敖老師在線課堂
疫情期間，為了切斷病毒的傳播渠道，政府號召我們居家守候。所以各種在線平臺，猛的爆發起來。不只是在線教育，包括各種小視頻、直播、電商、網絡會議、遊戲等。那麼隨著疫情的逐步解除，大家工作和生活的日常化，這種場面肯定要和緩一些。所以，線上也好、線下也好，作為教育行業從業人員來講，你的內涵、你的知識儲備、你的教學方式、你的服務觀念等，才是真正決定你能否走長久的決定因素。中國人口太多、市場太大，只要你有自己的獨到之處，就會在市場裡有自己的一席之地。
清風明月品國學
非常時期非常手段。在這個階段，因為人口聚集就是給國家添亂，所以線上教育就成了香餑餑。不過呢，這個影響只是暫時的，因為疫情遲早會過去。以前我就是做線上教育的一個鋼琴機構。我做了有一年做下來的感覺，就是在線上待久了，你會和現實生活離得很遠。剛開始我每天都在房間裡拿著手機上課，久而久之我會不想出門，不想打扮不想和人見面。所以線上就有這個弊端，而在線下的話，你每天出門遇到不同的人，遇到不同的事物每一天都是新鮮的，在家你無論你翻出什麼樣的天，你都是那個樣。所以這個影響呢，也只是暫時性的影響我們這場戰爭馬上就要打贏啦！大家一起期待勝利的曙光。前線的所有的人你們都辛苦了[贊][贊]盼望疫情儘快過去，大家平安回家。
霍霍哈嘿
在線教育的推廣和實施，也證實著我國科技發展的卓著和對教育的重視！但是對傳統教育也是一種衝擊。
教育的宗旨和目的是什麼？教育的宗旨是把在校接受教育的學生培養成德、智、體全面發展的國家接班人；目的是開化育人，為國家培養輸送優秀的人才。開化即教化，開化人的心靈是灌輸正確的思想和理念，這樣就必須有著特定的環境，特定的環境下才能有著良好的教育成效和良好的接受氛圍，這樣就離不開學校。學校的集中性和紀律性能讓學生在著裝、學習、作息上和思想上，都有一定的統一性和約束性，這樣優秀的學生和差等生就有一個明顯對比，對比當中就會調動起學生的積極性，這樣就會出現相互學習，相互趕超的活躍氣氛和良好的教育氛圍。
如若一個呆在家裡，一沒有對比二沒有交流，本來還不能太自律的心態，又沒人督促往往適得其反，許多人長時間會對學習產生乏味或厭倦。
單純的在線教育只能是在特殊的環境下，不得已而為之的一種補救措施！
個人認為只有傳統教育和在線教育相結合，傳統教育為主，在線教育為輔才能取得優異的教育成果！
寫於2020年2月20日
容百川700
答題人：胡 漁。
因為這場新冠病毒，很多地區封城，包括很多中小學不得不延遲開學，尤其是疫區的，武漢市，湖北省很多地區的中小學不得不一再延期開學。
筆者亦接到單位微信通知，規定不得早於3月10日復工，各學校開學的時間還有待教育主管部門的通知，擔心被傳染。因為這種背景，同時在各級教育部門的倡議下，封校不停學，如是各種在線教育應運而生了。
談不上在線教育，有多大的生命力。以筆者觀察身邊的孩子在線教育情況，效果一般。在線教育只是對傳統教育的一種補充。
這裡面還分兩種情況：
一是學校的義務教育及高中，大學的教學。在線教育只是一種迫不得已的補充方式，它並不能取代傳統教育的方式。傳統教育以它無法替代的交互性，無可替代。好比師生可以面對面，感受教育的氛圍，如沐春風，言傳身教，這兩個詞語，再好的在線教育方式也無法取代並實現。
還有一類就是各種培訓機構的在線教育，比如某東教育等，這類教育可以因為客觀條件的限制，把很多學員不得不逼到線上進行。比如公務員考試，研究生考試等等。
這類在線教育的單一度，缺乏足夠的生態和現場互動。
悲觀的預計，如果當下這種封閉，封城的時間延長了，當然會反過來促使在線教育提高它的粘度和用戶感受，並且還會重新培養起新的教育業態！
