南充超級奶爸
我是寧老師，我對這個問題特別感興趣 。
我家也是兩個男寶寶，一個5歲半，一個不到一歲，平常大寶在家裡鬧，暫且不提。
幼兒園提前放寒假了。寶爸寶媽還在上班，就把大寶送到了姥姥我這裡。開始的時候，我們每天帶著大寶，到北京的各大小公園去玩，寶寶平日裡去幼兒園，沒有時間戶外活動。我們去了香山公園，紫竹院公園，北海公園，景山公園，頤和園公園，動物園等等。
每天在公園裡，寶寶像出籠的鳥一樣。因為公園沒有車輛，不用不離手地拉著他。寶寶盡情地釋放著能量，跑啊跳啊。尤其是在香山公園爬山。那麼冷的天，寶寶爬得滿臉通紅，氣喘吁吁。
在紫竹院公園的冰雪大世界。那麼高的冰梯，姥爺帶著他跑上跑下多少趟。我從來沒有見過寶寶如此的釋放能量，玩得漲紅了臉。
這個時候我才知道，男孩子體內積蓄了多少能量，他有多少能量需要散發，而平時，是沒有機會的。
突然間疫情來了，寶寶也一直留在了我家。這些能量就散發在了我們家裡。最遭殃的就是我家的沙發，他在沙發上一定要蹦才行，不停地蹦，沒多長時間，現在這個沙發中間已經陷下去了。
然後就是在床上蹦。寶寶和我一起睡，我躺在那兒，他在床上，蹦得我都覺得要血壓高了。
再就是他的玩，他玩是以破壞房屋的整潔為前提的。有些東西，你想不到他為什麼要這麼玩兒，你比如說他把我的筆筒，還有他的彩色筆筒，拴在了一起，拿膠條把它們捆在一起，本來是很漂亮的寫字檯，讓他這個破破爛爛的一拴，整體上的美觀就沒有了。
我說寶寶你為什麼要這麼綁呢？他說你的筆筒和我的筆筒應該是放在一起的，這叫分類你懂嗎？哦，他在分類，科學的思維呢。咱不能破壞人家的科學思維。
還有就是紙，寶寶每天要撕很多的紙，我在收拾房間的時候想把這些很碎的紙扔到垃圾桶裡，被他堅決的制止住了：不行，這是我的東西。我說是啊，寶寶別的東西我不會扔的，但是你這個是碎紙啊，它就是垃圾啦，他說不是，那是我的科學實驗，你這是什麼科學實驗？他也說不清楚，但是他就是視為寶貝。
我說，這些碎紙也不能堆在寫字檯上啊，我們把它放到一個容器裡好不好？然後我們就找了一個塑料口袋把它都放起來，這下他同意了，他說一定要給我保管好，這是我的科學實驗的東西。
現在疫情期間，寶寶不能出去，那就讓他在房間裡把它的能量釋放一下吧，但是我們可以給它轉移，比如 ，讓他做家務。
我在做飯的時候，他就搬一把椅子，要站在上邊，因為他個子矮，他看不到你是如何操作的，這樣我就只能允許他站在旁邊，然後，他說你要跟我講現在該幹什麼該幹什麼了，我就跟他說，先把鍋燒上，然後再倒油，把油放在裡邊，再放蔥再放蒜，跟他講他特別開心。
他說讓我做什麼呢？我說現在沒有蒜了，你去幫我剝蒜，他高興極了。吃完飯的時候他幫助把所有的玩放到水池子裡面，也很開心。
他最開心的事情就是掃地，拿著那個笤帚，滿房間的去掃著掃著還把他掄起來，這是他釋放能量的一種方式吧。
所以我覺得，寶寶要釋放能量，不要去制止他，可以引導他做一些有意義的事情。
我是寧老師，專注幼兒和青少年教育，歡迎關注我。
寧老師說
我和我的哥哥也是相差三歲半的，不僅僅是小時候，就連現在也還是會一起在家裡鬧騰。我認為，只要能夠保證孩子的安全，多讓他們活躍活躍也是挺好的，至少也會比一整天坐在電視機前好，還能夠鍛鍊他們自己身體和思維能力。如果您實在是忍受不了亂糟糟的感覺，可以上網買一張黑板貼紙貼在牆上，讓他們多鍛鍊鍛鍊自己的想象力和創造力。等疫情過後也可以多帶他們出去走走逛逛，吃吃喝喝，讓他們多吸收吸收清鮮空氣，多曬曬太陽🌞。
屁顛屁顛的小公舉
小孩好玩是天性，我家寶也是一個6歲一個三歲，也是各種拆家。他們要鑽櫃子我就把櫃子清空，要玩水槍就讓他們去衛生間玩個夠再換衣服，玩過癮了以後就不愛老想著玩了。只要不是特別過的有危險的都不大限制。當然自己玩過的玩具必須自己整理好，不整理直接當他們面扔垃圾桶，所以現在我小孩每次玩完都乖乖整理的收納框裡。
萌夢點滴
愛玩是孩子的天性，每個家裡逗會有一兩個熊孩子，我們家也是兩個孩子，一個快5歲，一個14歲，每天家裡也是亂七八糟。孩子的爸爸只有一個要求，只要不犯原則錯誤，比如大的打小的，破壞家裡的傢俱，牆壁，都可以原諒，不管怎麼玩，睡覺之前必須打掃好戰場，我們已經堅持了半年，效果非常好
王家夫人陳家小姐
