假如有学生携带新冠病毒,但没发病,学校怎么第一时间发现他?

冰凉鱼3


你的逻辑从表面上看是有道里,实际上是有问题的。要知道开学的前提是疫情的彻底控制,你的问题是在否定这个前提的情况下,在假设如果有学生携带病毒,实际上这种假设在任何时候都会发生,在没有症状之前,要让学校来识别谁携带病毒是完全不可能的事情,学校只能按照准备好的预案来应对。

首先,在疫情彻底控制的情况下,学生还携带病毒上课的可能性非常小。从钟南山院士解释的角度来说,疫情传播是有规律的,并不会出现一个病毒在身上潜伏很长时间,以目前的认知就是14天,个别特例天数稍微长一点,如果一个城市没有外来疫情输入的情况下,经过这个周期的保持,人体还继续携带病毒存在而不发病的概率有多大?

其次,所有的学校都有开学预案,全校师生在正式开学前都已经在学校所在地居家隔离14天以上了,可能还会有人说学生的家属会继续把病毒传播给孩子,实际上这个问题还是回到了一个大前提:整个城市的病毒是彻底消除!

最后,如果这种担忧循环往复的话,我觉得学生永远都上不了学,家长的关注和担忧没有问题,但是我们必须要相信科学的研判,疫情只要阻断了传播,内部病例治疗好,经过较长时间的观察仍然是阴性,我认为这个城市就是安全的,不存在继续让学校来识别哪个学生是携带病毒的。

总的来说,大家最终担忧的还是现在不适合开学,这种担忧是对的,更是可以理解的,而且教育系统也没有给出明确的信号要开学,只不过有些学校比较高调,在审计部门没有发出开学通知的前提下,都在公开自己的初定开学时间,依我看这是不合适的。

大家认为呢?欢迎在下方留言讨论!


美蛙英语


学校开学都是提前制定过预案的,最起码是开学前十四天学校所在地的疫情已经有效得到控制,开学前十四天,学生是需要每天量体温,并报学校备案的,相当于学生已经自己在家隔离14天之后,没有问题才去的学校,况且现在大部分地方都是先让高三和初三的学生开学,也是避免学生过于拥挤。就像我所在的城市,直到今天,我所在的城市已经连续15天没有新增疑似和确诊病历了,这段时间学生一直天天给学校报体温,然后我们这里初三和高三计划三月二号开学,到那个时候,我所在的城市已经二十多天没有出现新增确诊和疑似病历了,完全过了病毒潜伏期。


水沧笙


有人说给孩子测体温,有什么用,当体温高的时候就发病了,这个时候就早传染了,建议小学生晚开学,当疫情彻底控制住在开学,这种传染病要是在小学聚集大范围的传染,那就麻烦了,一个小学生住院隔离都得家长陪着,住院护士陪着,在当前的疫情下开学要三思而后行。造成的损失很大。


kunlunshan小草123


开学之前每个学生去医院打肺部ct和核酸两种方式确认阴阳性,不要只用核酸检测,有护士父母核酸检测阴性,但是肺部打ct已感染病毒肺炎!


曌v


你这个假如有学生携带新冠病毒,但没发病,学校却开学了,这是很多家长担心的问题,所以才会有很多关于开学的讨论。而且这个假如确实是一个值得考虑的问题。

我来谈谈我的观点:

首先我们从湖北,山东,浙江等地监狱中突然出现疫情说起,想必这更让一些家长对开学产生忧虑。

我想说的是,监狱是一个封闭的地方,疫情的爆发不会对外界造成过多影响,大可放心。

而学生更是国家的接班人,是国家的未来,国家决不会轻易就让学生开学。这点请家长心。


其次要知道国家一旦决定要开学,那决对是经过科学研究,对疫情的控制程度等考虑各方因素,才决定的,例如:在一个地区没有发现疑似病例,没有发现确诊病例等为基本标准,当然也会考虑城市的人流量,对外来人员的控制等等因素,这样之后才会研究是否有开学的可能,所以家长也不必过于担忧。

最后即使上面的事情都做好了,就是国家让学校开学,必定也会让学校做好各种准备措施,一定会进行严格检查,否则不会让学校开学,防微杜渐。学校也会让老师提前到校,隔离观察以后,确认健康之后才能出门,才能到学校课。

而且家长的担忧,囯家肯定也考虑过,决不会在不考虑这些问题的情况下就让学校开学,这是对学生不负责,对家长不负责,同样也是对国家未来不负责,难道不是吗?放心,国家决不会这样不考虑这些问题就开学!