青年魯迅學社
我認為線上教育和傳統教育。就像是人的兩隻手，一隻手為主。一隻手為輔。傳統教育為主，線上教育為輔。以後兩者不可缺失，需要用哪個時，就用哪個。
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酒棗子
影響說不上，這算是傳統教育的一個輔助手段吧……
……其實疫情之前，在線視頻教育就已經非常成熟了，但是市場反饋一直比較冷淡，只有一二線城市比較成熟吧。
這次疫情的關係，可能會滋生更多的在線教育平臺，以後足不出戶就可以學習到自己想學的內容。
如果說有影響的話，可能會對一些線下培訓機構產生影響。
燈塔先生os
這次的影響意義重大！首先，從傳統教育的幾千年固有模式上有很大沖擊。即便沒有這次疫情，傳統教育也要線上線下兩條腿走路！線上也有其明顯突出優勢，比如可以不分時間，地點，場地，隨時約隨時學。省去線下來回路上奔波時間且降低路途安全隱患！其次，這次疫情讓我們看到了線上教育去實現相對教育公平的可能性！因為通過線上平臺完全可以不侷限於地域，一個學科，同時有若干個專家講，你覺得哪個水平高，點進去哪個窗口觀看學習即可！第三，這可能給部分老師帶來災難，並不是每一個人都是專家，每個行業總有一部分不算優秀的人，如果教育體制改革，極有可能這批老師第一批下崗或有點磨難！第四，在線教育和線下教育相比，可以給政府或當地財政節省很大一筆開支！
當然，線上教育不能取代傳統教育也是毋庸置疑的！拋開傳統教育的優勢不談，就光是一些非教育資源性問題就無法解決！哪位家長去上班，會放心孩子獨自一人天天面對電腦上課？自覺不自覺？眼睛能否受得了，諸如此類！
旗幟教育楊老師
教學模式方面有點影響的，比如網上教學對老師要求更高，更專業，備課東西量更大，語言組織能力等都要求高。對學生來說，必須自覺性高，做好筆記，認真聽講，下來後認真完成作業，做好預習工作
馮榮日記
您好，疫情期間，大家都有共識，不出門，少出門，傳統教育多是指線下教學，需要學生到老師指定的地點或學校上課，疫情期間都在家裡，不出門，傳統教育自然會開倒車。
而在線教育不用出門，在家就可以上課，並且大部分能提供在線直播的企業都提供了免費直播教學，種種環境的促使下，在線教育會蓬勃發展，有些不信任在線教育質量的學生也會有一半感受到在線教育的好處，改變看法。
August精彩編程
作為一位英語老師，我覺得我很有發言權。
在線教育確實很不錯，在關鍵時刻發揮了非常好的正面作用。作為當代教育的一大趨勢，在線教育確實在以後有很大的發揮空間。
但我一直都認為，在線教育的存在，一定是作為線下教育的必要補充而存在的，無論到什麼時候線上都不可能真正代替線下的。
教育不只是知識的灌輸，倘若是知識的灌輸，那麼拿來課本自己讀自己背自己做題就好了，不需要學校，也不需要龐大的教育體系了。之所以有這麼完備的教育體系，其中原因之一就是，教師和全部的配套設備不只是知識的灌輸，更重要的是從生命到生命的交流，尤其是生命氣息的交流，教育要完成的是最系統的關於生命和生命氣息的交流和感受。這個，在線教育解決不了，無論在線教育多麼花哨，學生和老師隔著屏幕，那就很難有真切的交流存在，尤其是一對多的時候。就像談戀愛不能總是異地，終歸還是要在一起過日子，否則遲早分手一樣，教育如果只是隔空教授，很快人們就沒什麼興趣了。
想想也是，快遞怎麼發達，人們也願意逛商場，外賣怎麼發達，人們也願意去飯店，網絡上看視頻很方便，電影院依然火爆，相聲永遠都是現場聽最棒，就是這個道理。