大家好我是未知。現在孩子還這麼小，愛玩是孩子的天性，如果是一個孩子有可能不會弄的這麼亂，但是兩個孩子一起玩，他們肯定特別開心，所以說每天都會把加弄的特別亂。不僅是小時候，就算是長大了。兄妹倆肯定也老鬧，一天鬧一百次，我都習以為常了。哈哈，再堅持二十年吧。
楠楠來辣
由於受疫情的影響，孩子不能出去，只能宅在家裡，一個小孩就能把大人逼瘋，更何況是兩個孩子呢。
男孩子6歲，這個階段的孩子，特別喜歡大運動 跑啊跳啊，不讓乾的偏要幹，會各種討厭，會帶著妹妹做很多不好的事情。女孩2歲半，也是在自我意識的敏感期，進入了可怕的兩歲階段，這兩個孩子加在一起，不把家給拆了才怪呢！
但是也有好的方法，讓他們玩歸玩，鬧歸鬧，不至於要拆家，這個時候，家長要放下電視，電腦，手機，全身心的陪孩子，給孩子高質量的陪伴，可以進行親子游戲，也可以親子閱讀，也可以和孩子一起制定某一規則，但是都必須服從，如果誰違背規則，誰就要懲罰，哥哥已經完全知道規則了，這個時候，把哥哥控制好，妹妹也不會調皮到哪兒去。父母也要參與到規則裡面來，一旦確定，就得執行。
瓜與籽
家有二寶的估計都是這種狀態吧，不是打架就是拆家，反正我們家每天都是這種模式，每天跟在他們屁股後面收拾不完的收拾，不停地叨叨，每天跟他兩說話說的精疲力盡的，比上班還累，但是他們也有可愛的時候不是，早上起來，每個人親你一下哈哈，多甜蜜，他們既帶給我們痛苦，但更多的是甜蜜和動力
木子鈞
孩子的教育問題，沒有絕對的對與錯。各個國家因為經濟模式不同，領域尊重不同，呈現的教育形式也不同。針對於目前我們國家的實際情況，看完問題和圖片，我個人給出幾個建議
1:六歲的孩子，邏輯思維基本漸進形成，也就是我們說的“聽懂話了”，同時這個年齡也是紀律的敏感期，給孩子講道理，做約定，情緒上關愛，約定上執行。便於帶動好老二。
2、2歲半的孩子，terrible two，孩子的成長髮育會讓她/他本身活力四射，想去做很多自我的嘗試，在家裡，給予一個特殊空間，注意衛生和安全性即可，讓孩子完全自主發揮，另外可以帶孩子多出去走走，也是不錯的選擇。
3、給予老大多肯定，鼓勵老大帶好老二。
孩子最折騰的這些年，恰是最需要我們陪伴的時光，滿懷愛意，好好珍惜。父母子女的親情，是一場“目送”他們很快長大，留給我們的“折騰時光”溫暖再溫暖些☕️
Linda果
首先，孩子貪玩實屬正常，無須多慮。
其次，孩子在家的拆家模式需要引導，培養習慣。
再次，家長要注意監督，以防出現安全事故。
家有兩寶的家庭，你所說的這種現象在所難免。我也是兩寶家庭，只不過兩寶間隔的年齡比較大，但是，依然也是瘋的不行。這是所有兩寶家庭的共有特點。
玩是孩子的天性，而六歲和兩歲半正是孩子內心好奇感最強的時候，任何事情充滿興趣，他們對任何事物充滿了好奇。所以，他們總是喜歡做著那些從來沒做的事情。
首先，作為父母，我們不能打擊他們的這種興趣與愛好。我們要讓他們按自己的想法上去玩，你保留他們的天性，從來讓他們得到個性發展。
另外，孩子很小，家長要在旁邊做好監護工作。要隨時關注孩子的一言一行，要防止出現任何可能發生的安全事故。兩個孩子間隔年齡不大，都是幼兒時期，要關注雙方行為，避免無意的傷害。
再次，可以引導孩子正確的玩法，教會他們怎麼玩。可以陪伴他們一起玩，給他們一些規劃，給他們一些建議與提示。改變他們這種瘋狂模式，或者以其他的方式吸引他的注意力，從而朝著我們希望的角度去發展。
第四，可以運用這樣的機會，培養兩個孩子之間的感情。兄妹之家，感情真摯，我們需要利用他們在一起的時光，培養他們他們之間的感情。培養互相之間的關愛，從而引導他們正確的對待家人。
結束語：
家有兩寶的家庭，總是充滿了忙碌與辛勞，總是充滿了雜亂與哭鬧，會遭遇種種拆家行為，但是，這是家有兩寶家庭的特別形式。
這種把家弄的不忍直視的現象，其實，其中特別的幸福。不是嗎？
娛說娛
很高興回答這個問題，我來分享我的經驗，疫情期間孩子們的活動場所就是家裡。
1、他們需要放鬆自己的心情，家長可以允許孩子玩耍。但是不能說任由著孩子這樣鬧騰，必須制定對應的規則，玩好後，要把物品歸位，學會整理收拾。
2、大的孩子六歲，家長對應的列好表格，按照學校是時間來安排孩子的時間，良好的作息不會讓孩子懶散，他的表現會直接帶動妹妹。我是從事學前教育專業的，希望我的回答能幫助到您。
