懂你的過來人
疫情影響，各地學校延遲開學，在家的孩子都通過網絡來進行線上學習，學了幾天以後有各種各樣的不適應，老師不適應，孩子不適應，我們先來看下網課和線下課的區別:
1、環境差異，線上授課和線下授課最大的差異在環境上，線上授課沒有互動環節，授課老師很難通過孩子的反應和課堂表現上來判斷授課內容是否合適，學生是否理解，是否聽懂。授課難易度和進度很難把控。學生學習也需要環境，孩子適齡上學是因為他們成長到一定階段需要社群環境，沒有社群環境，沒有課堂環境，孩子聽課很難集中精力，整體四十五分鐘的課堂設置上，尤其是小學階段的課，新內容只有10-15分鐘，剩餘時間都是複習和練習內容，孩子一旦跑神很容易錯過新內容和知識點。
2、學習習慣差異，線上授課模式對於很多家長和孩子來說，之前沒有接觸過，所以很不習慣，對著電視並沒有在上課的感覺，家長也一樣，擔心孩子不會認真聽，基本孩子在網課的時候都是坐在孩子身邊，旁邊坐著父母的課堂是什麼感覺？
所以假如希望孩子能儘快適應網課，父母一定要配合好，首先要創造和學校同步的課堂環境，比如父母監督聽課，而是共同聽課，同學習，同問答，和孩子一起當好學生，作業一起做，複習一起復習。另外作息時間一定我要和學校同步。
網課其實是特殊時期內一種非常規的手段，孩子出現不適應是正常的，因為現階段網課本身就違反孩子成長規律，網課不可能替代學校教育的，沒有復課之前，家長辛苦一下，一定在家裡營造出儘量和學校同步，和課堂同步的學習氛圍和環境！
橙小寶兒
這個問題問的特別好，我覺得我最有資格回答這個問題了。我家孩子一開始上上學校這個網課的時候，根本就靜不下心來，就是老是扣手，看窗戶外邊，玩橡皮，像個貓🐱一樣，這邊看看，那邊抓抓的，我每過一會兒就得偷偷的看看他去，看著不行，提醒一下，後來我看不行，想了個辦法。
我和他一起上課，反正我也沒事情可做，一起上課得了，我就成了他的同座同學了，我們一起上課，一起聽課，一起跟著老師做題，一起回答問題，一起思考問題，有時候我還能引導他一下怎麼很好的思考問題，怎麼做筆記，我覺的很好呀，40分鐘下來，我覺的很有成就感，他也很高興，有人陪他一起上課了，不無聊了，課後我們一起做作業，不會的我教他，然後讓他說他的答案，對我的作業答案，他也很高興😃，他這樣一週下來，他反而比以前愛寫作業了，這是第二週了，我每天上午和他上課，下午就不去了，他可以自己獨立上課了，沒有問題了。老師也表揚他了，所以他比以前有很大自信心了。
竹竹筍
[我想靜靜]我覺得沒有辦法吧，除了愛學習的願意接受，像我小時候沒智能手機，電視還是黑白的，沒玩具，就那樣還情願天天出去玩土都不願意看課本學習[淚奔]
現在這個花花世界，哪裡會願意自願學習呀，除了打一頓[打臉]
阿普日常
1.首先,應該是陪伴孩子一起上課。上完課也儘量控制1~2個小時一次。
2.下載紙質版的課程內容。上課時讓孩子養成做好筆記的習慣。
3.跟孩子制定計劃表。每日按計劃表上的課程內容來操作。和孩子一起學習。同時也利用這段時間陪伴孩子。畢竟平時都在上班，孩子跟自己也沒有那麼多時間在一塊。（1）同時也讓孩子學會自我規劃安排。（2）安排一些娛樂項目，跳繩,做眼保健操,和爸爸一起做親子互動,做一道美食等等。（3）給孩子安排自由活動的時間。
4.學完網課後,一定要安排做相應的一些練習。多練習才能夠鞏固課堂上學習的課程內容。也是能夠達到溫故而知新。
炎黃影視
如何幫助孩子適應上網課，做到以下四點：
1、調整孩子心態：網課讓孩子覺得不正式，沒有正式學習的緊張感，依舊隨心所意！家長要明確孩子的學習任務，做好分工，條理性進行！
2、制定詳細的學習和作息時間表：協助孩子繪製一份完美的時間作息表，明確目標
3、要有正式上課的儀式感：上下課時間與學校一致，穿戴正式是尊重老師，固定的學習環境
4、家長一定要監督、檢查學習情況，不能帶當甩手掌櫃
芹菜麻麻和你一起帶娃
小孩子心裡都是單純的，告訴孩子現在疫情的嚴重情況，還有不能到學校學習上課的情況，以及在網上學習的樂趣和好處，找到吸引孩子的點，這樣相信孩子會逐漸投入到學習中的
一加1等於三
[摳鼻]小孩子只要喜歡很快就會適應。
BraveChia
可以不用強求！在網上上課畢竟是虛擬受教！再說了上課不是為了上課是為了學會！所以方式方法沒必要那麼糾結
