教育就是要让孩子勇敢的去尝试失败，并鼓励孩子一步一步走向成功。
这里就不得不说比较典型的是让孩子参加体育活动。
老师通常会设定一个孩子要孩子努力就会达到的目标，只要孩子有一点进步老师就会表扬鼓励他。
日本亲子教育专家菅原裕子曾说过：“孩子想做的事情就尽可能放手让孩子去做，从而培养孩子"会"的能力。
不要指使孩子，告诉他们应该做什么不该做什么。
你应该静静地注视着孩子，让他们尽情地去体验成功和失败。”
家长要学会放手
其实，我们的教育也应该学会适当的防守，让孩子自己去做一些事情，不要把爱孩子成为宠溺。
让孩子自己去尝试新的事物去感受不一样的经历。
在孩子的成长过程中，总会有很多事物是他恐惧或是拒绝的。形成的原因也各有不同，有的是孩子未接触前的恐惧，有的是接触后的不喜欢，有的则可能是他人干预后的结果。
每个孩子喜欢的东西都不一样，同样，不喜欢的也是不一致的。所有首先你要知道的是，不是因为别的孩子喜欢或者你希望你的孩子喜欢就干预孩子的选择（孩子成长需要的心理营养之选择的自由），而是如果你的孩子可以更多的去体验，将会让你的孩子多一份体验，多一份可能！
我们中国对孩子的教育虽然没有日本对孩子的教育那么“狠”，但我们家长可以通过传统教育来教育孩子。
那我们该怎么样让孩子去感受不一样的新鲜事物呢？让孩子从小就开始读绘本，从绘本中学习到知识。
这套《小脚鸭》绘本。通过文字与图画的形式来教育孩子要养成好习惯，通过10个故事的形式，来培养孩子独立学习的方式。
家长可以跟孩子一起阅读，可以让孩子给家长讲故事，既能锻炼孩子的记忆力，还能加强孩子阅读的能力。
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