以上就是我个人的思考,所以我认为家长这个假设是非常好的,也是很多家长考虑的问题,但是请相信国家能够处理好这个问题,从疫情的防控上,难道你还看不出来吗?所以一旦国家要求开学,肯定已经做了万全准备,不会再有这种情况发生!


没有教不好的孩子


如果学生携带病毒,但是“没发病”,那么看起来的确非常麻烦,它隐藏着人群当中,就连患者自己也不清楚,怎么去发现、隔离和治疗呢?不过,虽然这看起来很“难办”,实际上也还是有一些方法!


首先,“没发病”并不等于“不发病”!

病毒传播一般有这样一个“过程”:传染源是A、隐性感染者B、感染初期未发病者C、感染末期未发病者D、患者E,其中C、D、E属于第二代、三代、四代传染者。

如果患者“没发病”,他既可能是在“感染初期”,也可能是在“感染末期”,但这都意味着,在过一段时间,这些“没发病”的隐性感染者将会相继发病曝光。

其次,“病毒感染”它总有一个“来源”!

无论是SARS病毒,还是新冠病毒,它不会无缘无故自己在人体中生长,都是从其他地方感染过来的。

根据病毒的这个特征,学生开学必须对全部、每一位师生进行“健康情况”调查,调查的内容包括:有无发烧、咳嗽基本症状,有无外出接触史,有无和武汉方面及武汉回来的人接触经历等等。

对于这种凡是有外出接触史或与武汉方面的接触经历的情况,一律进入第二次排查、检测,只到相关人员全部被检测后,确认无感染的,方可解除隔离。

那些病毒携带者,无论是学生也好,家长也好,总有一定“迹象”,要么是身体症状方面的迹象,要么是流传病学史方面的迹象。

结束语:

从理论上来说,尽管是“没发病”的携带者,仍然可以被检测排查出来。不过,这样一来,花费的人力物力资源就非常庞大,更重要的是,会引起更多的严重后果,所以,各省市、学校一定不能“妄谈开学”!


飞鱼劝学


现在学校里正在“紧锣密鼓”准备着开学前的所有的工作!例如:学校要求家长在家每天上午和下午按时给孩子测温!要求每个学生在卫生方面提前备案!细致到具体居住地或者是租房,门牌号,返程时间等等举措!

只要家长按老师和学校里的要求,认真的为孩子们去做,没有任何纰漏的去做!学生在学校里被感染的几率几乎为零!

不管学校已采取任何举措!最终我还是建议!等疫情彻底的过后,再开学也不迟!至少所有的家长能够安心的工作!不在考虑没必要的担心!


我的西北我的梦


全国人民居家14天,又一个14天。到2月24号左右,绝大部分患者已出现。学生每日查体温,没有家长不担心孩子的。3月初可以开学。特殊情况,比如潜伏期超长的,怎么办?如果可以,可以要求凡有可能染病的学生提供核酸检测。一个多月全家都没出过门的,不要恐慌。照常上学。


泰北思人


如果班上一个或几个孩子只是普通感冒,家长要不要带孩子去医院?去了医院万一感染了怎么办?另外其他学生是不是还要上课?老师又该怎么办?疫情警报没有完全解除,即使发生上述非疫情事件也会严重影响学校教学秩序,孩子,老师,家长,校方都会整天提心吊胆,想一想真是头疼,我们孩子班上现在还有七八个孩子在外地,回来是否需要隔离?如果在隔离期间开学,这些孩子怎么办?一个班是这样,一个学校会有多少这样的情况?现在还没有公布确切的开学时间,一旦公布,哪个家长能做到心大的把孩子送去学校?一旦孩子有个头疼脑热即便是一般感冒不得把家长们吓死!这里面涉及的问题一定不只是几天没有新增病例就可以放心的,这段时间人们的神经已经很紧张了,这还是没开学,一旦开学家长的心态肯定又会发生变化,草木皆兵是一定的!


孰乐会刘老师




分享到:


相關文章: