不思进取的有为青年
教育部的主管不是外语方面的专业人士，选择教材和采购教材的时候会根据自己上学时候的印象去搜寻，没有和快速发展的时间接轨，所以你会发现小学生学how are you? 中学生也是，大学生第一课也是，各种重复重叠，没有梯度更迭，只有单词难度增加，导致我们的外语学习就成了应试，背单词，和实际运用相差甚远。
姜力汪
学语言就是为了沟通，能听懂别人说的和被别人听懂自己想说的才是王道吖。
回归正题，根据题主的问题我能一下子想到的这几点：
1．我国小学教材的书面表达，大部分是英式英语。同时，初高中的的英语课本各省都在推行自行制定的教材和大纲，其中英式和美式都有。
2．教英语的老师大多数说的是美式英语，除了教育机构。
3．大学英语四六级和专六专八的听力是一个人英音，一个人美音，混搭的。
4．工作和旅游的实际应用中，美式英语是主流，出国留学考的是托福，来自美国，雅思是英国。
首先，虽然我们课本上学习的都是偏英式的英语，但就国内的工作环境实际应用来说，就像大陆普通话和台湾国语的差别一样，美式英语和英式英语个别词汇和表达习惯不同，彼此沟通基本还是没障碍的。
当然，国外地区留学生活可能会受当地语言输出习惯影响比较大。
为什么我们读书的时候学的是英式英语，而听力是美式英语？
英国有悠久的语音研究传统，英国人在英语语音学研究方面的整体成就让英式英语成为了英语学习的先行者和领导者，英国BBC是英语教学的权威，我国选用的规范化教学内容大都来源于此。
美式英语是随着美国国力的不断增强和美国文化的强力输出而变得流行起来。语言输出总是倾向于当时的经济实力和文化输出的强势国，大部分人（包括外国人）一定是会在语言学习过程中看美剧，甚至做过跟读练习；培训机构所用的教材，美语和朗文参半。除非是有的人特别喜欢英音或者本身就是BrE地区的人，那在发音习惯上会使用英音作输出。
而英语取得世界通用语地位是在一战后到二战这段时间，直到巴黎和会英国英语才取得了和法语一样的世界外交语言地位。所以严格来说，英国英语从来没有成为过世界通用语，偏向主流的是美语。
另外，我国学习英语有个特殊情况，从80年代初至今，几代人都是考托福去美国，所以自然形成了学习在中国学习美语的风潮，这个风气不是一朝一夕形成的，是经过几代人的“努力”才变成这样。
但这并不是说英式英语的影响力就弱，受历史文化影响，曾经的日不落王国对今天的各国也都有文化的影响，官方语言中如包含英语，那么毫无疑问是偏向于英式英语的。
至少外交场合，我国官方人员所使用的英语，无论是发音还是文字表达方面都是偏英式英语的。
我们学习英语的主要目的是为了和外国人沟通交流
我们到底的用的是什么英语呢？不是美语，不是英语，而是“中式英语”。
对于我国的学生来说，中小学用英语教材，大学教材是美语，学习过程中接触到的是美剧，其中混乱程度就不一一例举了。就算是本人有意识说着接近英式口音的英语，仍无法避免许多美式英语的用词。一些继续学下去的人，和很多英语专业的学生，会抛开学校的教材不理，自己自学英式发音，并不断纠正自己的发音。不过这部分人不多，但是如果你遇到的话，都会说很漂亮的英语，不会比欧洲非英语国家的人差。—— 但，很少。
所以从个人实际应用来说，我的观点是偏向于听力先把美式英语听习惯会比较好，因为普遍。
如果个人被英式英语的魅力所折服，再继续深造自己的英语能力，也是非常可以的，但那只是个人的喜好，切莫苛求别人、给英语口音分个高低贵贱是不可取的。
除了对英语语音要求较高的职业，如英语播音员，主持人，或者代表国家形象的高级翻译之外，普通英语学习者倒没有太大必要去苛求。毕竟语言是工具，最终目的是交流。
希望这个回答能给题主解惑。祝各位诸事顺利~
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